從小開始思考哲學問題,
練習「強大內在力量」、「開發學習潛力」,
幫助自己解決問題,思考未來!
為什麼我們要遵守規矩?為什麼霸凌不會消失?
為什麼大人總是要我多讀書?
為什麼我看到朋友跟別人要好會生氣?
喜歡一個人是什麼感覺?
什麼是幸福呢?活著有什麼意義?
在學校生活和人際關係上,你會不會也有許多疑問和煩惱,不敢告訴老師、家人和朋友,不知道找誰討論,也不知道該去哪裡尋找解答,覺得不知如何是好呢?
其實,從古到今有很多哲學家也一直在思考這些問題,關於這個世界和人類的種種問題,你想聽聽哲學家們有什麼答案嗎?
哲學思考是一種強化內心力量的關鍵技巧,從小開始練習,在透過思考問題和尋找答案的過程中,幫助自己累積知識和理解,找到為人處世的力量。
作者岩村太郎全心投注哲學與倫理學多年,擅長幫助學生掌握並提升思考能力,他在書中以提問的方式帶出26個哲學思考問題,面向「自己」、「朋友」、「善惡」、「生活」、「生命」五個主題,並且向歷代哲學家請益,以「哲學家金句」來開場,引導孩子思考容易遭遇的問題和產生疑惑的主題。
Q:團體裡有人會排擠別人,怎麼辦?
A:要當一個理性而不敗給本能的人。
#哲學家金言:「人是政治的動物。」
在這個疑惑中,岩村老師引用亞里斯多德的名言來和孩子說明:
人是無法自己一個人生活的「社會性動物」,所以人會基於本能排擠不遵守「社會」或「團體」規則的人,如果有人做出和別人不一樣的行為舉止,很可能就會遭到排擠;但我們不能敗給「本能」,如果你的朋友在學校裡想要排擠某個同學,你就必須用「理性」來阻止他。
Q:為什麼霸凌不會消失呢?
A:會霸凌別人的人內心很脆弱。
#哲學家金句:「依賴他人的脆弱心靈。」
在這個提問中,岩村老師引用佛洛姆的名言來和孩子說明:
表面上,「霸凌」的行為好像只是其中一方被欺負,而欺負人的那一方洋洋得意;但其實,霸凌是心靈脆弱的人才會做的事,為了不成為「弱者」,攻擊比自己更弱小的人,這就是霸凌的真相。
當孩子不知如何是好的時候,這些篇章有如一位智慧的長者,以真誠直敍的人生態度和生活經驗為孩子解惑。可愛趣味的插圖,不只展現各種生活情境,也點出每個題問裡的核心意涵,使讀者更易理解。
除此之外,每個主題篇章之後還安排有「岩村老師的哲學講座」,帶領孩子更進一步思索諸如「人類」、「愛」、「事情背後」、「時間」等等看似難以定義、實則與人類生活息息相關的深度議題,讓孩子練習用哲學思考來尋求心靈答案,對世界產生更多好奇心與探索的興趣。
哲學家的智慧就像是從茫茫書海沙礫中篩濾出來的黃金花朵,靜心閱讀,不但可以增進知識素養、培養思辨能力,更提供心靈上的指引,蘊積為強大的內在力量,有如站在巨人的肩膀上,視野和觀點都將更為寛廣,也更有勇氣和自信面對未來的世界,長成內心強大、心靈富足的大人!
不知道下一步該怎麼做的時候,就停下來思考吧!
