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時代華語4教師手冊

時代華語4教師手冊

Modern Chinese Teacher’s Manual 4

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內容簡介

嶄新、數位、多元!
一套劃時代的優質華語教材,
既可有效學習華語、又能因應華語測驗需求!

  ◆由淡江大學、輔仁大學、文藻外語大學、慈濟大學、國立臺北教育大學、中國文化大學、逢甲大學等七校華語中心聯手,共同籌畫、編撰一套劃時代、嶄新的華語文教材,因應華語測驗需求。
  ◆先出試教版,廣納各方意見,確保「教」、「學」兩端品質,回饋彙整後再出正式版。
  ◆【時代華語】全系列共七冊(陸續推出,每冊均含課本、作業本、教師手冊,各品項皆分開銷售),三大面向,規劃16大領域主題,每冊16課,皆環繞此16項主題,透過螺旋式遞進與圓錐形上升的展現,逐漸強化學習者華語聽、說、讀、寫各項技能,內容與時俱進,輔以數位化教學方式,讓現代人藉由完整、專業、創新的教學內容與工作,學習華語更豐富有趣。

  高達近95%生詞,符合國教院三等七級詞表
  本冊在詞彙選擇方面,經與臺灣國家教育研究院所制定之「三等七級詞表」比對,符合度高達近95%。按照詞彙等級編入各冊課文中,並適時增加高頻且實用的詞彙,用以提升學習者對於真實情境的理解與應用能力,是一套優良、新穎的華語學習教材。對於有參加華語測驗需求的學生,更可熟習該詞表,學好華語、通過測驗,一舉兩得。

  經華測會審查推薦,可輔助學習者準備華語文能力測驗(TOCFL)
  本教材編寫完成後,送請國家華語文能力測驗推動工作委員會審查,並獲得推薦可輔助學習者準備華語文能力測驗(TOCFL),是優良的華語教材,也是想順利通過華語測驗的學生,必讀的教材。

  三大面向,十六大主題,循序漸進的學習
  本教材共分七冊,依據 CEFR 的領域(domain)、情境(situation)與溝通主題(themes)三個面向,規劃出 16 個領域主題。除第一冊增加學前單元外,各冊皆為 16 課。七冊教材每冊 16 課的領域主題安排皆相同。每一個主題在不同冊數皆有螺旋式遞進與圓錐形上升的展現,包括詞彙的增加、語法的提升、主題的擴大等。十六大主題羅列如下:

  序號  領域主題
  1   個人資料與家庭
  2   日常生活
  3   購物與商業行為
  4   飲食與文化
  5   居住與環境
  6   休閒與娛樂
  7   旅行與交通
  8   生活時尚
  9   教育與學習
  10  健康與身體照護
  11  人際關係
  12  工作與社會
  13  科技與創新
  14  節慶與習俗
  15  歷史與人文
  16  地理與國際眺望

  架構完整,面面俱到
  本教材參考美國 ACTFL(外語教師協會)所提出的 5C 指標(溝通、貫連、文化、比較、社區)、4 項語言技能(聽、說、讀、寫)以及 3 項溝通模式(互動溝通、理解詮釋、表達演示)為主來編寫。透過詞彙與語法的安排、各項教學設計與練習的指導,充分展現於各冊的 16 個主題領域中。每冊教材所包括的內容大致如下:1.課文、對話;2.生詞及用法;3.語法點說明、舉例及練習;4.短文;5.課室活動;6.注釋。

  方便的QR Code設計,音檔隨掃隨聽
  每課各主題隨附音檔QR Code,只須掃一下,即可馬上聽音檔,教師授課更方便,學生練習更簡單。掃描書末版權頁之QR Code,即可下載全書音檔,走到哪兒就聽到哪兒。

  匯集北中南東部七所優秀華語中心的力量
  本教材結合淡江大學、輔仁大學、文藻外語大學、慈濟大學、國立臺北教育大學、中國文化大學、逢甲大學等七校華語文中心的優秀華語教師,各冊編輯群從主題領域架構的選定、詞彙及語法點的分級整理、教材規劃、編寫、審查、試教及發展數位平台,提供教學資源,到正式版出版,投入相當的時間與精力,終於有了具體的成果展現。

