會走路的人(三版)：林良爺爺給青少年的情商課

　　成長過程中最在意的「人際關係」課題——怎麼做才能成為受歡迎的人？

　　#雖然是對的事情，但是別人不肯做，那我也不做，這樣才公平！
　　林良爺爺說：「負責就是永不觀望，負責就是永不心懷不平。」

　　#別人惹我生氣，我就是要責備他，他才會知道自己有錯啊！
　　林良爺爺說：
　　「坦誠的言語，和平的態度，一樣能使對方發現自己的錯誤。
　　既然是這樣，又何必使用惡言惡語和惡劣的態度。」

　　#我希望每個人都重視我，關心我，好好的對待我。
　　林良爺爺說：
　　「有人關懷我，我會感覺安全。有人關懷我，我會感覺幸福。
　　人人需要關懷，所以我應該多多關懷別人。」

　　#看到有人需要幫助，我會停下腳步，猶豫著要不要走到他身邊。
　　林良爺爺說：
　　「當善念湧起，你不必躊躇，也不必為這種想幫助人的熱情感到不自在。
　　想幫，就去幫，何必遲疑。」

　　林良爺爺透過一篇篇生活散文故事，鼓勵孩子回歸到自身，從【我】出發，認識情緒，培養善良價值和人格美質；接著向外談【人緣】，練習親切、體貼、遵守承諾，主動去愛、去關懷，讓身邊的人感覺舒服，因此帶來好人緣；即使是陌生的人，只要心懷尊重和善意，不任意傷害人，有能力時對人伸出援手，就能夠創造善的循環，形成一個【善的世界】。

本書特色

　　◎ 林良爺爺最有智慧的「生活散文故事集」經典長銷紀念版
　　◎ 特邀2021義大利波隆那插畫展入選插畫家薛慧瑩繪製封面

獲獎紀錄

　　★ 好書大家讀年度好書
　　★ 行政院新聞局優良讀物
　　★ 教育部國一新生閱讀101選書
　　★ 教育部「悅讀101」專案國一新生閱讀選書
　　★ 新北市滿天星閱讀計畫選書
　　★ Books From Taiwan推荐書

好評推荐

　　☆ 那些看似複雜的成長課題，背後往往都是最質樸的道理。林良先生從不直接說教，他透過一個個的故事，慢慢引導孩子「轉念思考，破局而出」。——歐陽立中

　　作家、教授、親職講師、專輔教師感動推荐！
　　侯惠澤｜台灣科大迷你教育遊戲團隊主持人／特聘教授
　　陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會創會理事長
　　黃美鴻｜清華大學兼任助理教授及新竹市教育處聘用督學
　　劉旭恭｜繪本作家
　　劉  軒｜正向心理學作家
　　劉容襄｜臺師大人類發展與家庭學系助理教授
　　歐陽立中｜暢銷作家，故事教練
　　賴以威｜臺師大電機系副教授，數感實驗室共同創辦人
　　藍白拖｜背包旅人，《我的學號是爸爸》作者
　　魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師
　　羅  可｜國中專輔教師，《擁抱叛逆期》作者
　　（按姓名筆畫排序）
 

作者簡介

林良（1924－2019）

　　畢業於臺灣師範大學國語科及淡江大學英文系，當過小學老師、新聞記者，歷任《國語日報》編輯、編譯主任、出版部經理、國語日報社社長，以國語日報董事長兼發行人身分退休，退休後繼續從事寫作。

　　習慣以筆名「子敏」發表散文，以本名為小讀者寫作，是小讀者口中的「林良爺爺」。

　　以兒童文學工作為生平職志，著有詩歌作品《我喜歡》、《今天真好》、《蝸牛》；散文集《永遠的孩子》、《爸爸的16封信》、《會走路的人》、《早安豆漿店》、《林良爺爺的30封信》、《文學家的動物園》；兒童文學論文集《淺語的藝術》、《純真的境界》、《小東西的趣味》、《更廣大的世界》；兒童文學創作《我是一隻狐狸狗》、《和林良爺爺散步去：影子和我‧大自然的悄悄話》及「林良童心」系列繪本十冊及翻譯圖書等，共兩百多冊。

　　2003年榮獲金鼎獎終身成就獎，2012年榮獲國家文藝獎，2020年獲頒總統褒揚令。

繪者簡介

薛慧瑩

　　插畫工作者，偶爾也捏陶。
　　喜歡以人、植物、生活為創作的題材。
　　著有《1個媽媽2個頭大》、《一起住在這裡真好》、《大的小的》。
　　插畫作品《夢遊》入選 2020 Books from Taiwan 童書選書及2021 義大利波隆那插畫展。
　　獲第11屆、第13屆書籍設計「金蝶獎」榮譽獎。
　　hsuehhuiyin.ill.idv.tw
 

發脾氣有用嗎？

文笛寫完一篇稿子，念給他弟弟聽。兄弟兩人素來很有默契，弟弟尤其熟悉文笛的遣辭用字，聽了一直叫好。

文笛說：「先影印一份留做底稿，這篇作品明天就可以寄出去了。」

弟弟說：「把稿子給我。我去影印！」

屋外風聲怒吼，夾著陣陣驟雨，正是颱風過境的時候。

文笛指著窗外說：「風這麼大，又有雨，明天再印吧！」

弟弟走到書桌邊，拿起文笛疊好的稿紙，熱心的說：「今天便利商店人少，正是影印的好時候。我去啦！」

文笛攔不住他，只好順著他。

弟弟穿了雨衣，一手拿傘，一手揚揚那一疊稿紙，做出一種「我做事，你放心」的表情。

「路上小心。」文笛知道弟弟很機伶，不擔心路上會怎麼樣。他說小心是指弟弟拿在手上的那一疊稿紙。

果然外面風大，雨也不小。弟弟穿了雨衣，不怕雨把衣服打溼。又打了傘，足夠保護自己的頭髮和那一疊稿紙不受雨淋。但是風實在太大了，香菇似的雨傘被吹得翻轉過去，像一 朵鬱金香。

為了護傘，他一失神，整疊稿紙掉在地上。又來一陣風， 把稿紙吹得四散飄飛。他扔下傘，奔跑去抓飄飛的稿紙。稿紙飛到馬路的中央，東一張西一張的飄散。馬路上一輛輛的汽車飛馳而過，他不敢魯莽的跑進車陣中。

眼看著一張張的稿紙飛得老遠，弟弟也只能站在路邊苦等馬路兩頭亮紅燈。紅燈亮了，沒車子過來。他走向路中央，撿起唯一剩下的一張被淋溼的稿紙。

回到家裡，弟弟把撿回來的那張稿紙放在文笛的桌上。

「哥，對不起。」弟弟說。

文笛目瞪口呆的坐在那裡，臉色很不好看，隔了好久，才緩緩的說：「只剩下這一張嗎？」

「只剩這一張了。」弟弟說。

又過了一會兒，文笛放鬆了擱在桌上的一對緊握的拳頭，站了起來，到桌邊的字紙簍翻找了一陣，拿出摶皺了的一張紙說：「還好我的寫作大綱還在。」

弟弟不安的說：「哥，怎麼辦？」

文笛說：「從頭再來！」

天黑時候，文笛完成了他的第二份稿子。當他寬慰的疊好稿紙的時候，弟弟走了過來說：「交給我，這一回我絕對不會再搞砸！」

弟弟走了。文笛疲倦的趴在桌上休息。他相信弟弟，知道同樣的事情不會再發生。