推薦序1
又上之眼,凝望人間
楊斯棓,《人生路引》作者
「金錢像什麼?」
拿這個問題就教同儕或長輩,若答題者毫不保留的誠心作答,可以藉此一窺對方的金錢智慧。
「錢很俗氣,我不談錢。」
「錢乃身外之物。」
「錢,夠用就好。」
有些答案,擺明在迴避問題。有些答案,像打安全牌, 在任何場合脫口,雖沒新意,也不至於得罪人。
「金錢就像馬匹,如果持續擁有駕馭對應馬匹數的能力,將一生奔馳;如果只擁有駕馭 3 匹馬的能力,前面卻有 5 匹馬在跑,那隨時會翻車!」
這是我的答案,我曾分享給幾位財經作家,他們多給予正面肯定,闕老師也是其中之一。
我曾邀請闕老師到台中米其林餐盤推薦餐廳「銘心割烹」用餐,那晚暢聊,堪稱是人生中最快樂的夜晚之一。
金錢像馬匹,能管多少錢就像能駕馭幾匹馬
繼續延伸剛剛的比喻。如果一個住院醫師月入 10 萬,管好這 10 萬塊,是他該自我鍛鍊的能力。
如果我們把 1 萬當作1匹馬,管好這 10 萬塊,好比駕馭 10 匹馬的能力。
這容易嗎?其實不容易。
收入驟然跳到 10 萬元的住院醫師,很可能開始想要犒賞自己,買一台 Harman Kardon 的音響,以前的遙不可及,現在不過像在呼吸。
收入 20 萬元的主治醫師,犒賞自己已是常態,牽一台Tesla Model S 也不足為怪。
但到了月底會發現,存錢怎麼這麼難,到了月底,居然一匹馬都沒得管。
上述之例還是當事人有享受到的,更慘的例子是長輩發現「苦主」變得會賺錢,要求貸款買一間社區有泳池的大四房,然後長輩自己住進去。客氣一點的長輩,還會留間客房給「苦主」。
克制欲望的能力、拒絕情緒勒索的能力和駕馭金錢的能力,其實彼此連動。
升米恩,斗米仇
家父摯友 G 曾有一段驚險的親身經歷。
G 的姐夫 H 畢業自國立大學化工系,曾任職台灣某化工廠廠長。
考量子女教育問題,數十年前,H 決定舉家移民美國, 移民前賣掉房子,總共帶了台幣 1,000 萬元到美國,想不到短短三年,錢已用罄。
H 有幾位手足,早他幾年移民美國,經濟穩固。
H 雖是化工系畢業,但當時在美國並不容易找到得以一展長才的工作,將斷炊之際,臨時郵差的工作,也只能先接下以養家。
H 跟手足求援,手足口徑一致地說:「我們幾兄弟幾年前就已經分產,一人一家代,沒有餘糧外援。」
心灰意冷之際,H 想到了 G。
H 從所剩不多的存款中,硬是提款幾萬塊買了張機票回台,聲淚俱下地跟 G 說:「請你幫助我 200 萬,如果你幫助我,我就會對你姐姐很好。」
G 念及姐弟情而心軟,深怕若不伸出援手,可能影響姐姐婚姻,還自行腦補姐姐在異鄉被家暴孤立無援的場景。
G 就這麼一次又一次的資助 H 很多個 200 萬H 把從 G 手上一次又一次拿到的錢,陸續買了地,蓋了工廠,買了設備,生意漸上軌道之際,經常得意忘形地在公開場合說「G 的錢很好騙,還不用還」,有旅居台美兩地的朋友氣不過,找機會錄下 H 的得意忘形,將錄音帶寄回台灣,G 才恍然大悟,驚覺 H 對他姐姐毫無感情,對舅子的幫助吃乾抹淨。
G 當時又氣又急,也不知道該怎麼辦,除了蓋工廠的資金已經注定拿不回來外,還有 1,000 多萬台幣被H 以「幫你投資」為名,存在 H 的戶頭。
H 所在之城市,有一位在政壇及商業界都極具分量的C 先生,H 害怕名人跟有錢人,尤其害怕有錢的名人。就是那麼巧,有人把 C 介紹給 G。