  ☉本冊教師手冊包括教學目標、本課語法功能簡表、課本語法練習參考解答、作業本參考解答、作業本聽力測驗文本及補充資料等 6 個部分。在給教師的話中,編者融合多年教學經驗,大方將特別準備的「中高級華語教學設計小錦囊」,分享給所有華語教師,以供進行中高級華語教學時參考。
 
 

作者介紹

作者簡介

慈濟大學華語中心


  慈濟大學華語中心,設立於2003年8月。秉承創辦人上證下嚴法師「無緣大慈、同體大悲」之精神及「以人為本、誠正信實」的教育理念,以「淨化人心、祥和社會、天下無災難」為成立宗旨。

  .養成學員華語聽、說、讀、寫的能力。
  .提昇學員中華文化之素養。
  .蘊涵學員大愛、感恩、尊重與關懷的慈濟人文精神。
  .培育具有人文精神的華語文教學師資。
 
 

目錄

給教師的話
壹、時代華語第四冊的編輯特色
貳、中高級華語教學設計小錦囊
第一課 好久不見
第二課 到銀行辦事
第三課 網路購物停看聽
第四課 飲一口好茶
第五課 資源回收你我他
第六課 看演唱會樂趣多
第七課 全家自助旅遊去
第八課 快工作,慢生活
第九課 放手讓孩子做自己
第十課 不幸中的大幸
第十一課 辦喜事,喝喜酒
第十二課 各行各業大家談
第十三課 參觀機器人科技展
第十四課 做月餅,慶中秋
第十五課 到臺北故宮一遊
第十六課 看奧運,聊體育
 



  《時代華語》全套叢書共七冊,每冊皆為十六課,以國家華語測驗推動工作委員會所制定之《華語八千詞》之詞彙等級為主要編寫依據;語法安排則參考了 TOCFL 的考試等級、專家學者制定的分級標準、坊間出版之各類華語教材等,循序安排於各冊之中。各冊編輯群也依照教材編寫的實用性、系統性、科學性、針對性及趣味性等原則,逐冊由淺入深進行編寫,以幫助學習者從準備級、入門基礎級,經過進階高階級,進入流利精通級的專業階段。此外,提供影音教材及豐富的數位學習平臺資源,也是本套教材的一大特色。

  本套叢書共分為十六項領域主題,每冊十六課的領域主題安排皆相同,以第一項領域「個人資料與家庭」為例,第一冊至第七冊的第一課均緊扣此一主題編寫,並且逐冊由淺入深以螺旋遞進方式進行,期盼能提供不同程度學習者的需求。第一冊及第二冊著重於生活實用詞彙及句式之操練,第三冊起則加重書面語及成俗語等文化元素的比例,帶領基礎級程度的學習者進入中高級篇章的學習階段,使其能逐漸分辨書面語及口語的差異,全面提升聽說讀寫等語言技能,達到運用華語進行跨文化溝通的交流能力。

  一般而言,教學者除了教材或課本的使用,亦需從教師手冊中獲得更詳細的教學說明與資料,因此《時代華語》各冊均編寫了教師手冊。以第四冊為例,手冊內容包括教學目標、本課語法功能簡表、課本語法練習參考解答、作業本參考解答、作業本聽力測驗文本及補充資料等項目。期盼教學者能透過手冊的輔助,更充分地備課、完善地教學,達到使學習者有效掌握語言結構、語言功能及文化知識的目標。

  本冊所收錄的非國教院詞語及非華語八千詞,均逐課列於教師手冊的補充資料,主要是當作交流小主題及相關補充語料。若有課時或學習壓力,則教學時讓學習者了解其意即可,不建議將非八千詞作為課室操練核心及評量考點。這是本冊編輯教師群的共識,也契合編寫《時代華語》「應華語文能力測驗而生」的初衷。
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789570919813
  • 規格:平裝 / 180頁 / 19 x 26 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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