※認識哲學家
泰利斯(西元前624年前後~前546年前後)
他是希臘七賢之一,也有人叫他「米利都的泰利斯」,亞里斯多德稱他為「哲學之父」。雖然他並沒有留下著作,但有一句名言是「萬物的起源是水」。
#哲學家金句:「了解自己最困難,給人忠告最容易。」
蘇格拉底(西元前470年前後~前399年)
阿波羅神殿的女祭司說:「沒有比蘇格拉底更聰明的智者了。」他是一個探究「自己是誰」的哲學家,名言是「認識你自己」。他有很多學生,柏拉圖也是其中一人。被判死刑的時候,他說:「惡法亦法。」拒絕逃獄,喝下毒藥而死。
#哲學家金句:「無知之知。」、「不只要活,還要善良的活。」
希波克拉底(西元前460年前後~前375年前後)
他讓科學和醫學有了重大發展,對西洋醫學帶來很大的影響,被尊稱為「醫學之父」。「希波克拉底誓詞」是和醫師倫理有關的宣誓文,傳承到了現代。
#哲學家金句:「人的心在腦。」
柏拉圖(西元前427~前347年)
柏拉圖是蘇格拉底的學生,也是一位為西洋哲學帶來巨大影響的哲學家。他認為人的靈魂從前在天上俯瞰著觀念世界,但落入凡間之後忘記了大部分的事。他在雅典的郊外設立了「柏拉圖學院」(Akademie),英文的「Academy」(學院)一詞就是源自這裡。
#哲學家金句:「人原本是『兩人一對』。」、「觀念世界。」、「靈魂不死。」
亞里斯多德(西元前384~前322年)
亞里斯多德17歲就進入柏拉圖學院就讀,當時的柏拉圖已經年滿60歲了。直到柏拉圖過世為止,亞里斯多德在柏拉圖學院努力向學20年左右。他被稱為「萬學之祖」,提倡「現實主義」的哲學。
#哲學家金句:「人是政治的動物。」、「心靈在胸口(心臟)。」
法蘭西斯.培根(西元1561~1626年)
培根是英國的哲學家兼政治家,他認為知識和理性全都是透過經驗產生的,是「英國經驗論」的始祖。他提出根據經驗來推導答案的方法叫做「歸納法」。
#哲學家金句:「知識就是力量。」、「破除偶像。」
笛卡兒(西元1596~1650年)
笛卡兒是法國的哲學家與自然科學家,被世人稱為「近代哲學之父」。他認為人原本就有「先天觀念」這種與生俱來的知識,他所主張的「歐陸理性主義」,剛好和法蘭西斯.培根的「英國經驗論」彼此對立。
#哲學家金句:「我思故我在。」
馬丁.布伯(西元1878~1965年)
布伯是猶太裔宗教哲學家,「對話的哲學」是他最大的特色。他重視人與人之間的精神連結,認為透過自己和別人對話能夠拓展世界。
#哲學家金句:「我與你。」、「人是關係的存在。」
哲學好好玩推薦
潘小慧(輔仁大學哲學系教授、兒童哲學專家)
蔡依橙(「素養教育工作坊」核心講師)
羅怡君(親職溝通作家與講師)
蘇子媖 (國立中央大學哲學研究所助理教授、哲學新媒體特約作家)
鐘穎(心理學作家、愛智者書窩版主)
(依首字筆畫排序)
本書不同於一般兒童哲學探究團體的協作方式,而是特別為10歲以上的兒童打造自己閱讀、自己思考,鼓勵蓋出屬於自己「心靈房間」的模式。全書以問題的方式展開,以26位哲學家的名言作為思考轉換的基礎,讓兒童學習以更寬廣、更周延的觀點看待事情並處理問題,最終能成為自己的主人。──潘小慧(輔仁大學哲學系教授、兒童哲學專家)
當孩子最愛問問題的時候、當孩子對世界產生興趣的時候,這就是讀哲學的最佳時刻!能進行自我對話的提問是擁有幸福人生的開始。──羅怡君(親職溝通作家與講師)
本書最吸引人之處,正是題目設定非常的貼近生活,並以富含哲理的話語,回應人們「看似瑣碎卻極為重要」的提問。排版簡明又適時搭配上可愛插圖,非常容易閱讀,相信一定能被很多想初步接觸哲學的人所喜歡!──蘇子媖 (國立中央大學哲學研究所助理教授、哲學新媒體特約作家)
用孩子可以懂的文字討論了成長過程中對生命所產生的種種疑問,不僅是學童,我想就連大人也很需要這樣的指引。如果大人們願意跟孩子一起讀這本書,相信再多的疑問都會在這樣的陪伴裡消除,從而獲得更多願意長大的勇氣吧?這不只是一本給孩子的書,更是一本給大人的書、給親子的書。──鐘穎(心理學作家、愛智者書窩版主)