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彩圖‧新版天天閱讀（高年級3）
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彩圖‧新版天天閱讀（高年級3）

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優惠組合

 

內容簡介

　　★ 閱讀是獲取知識，訓練思維，提高能力，陶冶心性最重要的途徑！
 
　　《天天閱讀》是一套由名篇麗文組成的「兒童精神花園」，我們認為：讓孩子從一開始學習語文，就接觸美好的作品，就如同嬰兒一出生，就食用優質奶粉一樣重要。
 
　　這套叢書共分國小低、中、高三個年段，總計十一冊，每冊皆設置有「今日閱讀」「今日練習」「今日名言」三大欄目。「今日閱讀」選文力求短小精悍，豐富有趣，旨在引導孩子親近知識，享受知識的美妙和歡愉；「今日練習」是針對選文所作的能力鍛鍊，其中包括有「能力大闖關」、「智慧小撲滿」、「思考檢測站」三部分，是引領孩子汲取選文精華，磨利讀寫技巧的「練功房」；「今日名言」則是選取與選文精神相通的名家金言，期盼由此更能強化孩子心靈的陶冶。
 
　　《天天閱讀》廣納世界各地閱讀教材精髓，我們盼望它能成為孩子的「學習良友」，拓寬，激化孩子的智慧潛能，幫助孩子提高語文能力和文化素養，愉快享受人類精神佳肴，發展個性，快樂成長。
 

作者介紹

作者簡介 
 
賴慶雄
 
　　學經歷：
　　● 台南師範、台北師專、師大國文系、師大教研所。
　　● 曾任中小學教師與主任、電台節目製作。
　　● 曾獲教育部國語文教育論文獎、台北縣教師作文暨閱讀競賽第一名、台灣省國語文競賽作文閱讀兩項優勝。
　　● 曾兩次獲得特殊優良教師、師鐸獎、教學方法優良教師、中國語文獎章。
　　● 曾任僑委會海外師資研習班講師、國語日報出版部經理、小作家月刊總編輯、康軒小學國語主編。
 
　　著作：
　　● 認識字詞語
　　● 作文新題型
　　● 作文論據大觀（事例篇）、（格言篇）、（哲理篇）
　　● 新型作文贏家
　　● 作文題海
　　● 作文評語示例
　　● 作文強化訓練
　　● 作文描寫大觀
　　● 作文素材新航道
　　● 贏在作文素材
　　● 作文起步好幫手（1）、（2）
　　● 一步一步學句子
　　● 一步一步學閱讀
　　● 詞類辨析指引
　　● 成語作文有新招
　　● 成語閱讀測驗
　　● 日記起步好幫手
　　● 詞語萬花筒
　　● 文字變身秀
　　● 常用詞語輕鬆學
　　● 標點符號好幫手
　　● 輕鬆學部首
　　● 用新觀念讀古詩
　　● 成語練習大排檔
　　● 實用量詞用法詞典
　　● 常用疊字分類詞典
　　● 全方位彩色成語詞典
 
繪者簡介 
 
張睿洋
 
　　民國65年生，台北藝術大學畢業，科班出身的素人。以繪畫營生，希望獲得相對於上班的自由、時間與空間，擺脫二十年的台北書獃子生活。沒畫圖或沒圖畫的時候就是爬山跟滑板；偶爾在山區遊玩時會被當作原住民。
 

目錄

1. 樹／06
2. 睡著的小鳥／08
3. 求知的慾望／10
4. 公雞生蛋／12
5. 誠實的獎勵／14
6. 餅乾的由來／16
7. 信用卡的產生／18
8. 「冷門」的由來／20
9. 臉譜的藝術／22
10. 潘朵拉的盒子／24
11. 牛／26
12. 按圖索驥／28
13. 智者的四句箴言／30
14. 學會道歉／32
15. 卑微的力量／34
16. 自尊無價／36
17. 追求完美／38
18. 尋找聖人／40
19. 洛克菲勒與一毛錢／42
20. 這條小魚在乎／44
21. 朋友的信任／46
22. 南瓜的力量／48
23. 站起來的次數／50
24. 嘲笑的力量／52
25. 抵達目標／54
26. 人性的善良／56
27. 盡力而為還不夠／58
28. 給別人一點掌聲／60
29. 追趕承諾／62
30. 人生的「彎道」／64
31. 分段實現大目標／66
32. 傳遞快樂／68
33. 噢，我已經吃過晚飯了！／70
34. 痛苦積聚力量／72
35. 向蜘蛛求救／74
36. 漁夫的誓言／76
37. 植物「啃」石頭／78
38. 隱藏的美／80
39. 上帝發的答卷／82
40. 紀曉嵐跳河／84
 
參考答案／86
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序

自序
 
　　閱讀是獲取知識，訓練思維，提高能力，陶冶心性最重要的途徑；閱讀也是學好其他各門學科必須具備的基本手段。因此長期以來，閱讀能力的培養，一直是語文教學中不可或缺的環節，坊間閱讀教材汗牛充棟，琳琅滿目，即是其重要性受到重視最具體的表現。
　　
　　只是遍查已出版的閱讀教材，我們發現：認真編寫的固然有之，罔顧學習要求，雜湊成書者，卻是比比皆是，這對希冀透過閱讀，達成豐富知識積累，深化情感體驗，發展獨立個性的閱讀目標，似乎有一段距離。
　　
　　職是之故，當我們決定投身教材編寫，為鼓勵學子閱讀，吹起前進號角時，我們即以下述幾點，做為建構「學習地圖」的指南：
　　
　　1.嶄新的理念：完全以促進學生的能力提升為編寫重點，務求激發學生「樂學」「愛學」「會學」，進而完成「終身自學」的理想目標。
　　
　　2.新穎的選文：閱讀文章的選取，特別著重「精品意識」，除了注重新穎、耐讀、有閱讀訓練價值外，更注意趣味性、人文性和文學性的捕捉，體現豐富多采的生活樣貌及深邃的思想意趣，培養實踐探索的科學精神。
　　
　　3.多層面的練習設計：每篇選文皆設置有「今日閱讀」、「能力大闖關」、「智慧小撲滿」、「思考檢測站」及「今日名言」。除重視檢測學生閱讀理解的廣度和深度外，更積極引導其進行素材「積累」及文字「賞析」，務求閱讀能力有效提升，思維能量快速蓄積。
　　
　　寬廣的閱讀世界，帶給人們的是讀後的激情與深得我心的快慰，在輕鬆愉快的氛圍中，走進閱讀的天地，更會引導學子找到人生的亮點，踏上思想的更高階梯。「天天閱讀」系列教材共有國小低、中、高三年段，是我們專為國小學生精心研發的精神佳肴。期待這樣一套與坊間截然不同的「閱讀訓練新座標」，能成為新世紀學子成長的動力，使學子由此愛上閱讀，學會閱讀，充分感知讀寫結伴同行的快樂，那就是筆者最大的快慰了。
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詳細資料

  • ISBN：9789864524310
  • 叢書系列：高效閱讀新視窗
  • 規格：平裝 / 96頁 / 21 x 29.7 x 0.6 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地：台灣
  • 適讀年齡：6歲~12歲
 

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