只要好好活著，就很了不起：接受不確定、擁抱多樣性，讓生物學的趣味，豐富你的人生視野！

　　★ 十年前的你，已經不存在了……這可不是耍文青，而是生物學能證明的事！
　　★ 達文西創作「蒙娜麗莎」的理由之一，是要展示地球和人類非常相似？
　　★ 農用機器人和天擇有什麼關係？人類演化成直立二足行走是因為一夫一妻制？
　　★ 免疫系統如何消滅病毒？幹細胞會是長生不老藥嗎？喝酒千萬別大口乾掉？

　　演化並不等於進步，越晚出現也不代表比較優秀，
　　生物只是由於適應環境而不斷發展、改變。
　　只要找到適合自己的方式好好活著，
　　每種生物都是一樣獨特而美麗，也都一樣了不起。

　　◎ 必須符合哪三個條件，才能稱為是「生物」？
　　◎ 人類真有那麼與眾不同嗎？結構越複雜可不見得更高等！
　　◎ 要好好活著，重要的不是數量、尺寸或力氣，而是種類要多樣化！
　　◎ 水分子的結構就像米老鼠的頭？動物的前後內外是怎麼分的？
　　◎ 已經幾千歲的神木真的還活著嗎？植物拚命長高是為了什麼？
　　◎ 幹細胞有可能更新器官以永續生命，但換了大腦的你還是你嗎？

　　在所有科學當中，生物學應該是相對最有「人味」的吧！
　　人類也是生物，了解其他生物如何活著，也等於在探究、發現我們自己的存在。
　　從何謂生物、天擇出現的生物奇點、植物的年齡與身高、
　　人類直立二足行走的演化推理、遺傳的運作等基礎知識，
　　到會演化的癌症、免疫系統與病毒的戰爭、飲酒習慣、抗老生技等日常話題……　　
　　這本書就像是紙上版的電視科學節目，
　　日本知名生物學者、科普作家更科功，將站在知識的入口引你進門，
　　以平易近人的幽默口吻，看似閒話漫談又乘載著扎實知識的豐富內容，
　　和你說說、聊聊何謂生命的奇妙與美麗，
　　奇思異想又生活化的比喻和解說，搭配上九十多幅特色圖解和插畫，
　　不僅淺顯易懂，更充滿生動鮮明的實境感和趣味性。

　　世上萬物都自有美麗的一面，試著用生物學的眼光看世界，
　　發現不同的美好，也有助於我們找到使人生更具價值的秘訣。
　　耐心接受「未知、不確定」的狀態，原原本本地納入所見的一切，
　　思考和發想的空間才不會被行動的範圍所侷限，而能更加寬廣、多元。
　　只要始終保持著好奇心、想像力和求知欲，
　　願意來看看這些關於地球、不同生命和人類自己的故事，一定會有驚喜的發現！

　　無論人類或細菌，都是歷經了四十億年的進化，而走到了今天。
　　每種生物都是各有所長、也各有所短，
　　不論體型類別，彼此相互作用、甚至進一步與地球磨合，終於造就出今日的生態樣貌。
　　我們雖然不必成天想著細菌或古菌，但若能秉持博愛之心，用全面性的角度來思考整個生物圈，
　　或許就不會忘記，除了人類之外，細菌和古菌也共同生存在這個地球上吧。

專家推薦

　　專業審訂
　　曾文宣 泛科學專欄作家、台師大生態演化組碩士

　　精彩推薦（按姓氏筆劃序排列）
　　李曼韻  師鐸獎得主、專業生態教師
　　林思民  台灣師範大學生命科學系教授
　　黃一峯  金鼎獎科普作家、自然教育工作者
　　黃貞祥  清華大學生命科學系助理教授
　　童師薇  大墩國中生物科兼教育部閱讀推動教師
　　潘彥宏  北一女中生物科教師
　　鄭國威  泛科學共同創辦人暨知識長
　　顏聖紘  中山大學生物科學系副教授

　　◎作者像是個說書人，娓娓道來生命演化的奇妙，科學知識常給人生硬、枯燥的印象，但他說書的語氣溫和親切，內容豐富有趣，舉例活潑鮮明，搭配簡易繪圖譜成了一種「故事生物學」的曲調，使中學生可以享受理解式的閱讀，其寬廣性與視野值得肯定。——師鐸獎得主、專業生態教師 李曼韻

　　◎我好喜歡這本書！利用非常輕鬆、淺顯的生活化語法，清楚講述十分重要、基礎的生物與演化觀念，作者的功力真是了得！——台灣師範大學生命科學系教授 林思民

　　◎你我皆生物，終日奔波苦，所有細胞一刻不得閒，何時能夠看見這世界為我們展現的生命奧祕？更科功的這本精彩作品，帶領我們像生命科學家一樣，探索習以為常的各種生物學現象，也進一步認識從沒想過的問題，更體會生在人世間的珍貴！——清華大學生命科學系助理教授 黃貞祥

　　◎這是一本超級有趣、平易近人，一開始閱讀就讓人愛不釋手的科普好書，非常適合作為國、高中學生的生物科學習指引。特別是在這「病毒」來襲的時代，向生物們學習「好好活著」的秘訣，對我們每一個人來說都格外重要！ ——大墩國中生物科兼教育部閱讀推動教師 童師薇

　　◎作者跟大家談生物、談醫療、談演化，但不是用厚重嚴肅的教條來鋪陳，而是像一位有趣可親的阿伯，述說他的見聞與想法，過程中除了不時觸及生活經驗，還會調皮又認真地反問自己：「如果不是這樣會怎樣？若是那樣又會如何？」讀者們不僅能從中獲得知識，也學會了看待問題的角度和剖析問題的方法。——北一女中生物科教師 潘彥宏

