推薦序
好品德在跨文化行動中發現
桃園市中原國小校長、新住民語文課綱研修小組 核心委員 黃木姻
品德的涵養對孩子而言,最好的方式就是典範學習。這本由新北市政風處及康軒文教集團合作出版的「衝吧!新住民的奮鬥記」,會讓孩子以多元文化的視角,認識六位來自於不同國度的新移民,以她們的生命故事分享「廉潔、正直、誠信、自主、責任、關懷」等價值信念,從中不僅可以理解新住民在臺灣奮力生活的歷程,或是從其成長背景感受,雖然生活在不同國度,但是所堅持的正確價值是相同的,且深具影響力及重要性。
新住民是一群來自於世界各地,擁有不同膚色、語言、文化風俗與生活習慣,在臺灣結婚、移民而落地生根的人們。根據內政部統計,臺灣已經取得本國國籍及身分證的新住民人口已經突破六十五萬人,甚至還超過臺灣原住民總人口數五十七萬人。他(她)們對於臺灣社會是一股正向的力量,透過彼此的文化接納、尊重與欣賞,呈現新的飲食、語言、藝術等多元社會新風貌。108年起臺灣將新住民語文納入十二年國教新課綱,截至109學年度各國中小已經開設超過2500班的新住民語文課程,讓多元文化價值實踐在臺灣成為動態的進行式。
這本書除了有新住民真實故事之外,還可以認識她們的母國分別是柬埔寨、緬甸、菲律賓、印尼、越南、泰國的文化特色,例如緬甸的天然防晒粉—黃香楝木粉,淡黃色粉末塗在身上、臉上,有些還畫出圖案;柬埔寨國樹—糖棕樹,艱辛的取糖及製糖過程;菲律賓有種叫做「Halo Halo冰」,色彩繽紛,是多種食材混和的冰品,層次豐富又不甜膩,是吸眼球的舌尖美食;印尼文化遺產—蠟染(Batik),在當地屬於正式服裝,製作工序繁複,可以欣賞各式精心設計的圖騰;越南有許多與我們相似的節慶,例如過年、中秋、端午節等,過節的方式有其典故;泰國、緬甸、柬埔寨對於僧侶的尊重及男性出家的方式及觀念等,這些會讓你發現,世界真是多元又豐富,每個國家的文化都與其地理環境、歷史發展、人口組成等相關,因而呈現不同風貌。這本書以圖文並茂的方式,讓你認識不同國度的文化風情,將會突破你的框架及刻板印象,發現其實文化無優劣,有各自的美好與根源,而且透過不斷的異文化互動與連結,將會在彼此的理解中發展更豐沛的多元文化,讓生活多彩。
歡迎大家一起打開這本有故事、有情境、有文化的好品德專書,讓我們在品德的陶冶中,提升我們的跨文化行動力。