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古代漢語常識

古代漢語常識

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內容簡介

語言學大師王力精心編寫 學習古代漢語必備入門讀本

  《古代漢語常識》是一本簡明扼要、深入淺出地介紹古代漢語常識的書。本書由漢語發展史鳥瞰、甚麼是古代漢語、為甚麼要學習古代漢語、怎樣學習古代漢語、古代漢語的文字、古今字義、古代漢語的辭彙、古代漢語的語法、古語的死亡殘留和轉生、文言的學習、為甚麼學習古代漢語要學點天文學、中國古代的曆法、天文和曆法的關係、理想的字典等十四個板塊構成。包括文字學、音韻學、詞彙學、語法學、訓詁學、修辭學以及與學習古代漢語密切相關的天文、曆法等方面的內容既適合於初學者自學,也可供中小學生、大學生閱讀和教師們參考。即使是一些專業研究工作者,也能從中獲取一些有益的啟示。
 
本書特色

  ●大家小書
  中國現代語言學奠基人之一王力
 
  ●簡明扼要
  深入淺出介紹古漢語常識
 
  ●入門自學
  師生語文學習、專業研究參考書
 
編輯推薦
 
  1. 學習古漢語的經典參考書,從十四個板塊介紹古漢語常識,涉及文字學、音韻學、詞彙學、語法學、訓詁學、修辭學以及與學習古代漢語密切相關的天文、曆法等方面的內容;
 
  2. 簡明扼要、深入淺出,適合師生學習、專業研究;
 
  3. 作者王力是著名語言學家、教育家、翻譯家、散文家、詩人,中國現代語言學的奠基人之一。
 

作者介紹

作者簡介
 
王力(1900—1986)
 
  字了一,廣西博白人。著名語言學家、教育家、翻譯家、散文家、詩人,中國現代語言學的奠基人之一。曾任北京大學教授、中國科學院哲學社會科學部委員。1926年考入清華大學國學研究院,師從梁啟超、王國維、陳寅恪等。1927年赴法國留學,獲巴黎大學文學博士學位。研究涉及語法學、詞彙學、音韻學、語言學史等領域,在國內外具有深遠影響。著有《詩詞格律》《中國語文概論》(又名《語文講話》)《中國音韻學》《古代漢語》《中國語法綱要》《中國現代語法》《同源字典》《漢語史稿》《龍蟲並雕齋瑣語》等四十餘部。
 

目錄

一、漢語發展史鳥瞰001
(一)語音的發展002
(二)語法的發展007
(三)詞彙的發展013
 
二、甚麼是古代漢語017
 
三、為甚麼要學習古代漢語019
 
四、怎樣學習古代漢語022
(一)歷史觀點的樹立022
(二)感性認識與理性認識相結合026
(三)詞彙學習的重要性031
(四)語法的學習038
(五)學習的具體措施040
(六)讀甚麼、怎麼讀042
 
五、古代漢語的文字045
(一)字形和字義045
(二)繁體字049
(三)異體字054
(四)古字通假056
 
六、古今字義057
(一)代059
(二)替061
(三)購063
(四)售065
(五)愛067
(六)憐068
(七)勤069
(八)勸071
 
七、古代漢語的詞彙073
(一)古今詞義的差別073
(二)讀音和詞義的關係080
(三)用典084
(四)禮貌的稱呼088
八、古代漢語的語法091
 
(一)詞類、詞性的變換091
(二)詞序103
(三)虛詞105
(四)單、複數127
(五)句子成分129
(六)句子的構成-判斷句132
(七)句子的構成-倒裝句137
(八)句子的詞組化139
(九)雙賓語141
(十)省略142
 
九、古語的死亡、殘留和轉生145
(一)死字、死義146
(二)轉生148
(三)錯別字的原因151
 
十、文言的學習153
(一)詞彙158
(二)語法162
(三)風格165
(四)聲律169
 
十一、為甚麼學習古代漢語要學點天文學173
(一)經部175
(二)史部178
(三)子部179
(四)集部182
(五)結語186
 
十二、中國古代的曆法188
(一)年、歲188
(二)月191
(三)晦、朔、望、朏、弦、旬192
(四)日、時、刻、分、秒194
(五)四時、節、候196
(六)贏縮201
(七)定朔、定氣201
(八)閏月202
(九)歲差203
 
十三、天文和曆法的關係206
(一)年206
(二)歲207
(三)月208
(四)節氣209十四、理想的字典213
 
小引213
(一)中國字典的良好基礎214
(二)古代字書的缺點和許學的流弊221
(三)近代字書的進步231
(四)現存的缺點235
(五)理想的字典243
結語259
 

詳細資料

  • ISBN:9789888812721
  • 叢書系列:國學基礎
  • 規格:平裝 / 272頁 / 14.7 x 21 x 1.5 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:香港
 

內容連載

一、漢語發展史鳥瞰
 
事物總是發展的,語言不能是例外。隨着歷史的發展,漢語從上古、中古、近代以至現代,經歷不少的變化,才成為現在的樣子。研究這些變化,成為一門科學,叫做漢語史,也叫做漢語發展史。
 
語言是發展的,在科學發達的今天,這是不容懷疑的真理。但是古人並不懂得這個真理,他們以為語言是永久不變的。兒女跟父母學話,世代相傳,怎麼會有變化呢?他們不知道,兒女跟父母學話也不能百分之百相像,一代傳一代,積少成多,距離拉大了,就有明顯的變化。其次,由於社會的發展,新事物的產生需要新的詞語來表示,舊事物的廢棄也引起舊詞語的淘汰,語言的變化就更大了。
 
現在我分為語音、語法、詞彙三方面和大家談談漢語發展史。由於篇幅的限制,我只能粗綫條地勾畫出一個輪廓。
 
(一)語音的發展
 
從前人們不知道語音是發展的,不知道古音不同於今音。他們唸《詩經》的時候,覺得許多地方不押韻。例如《關雎》二章:「參差荇菜,左右采之;窈窕淑女,琴瑟友之。」「友」字怎能和「采」字押韻呢?於是有人猜想,詩人為了押韻,把「采」字臨時改讀為「此」,「友」字臨時改讀為「以」。這種辦法叫做葉音。但是,為甚麼《詩經》裡所有的「友」字都唸「以」,沒有一處讀成「酉」音呢?人們沒法子回答這個問題。直到明末的陳第,才提出了一個歷史主義的原理。他說:「時有古今,地有南北,字有更革,音有轉移,亦勢所必至。」他從此引出結論說,《詩經》時代,「友」字本來就唸「以」,並非臨時改讀。他的理論是正確的,但是他的擬音還不十分正確。直到最近數十年,我們學習了歷史比較法,進行了古音擬測,才知道先秦時代,「采」字的讀音是[ts ̒ə],「友」字的讀音是[Viuə],這樣問題才解決了。這就是說語音不是一成不變的,而是在不斷發展變化着。但是語音的發展變化不是雜亂無章的,而是很有系統、很有規律地發展變化着。我們研究古代漢語,就要知道些古音知識。這樣,古代漢語中的有些問題才容易理解。我們不要求照古音來讀古書,那樣做,一是不容易,二是沒必要。我們只要求知道古代讀音與現代讀音不同,比如有些詩歌,現在唸起來很不順口,不押韻,但用古音來唸就押韻,就很順口。所以我們學習和研究古代漢語,要有一些古音的知識。
 

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