爛泥怪（二版）

　　塔瑪亞是伍德私立學校裡一個守校規又聰明的五年級女生，總是和大他兩歲的鄰家男孩馬修作伴上下學。一天，惡霸查德揚言放學要和馬修單挑，塔瑪亞抓起地上的「爛泥巴」往查德臉上一丟，之後塔瑪亞的手開始起水泡流血，而查德隔天沒回家也沒去學校，連馬修都從學校偷跑出去。經學校和警方調查後，發現一切都和學校旁那片樹林中的「長毛的爛泥巴」有關……

　　透過校園中女孩和男孩的微妙關係、女孩與女孩間的死黨互動、男孩子間的英雄與霸凌交戰、同學間遇難的救援與掙扎，引出膽怯與勇敢、自私與關懷、親情與友誼等多重面向的成長課題；也因為能源汙染外洩，引領讀者深入探討現今社會科技文明與環境健康的失衡與毀壞。

　　＊無注音
　　＊適讀年齡：10歲以上

本書特色

　　1.探討生質燃料危機之校園小說
　　一部融合懸疑、神祕，探討生質燃料危機之校園小說。

　　2.科技進步vs環境保育
　　科技進步與環境保育間該如何維持平衡，本書以生質燃料危機探討科技帶來的環保議題。

　　3.雙軌並行的敘述手法
　　作者以過雙線敍述，完整勾勒出一幅擔心未來科技發展的連續畫面。

　　4.思辨能力
　　緊扣公民議題，培養當代思辨能力的青少年小說。

得獎紀錄

　　★「教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書入選書單
　　★「好書大家讀」選書
　　★文化部優良讀物推介
　　★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書
　　★臺南兒童文學月「優質本土兒童文學圖書」入選書單
　　★美國圖書館協會傑出童書
　　★美國青少年圖書館協會選書
　　★金鴨獎最佳青少年科幻小說獎
　　★美國銀行街教育學院年度最佳童書
　　★金融時報年度最佳書籍
　　★美國羅貝卡．寇迪小讀者圖書獎提名
　　★南卡羅萊納州圖書館童書獎
　　★美國緬因州地區圖書館系統精選書籍清單

名人推薦

　　臺東大學榮譽教授／林文寶
　　閱讀研究與推廣講師／林美琴
　　新北市新店區青潭國民小學校長／林愛玲
　　臺東大學兒童文學研究所前所長、文字閱讀推廣人／張子樟
　　戀風草青少年書房店長／邱慕泥
　　臺灣讀寫教學研究學會創會理事長／陳欣希
　　作家、黃秋芳創作坊負責人／黃秋芳
　　台灣前瞻閱讀發展協會理事長、悅讀學堂執行長／葛琦霞
　　基隆市深美國民小學教師、基隆市教師職業工會理事長／顧翠琴
　　（按姓氏筆畫列名）

各界熱烈迴響

　　路易斯．薩奇爾的最新小說《爛泥怪》，臺灣與英美同步發行上市，無非是臺灣讀者的一大福音。他總是把故事說得很高竿，並且酷愛戲耍讀者。在《爛泥怪》中，他不斷製造各種謎團，使得我在毫無戒備之下，走入他精心佈置的陷阱，最後讓我身陷泥淖，不得脫身。路易斯．薩奇爾的故事總是怪，充滿驚喜，但是故事背後卻又充滿人性芬芳，讓我愛不釋手。──臺東大學榮譽教授／林文寶

　　一團校園附近出現的爛泥怪，點出了這一代青少年必須面對的地球能源短缺、科技失衡等生存問題；擅長刻畫青少年心理的路易斯．薩奇爾也巧妙地以這團爛泥怪隱喻了青少年的莫名困境，進而觀照了每一世代青少年都必須面對的成長議題：關於膽識、人際關係、同儕認同、諒解與關懷。那麼，如同書中的青少年從外在環境到內在生命衝突的爛泥怪中脫身而出，獲得新生，青少年讀者也將在這本小說的思考中，一夕長大成人。──閱讀研究與推廣講師／林美琴

