作者簡介
艾美.艾麗.赫克斯特博Amy Eli Huxtable
2019 年獲得恩波利亞州立大學(Emporia State University)藝術治療諮商碩士學位。目前在堪薩斯大學健康照顧系統馬里亞克校區擔任藝術治療師。
嘉林.吳爾芙.博多納洛博士Dr. Gaelynn P. Wolf Bordonaro
美國藝術治療學會認證暨註冊藝術治療師(ATR-BC)。
恩波利亞州立大學藝術治療學程主任,也是輔導教育系的教授。
麗比.施曼克Libby Schmanke, MS
美國藝術治療學會認證暨註冊藝術治療師、藝術治療師合格督導(ATCS)、成癮諮商證照(LCAC)、成癮諮商專家(MAC)。
自 2002 年以來一直擔任恩波利亞州立大學藝術治療研究生項目的教師和實習協調員。
譯者簡介
江學瀅
現任國立臺灣師範大學美術學系副教授,曾任中國文化大學心理輔導學系助理教授、臺北市立大學視覺藝術系藝術治療組兼任助理教授。
國立臺灣師範大學藝術教育博士、美國紐約大學藝術治療碩士、國立臺東大學兒童文學碩士。美國藝術治療學會註冊藝術治療師(ATR)、台灣藝術治療學會專業認證會員、高考及格諮商心理師。
著有:《藝術治療圖卡的100種應用》、《玩藝術,酷思考》(商周出版)、藝術治療圖卡《心文字:字字療心,畫畫理情》、《我的任意門:打開心門.看見自己》、《生命樹》、《貝殼卡》等。
合著有:《12種場域的藝術治療實務與觀點分享》(商周出版)。