序
透過《안녕하세요》這本書奠定聽、說、讀、寫各方面的紮實基礎
本書的詞彙及文法以韓語檢定初級一級為範圍進行撰寫,課文中的會話圍繞各種實體生活情境,增加其實用性。習得韓文字母中基本40音及收尾音後,進一步要挑戰的還有連音及各種音變規則,各課中第一次出現的發音規則皆加註詳細的發音說明,方便學習者快速掌握發音訣竅。
雖然初級韓檢考題中不包含寫作,然而學習並練習寫出韓文字母、詞彙及至於句子,甚至短文,才能讓一種語言的學習更加完整,因此在學習完每課主要內容後,皆規劃了「小試身手」及「綜合練習」,其中「小試身手」為複習該課的學習成果,「綜合練習」則是包含模擬韓語檢定聽力及閱讀兩考科的習題,旨在讓學習者探測自我實力。此外,還有搭配各課主題的模擬情境會話問答,幫助學習者一步步建立並培養韓語的口說能力。
無論是因著興趣或者是欲具備多一種外語能力而開始接觸韓語,透過本書可同時在聽、說、讀、寫各方面奠定紮實基礎。
感謝瑞蘭國際出版的專業團隊協助本書的完成,感謝父母、弟弟總是在物質、心理兩面給予我完全的支持,願將一切愛、感謝與榮耀獻給親愛的聖三位和主!
黃慈嫺
2022.08
한국어를 배우고 있는 여러분, 안녕하세요!
저는 이 책의 저자 중 한 사람인 이송희입니다.
경험도 풍부하고 한국어에 능통하신 황자한 선생님과 같이 이 책 창작에 참여할 수 있는 기회가 저에게 주어져 정말 기쁩니다.
일 년 전, 저는 타오위안시 중리고등학교에서 한국어를 가르치게 되었습니다. 학생들을 가르치는 과정에서 많은 학생들이 자신이 배우고자 하는 학습에 자기만의 학습 습득 방법이 있다는 것을 느꼈습니다. 이는 저로 하여금 중고등학생의 연령에 맞고 아이들의 일상 생활과 경험에 부합하는 학습서를 쓰고 싶다는 생각을 들게 하였고 이렇게 책을 쓰게 되었습니다.
이 책 안의 단어, 문장, 문법은 같이 이 책을 쓰신 황 선생님과 머리를 맞대고 신중하게 써 내려 간 것입니다. 그리고 대만에서의 한국어 선생님 경험과 수업 시간에 아이들과의 피드백을 통해 얻게 된 아이디어를 중고생들에게 도움이 되게끔 최대한 이용해 봤습니다.
이 책이 중고생들뿐만 아니라 한국어를 배우는 모든 분들께 도움이 되기를 바랍니다. 그리고 여러분의 생활 속에서 나에게 맞는 나만의 학습 방법을 찾아 그 속에서 즐거움과 성취감을 누리시길 바랍니다.
이송희(李松熙)
2022.08