C 非常敬重 G 的醫學專業以及長年對慈善機構疏財仗義,拍胸脯允諾會解決 G 的難題。
C 一通電話打給 H,告知:「G 在你那邊暫放的 1,000 多萬,現在要轉出來,換成投資我的公司,請你即刻跟我的律師聯繫,盡速辦妥。」
H 極度害怕 C 的威望,1,000 多萬也確實是來自 G, 再不情願,也只得把錢轉帳出去。
轉帳出去後,H 茶不思飯不想,H 的太太,也就是 G的姐姐還傳訊給G 說:「你姐夫對於轉帳 1,000 多萬出去,有很強烈的失落感。」
G 這時已經醒了,即使察覺姐夫對姐姐不甚好,基本上姐姐跟姐夫是一個「共犯結構」,G 很明確地告訴姐姐說:「那是我的錢,他憑什麼有失落感!」
長達很多年,G 都無法理解為什麼 H 恩將仇報,如果不是有幸遇到貴人 C,那 1,000 多萬絕對也石沉大海。
G 沒想通的答案,其實就是闕老師書上說的:「理財需要普通常識」。
G 對 H 心軟,被情感綁架而有一連串的決策錯誤,其實就是缺乏一個「升米恩,斗米仇」的普通常識。有個版本的解釋如下:「當人快被餓死的時候,你給他一升米, 他會把你當作恩人;但如果給他一斗米,他可能會想,既然你出得起一斗米,就該給我更多⋯⋯」
台語諺語還有一句「親戚莫交財,交財斷往來」,跟「升米恩,斗米仇」異曲同工。
克制自己物欲,不被情感綁架之後的課題
好不容易賺來的工作所得,第一個課題就是該學習克制自己欲望,不要任由金錢流向自己的欲望。第二個課題則是該學習拒絕情感綁架,不要任由金錢流向親戚們的欲望(或窟窿)。第三個課題,闕老師這本書要教我們,該怎麼思考,安排剩下的錢。
從闕老師歷來大作中不難嗅出,老師不斷向三個人致敬:巴菲特、蒙格、柏格。讀遍闕老師著作的讀友,也應循線讀完巴菲特、蒙格、柏格的著作。
我特別欣賞闕老師書中透露的三個提醒:
1. 學習用「從出生到往生」的時間軸,思考自己的金錢課題。
2. 保險、稅務、投資、退休、遺產等五大規畫彼此連動。若一子錯,滿盤皆落索。
3. 重視節稅,每一塊我們有權利爭取的錢,都不應該忽視。
最後,出一道題目給各位。
坊間老是有人推課「學巴菲特投資」,那我們為什麼不直接買 brk.b(巴菲特的波克夏 b 股)就好?
我完全同意,不是每個人在所有年紀都適合買 brk.b。但如果你剛好在適合買brk.b 的年紀,卻沒有直接買brk.b, 反而付給某甲一筆錢,這筆錢因為手續費或管理費已經七折八扣,剩下的錢,其投資結果還遠遜直接買 brk.b,痛定思痛想認賠殺出之際,還遇到某甲跑路,投資全額歸零。
你以為不會發生嗎?
過去幾年的台灣,其實已經發生好幾次了!
推薦序2
五大整體財務規畫, 是「以終為始」的體現
洪培芸,臨床心理師、作家
為何理財?投資的終極目的是什麼?你想過嗎?而且想得透徹嗎?說到底,是為了「全人生」的幸福和自由。然而,只懂投資卻是遠遠不夠,學會「整體」財務規畫, 用更高的生命視野,才能更全面地規畫及過好你的人生。
闕老師的五大整體財務規畫,正是「以終為始」的體現。這本書談的不只是投資哲學,更是全人生受用的生命智慧。本書結尾「一段塵封 18 年的故事,我生命的轉折點」及「希望你沒有白白受苦」尤其要讀,還記得我閱讀的當下眼眶泛淚;這才明白闕老師何以如此堅持,讓我們明白利益衝突下的各種問題及潛伏的危險,甚至是生命被犧牲。關於全方位理財,不瞞大家說,我也還在學,邀請你翻開書,跟我一起學!