　　日常生活中，我們經常必須面臨兩難的抉擇。究竟要成為一個循規蹈矩的乖乖牌，還是要假裝天不怕、地不怕的去冒險？明明知道同學曾經對自己惡言相向，當知道對方遭逢險境時，是選擇自私棄而不顧，還是捨命相救？看似潔淨的生質能源卻可能是危害人類健康的爛泥怪。這是本極具內涵的好書，作者透過懸疑緊湊的故事情節，巧妙地布下人際互動、親子關係，生物科技與人類健康的衝突等值得我們深思的議題，直到闔上書本後，依舊意猶未盡。──新北市新店區青潭國民小學校長／林愛玲

　　如果遇見「願望精靈」，我們可以許下什麼願望呢？
　　IQ指數超高的塔瑪亞，想要一件制服。曾經繡著慈悲、整潔、勇氣、同理心、優雅、謙卑、誠實、耐心、審慎、節制的舊制服，隨著考驗和磨難，脆弱地片片碎去；這些「十大品德」的信念，卻屹立在家人、朋友、森林、怪物、科技失控、末日災難……的人生迷霧中，通過艱難困厄，宏偉地建造起一座堅固的生命城堡，在迷惑不安時看見方向；在恐懼退縮時看見力量；在疏離寂寞時看見溫暖；在崩裂與摧毀之後，讓我們有機會相信，世界仍將繼續美麗下去。──作家、黃秋芳創作坊負責人／黃秋芳

　　一種怪異的黏菌帶給一個小鎮與人們驚奇的生物之旅。這個故事擁有科技反噬、校園罷凌、同儕情誼、人性探索……等豐富題材，可以讓青少年和他們的家長與師長一起思索與探索。題材超吸睛、節奏流暢、故事峰迴路轉，高潮迭起，最後的結局超出意料之外，孩子一定愛不釋手，一口氣讀完。我相信這本書是近期給青少年讀者最棒、最有想像力的科學小說與校園小說。如果有家長要為青少年選書，我一定會推薦這本《爛泥怪》。──戀風草青少年書房店長／邱慕泥

　　好故事，會讓人咬牙切齒、心跳加速，讓人心情激動，愛不釋手。這本《爛泥怪》就是這樣的好故事。薩奇爾這位編織好故事的高手，紐伯瑞金牌獎得主的作家，運用雙軌敘事手法，讓三個青少年互相幫助，彼此關懷與發揮勇氣，面對校園霸凌與科技危機，解決科學浩劫，彰顯人性的光明。闔上書後，會讓我們相信，世界的美好，一定能繼續下去。──台灣前瞻閱讀發展協會理事長、悅讀學堂執行長／葛琦霞
                                       
　　從伍德中學學生用午餐開始，到隔日傍晚就結束的主要故事，在緊湊情節中介紹故事人物的關係和時空背景；另一種字體呈現的是另一件看起來和當下發生的故事沒有相關的祕密聽證會；再加上一直成倍數加大的神祕數字，三者交雜在一起，讓讀者邊讀邊思考到底發生什麼事？我就是在這樣的氛圍下，順著自己的猜測一口氣讀完整個故事，過程中雀躍於命中的情節，也驚豔作者安排超出自己推測的情節，再次尋找自己忽略的已鋪陳細節。
　　閱讀後，有許多想法想要與其他讀者一起討論，如自己遇到「霍布森選擇」時會如何做？當發展能源新科技會威脅到人們的生命時要如何抉擇？超期待能和孩子們以邊讀邊想的策略一起閱讀《爛泥怪》，在閱讀中一起推測故事如何發展。──基隆市深美國民小學教師、基隆市教師職業工會理事長／顧翠琴

國外書評

　　這本受到注目的小說，奠基於個性立體的故事主角，在懸疑當中一併帶出「生質燃料」的議題供人思考。──美國《書單》雜誌

　　薩奇爾融合了神祕、懸疑和學校生活的元素，以緊湊的情節塑造出關於自然環境的警戒性寓言。探討人類對能源的貪得無厭以及不做正確事的代價，以戲劇性的結局頌揚了正直和友誼的正面效應，為讀者留下可思索的題材。──美國《出版人週刊》