　　◎要把複雜的生物科學基本知識，解釋得完整、正確、清楚又不囉嗦，若非對事物本身有徹底的了解是辦不到的。作者輕巧地剝去艱澀專有名詞的外殼，露出了科學的真貌，讓我不僅弄懂過往學習時囫圇吞棗的各種概念，更有暖暖的感動。——泛科學共同創辦人暨知識長 鄭國威

　　◎內容有趣，而且獲益良多，喜歡生物學的人，一定要先看這一本。——作家、解剖學者 養老孟司

　　◎太有趣了！真希望念高中時就有機會讀到這種書啊！——科普作家 竹內薰

　　◎在充滿變數的時代，向生物學習「好好活著的秘訣」吧！——跨界趨勢作家 山口周

　　◎深入探討、了解人類的必讀之書。——作家 佐藤優

　　◎讀書時都覺得生物課無聊透頂的大人們，以及現在同樣有這種感覺的高中生，讀完這本書之後，一定會體悟到生命之美而深受感動，甚至想要進一步去了解。——《朝日新聞書評》

　　◎什麼是生物？這個問題很難解，但也因為這樣才有趣！讀完本書之前和之後，你看待世界的方法想必也會有所改變。——《週刊BCN》

讀者佳評

　　◎滿載多元知識的書當然很棒，但我們也需要像這樣動搖日常觀點，讓人重新思索如何看待事物的書。生物學真的很有趣，這本書令我感受到活著是如此奇妙而美好。

　　◎人類也是生物，想要了解其他生物如何活著，也等於在探究、發現我們自己的存在。從這個角度來考量，生物學也像是引領我們追求生存之道的哲學，我從這本書中得到了這樣的體會。

　　◎有別於傳統的生物學書籍，這本書並未將視角只侷限在地球上的生物，而是放大到從宇宙生命的起源來探究，別開生面地解說生命是怎麼一回事，讀來新鮮又驚喜。我就是作者說的那種年紀雖然不小了，但「自覺心境還很年輕」的讀者，只要跟我一樣對生物、生命、宇宙充滿好奇心和求知欲，都強烈推薦你讀這一本！

　　◎念了文學院後就鮮少接觸生物學，很欣慰能讀到這本絕佳的重修入門書。人類也是生活在地球上的動物，了解生命的起源、關注生態的發展，會深化我們的人性面；偶而換個視角，向生物們學習自然界的生存之道，也讓我的思想更加平衡而柔軟。

作者簡介

更科功

　　東京大學文理學院基礎科學系畢業，曾於民間企業服務，之後重返校園，取得東京大學理學系研究所博士學位，專攻分子古生物學。目前除了協助東京大學綜合研究博物館的研究工作，也是明治大學、立教大學的兼任講師。

　　曾以《化石的分子生物學》一書榮獲第29屆講談社科學出版獎，著有《殘酷的人類演化史》《人類如何從宇宙中誕生》《演化論是如何演化的》《爆炸性的演化論》《滅絕的人類史》，以及合譯作品《演化的教科書1~3集》等。

譯者簡介

陳怡君

　　淡江大學日文系畢業，現為專職譯者，譯作包括文學創作、生活實用、圖文及漫畫等類型，近期譯有《1週2食材，讓心不發炎的解憂飲食》《我想為你推薦一本書》《會上錯菜的餐廳》《深情馬戲團的幸福論》《媽媽的每一天：高木直子手忙腳亂日記》等書。聯絡信箱：ejean006@yahoo.com.tw

〈第1章  達文西所認識的地球〉

【創作《蒙娜麗莎》是為了……】

地球是有生物居住的星球，但地球本身不是生物。不過，自古以來有不少人都認為地球也是生物，因為地球實在是太像生物了。那麼，地球究竟是哪裡和生物相似呢？

五百年前居住在義大利的達文西，也是「地球為生物（或極其類似生物）」論點的支持者之一。他在觀察與實驗等科學方法的實踐上，堪稱為時代先驅。可惜的是，達文西的研究成果都留存在他的幾千張筆記上，而這些手稿一直都被秘密收藏，直到十九世紀才逐步出版。在此同時，人類的科學則和達文西的手稿有如零交集的平行線般，一路逕自發展，後來甚至超越了達文西。

由此看來，達文西是個運氣不太好的科學家。然而，他身為畫家的成就卻獲得了至高評價，尤以《蒙娜麗莎》可說是西洋繪畫史上的不凡傑作。而達文西創作《蒙娜麗莎》的理由之一，是為了向世人展示——地球與人類其實非常相似。

在《蒙娜麗莎》中，同時出現了女性及地球（的一部分）——舉例來說，女性捲曲的長髮後方，就畫有蜿蜒的河流。達文西曾在手稿中寫下，自己是刻意讓這兩者以對比的方式呈現，人類與地球這兩種生物，就這樣同時被收入一幅畫作之中。

【地球也有血管和骨骼？】

達文西認為地球是生物（或極其類似生物）。這並非是他個性古怪，而是當時的社會相當盛行這樣的思潮，達文西或許也被感染了。不過，達文西並非隨波逐流之輩，就算地球是生物，只憑道聽塗說是無法說服他的，他一定要自己找出證據。於是，達文西便開始尋找起「地球是生物」的證據。

我們先來看看身邊最容易接觸到的生物——人類。人類的頭部一受傷便會流血，想想這真是不可思議。因為血液既然是液體，就應該是由上往下流才對呀？照理說，血液會全都往下流到腳部；而頭部流血，表示血液是由下往上升，在人體內不斷循環。達文西認為人類要活著，體內的血液循環，尤其是由下往上升的機制，相形之下非常重要，所以地球若是生物，想必也有相同的情況。