　　本書節奏緊湊，正如書中不斷複製增生的「潔能小子」，這部切合時下議題的小說緊抓住讀者的心，並提供豐富的思考空間。──《學校圖書館學報》

　　一個關於學校生活、友誼和霸凌的刺激故事，也是一本探討現代科技光明面和黑暗面的沉思錄。──《柯克斯書評》

作者簡介

路易斯．薩奇爾（Louis Sachar）

　　紐伯瑞文學獎金牌獎、美國國家書卷獎得主。高中時因為沙林傑與馮內果的作品，開始對閱讀和寫作產生興趣。大學時主修經濟學，也在法律學校修過法律；曾做過清潔用品推銷員、毛衣倉庫員工、律師，最後決定成為一個專職的兒童書作家。大學時期曾經在小學工作，成了影響他一生的重要經驗。那所小學的學生也成了他「歪歪小學」系列的角色。在許多讀者心中，他是近年來「寫得最好笑」的兒童小說作家。主要作品有「歪歪小學」系列、《洞》、《小步小步走》、《豬城俱樂部》等（以上由小魯文化出版）。

譯者簡介

趙永芬

　　畢業於美國德州大學奧斯汀分校及東海外文系，任教於中國科技大學近三十年，目前專事翻譯。從小愛讀小說，長大後愛上小說翻譯。譯作有《天藍色的彼岸》、《大探險家》、《洞》、《小步小步走》、《藍莓季節》、《神偷》、《銀劍》、《魔法灰姑娘》等（以上由小魯文化出版）。
 

1.     十一月二日，星期二，上午11:55

伍德中學是美國賓州希斯崖一所私立學校，威廉．希斯以前住這裡，小鎮以他為名。現在這所學校將近有三百名學生就讀，不過從一八九一年到一九一七年間，只有威廉．希斯、他的妻子和三個女兒住在這棟四層樓的黑棕色石頭建築物裡。

塔瑪亞．狄瓦娣就讀的五年級教室位於四樓，以前是威廉．希斯小女兒的臥室，幼兒園區則是過去的馬廄。

餐廳曾經是舞會大廳，那裡是穿著優雅的男女啜飲香檳，隨著交響樂團演奏而起舞的地方。天花板上仍懸掛著樹枝形水晶吊燈；但最近聞起來總有一股餿掉的乳酪通心麵味道。兩百八十九個五歲到十四歲的孩子，嘴裡塞滿了零食，邊說著鼻屎的笑話；牛奶灑得這裡一點、那裏一灘；還莫名其妙地尖聲大叫。

塔瑪亞沒有尖聲大叫，但她的確悄悄地驚喘一下，同時用手捂住了嘴。

「他的鬍鬚超長，」一個男生說著，「上面還沾滿了血。」

「而且一顆牙齒也沒有，」另一個男生補充道。

他們是高年級的男生。光是跟他們說話，就讓塔瑪亞感到激動了；不過她實在太緊張，根本還不敢開口。她和好友蒙妮卡、希望與桑瑪一起坐在長桌中間的位置吃午餐。其中一個男生的腿與她的腿只隔了幾公分。

「那傢伙沒辦法吃東西，」第一個男生說。「所以他那幾隻狗得先幫他嚼碎食物，然後再吐出來給他吃。」

「好噁喔！」蒙妮卡吃驚地大叫，眼睛卻閃閃發亮。塔瑪亞看得出來，她這位最要好的朋友因得到高年級男生的注目，也跟她一樣的激動。

那些男生跟女生們說的是一位住在樹林裡的瘋子隱士。塔瑪亞知道男生喜歡炫耀，所以對他們的話半信半疑；不過能夠感染那緊張的氣氛也挺不錯的。

「但牠們不是狗，」坐在塔瑪亞隔壁的男生說，「倒是比較像野狼！塊頭又大又黑，滿嘴超大的白牙和發光的紅色眼睛。」

塔瑪亞嚇得發抖。

伍德中學四周環繞著樹林與石丘。塔瑪亞每天早上和七年級的馬修．華許一起走路上學，他就住在她家對面隔壁的隔壁的隔壁，街道兩旁是櫛比鱗次的大樹。他們每天要走將近五公里的路，如果不繞過樹林的話就近多了。