★★鄉土詩人林武憲 × 繪本阿公鄭明進★★
本土童書黃金組合,給臺灣囡仔的美好禮物!
文字與圖像的完美搭配,一場書頁之中的感官饗宴即將展開!
本土童書黃金組合,給臺灣囡仔的美好禮物!
文字與圖像的完美搭配,一場書頁之中的感官饗宴即將展開!
資深作家林武憲是好幾個世代師生共同熟悉的作家。他寫的童詩與兒歌,題材生活化,用字淺語化,講究韻腳,富節奏感,深富童趣,具鄉土情懷,因此作品長期收入國小國語課本,是知名的「課本裡的作家」。
《咱的囡仔歌:山嘛驚寒》,是林武憲最新力作。這個階段的詩人,不論是創作功力抑或是語言掌握,都最為純熟,而童心依然飽滿。
作為長期關注本土教育的耕耘者,林武憲為本土兒童文學、本土語言推廣,寫出這部最重要的作品,就是希望大人都能用臺語囡仔歌,陪伴孩子認識臺灣的蔬果、節慶、文化;用臺語囡仔歌,陪伴孩子學會更多可在生活中應用的詞彙;用臺語囡仔歌,為孩子營造學習臺語的良好語境!
高水準的囡仔歌,既可觀摩詩歌文字的巧妙經營、韻腳的精心安排,又可學到許多臺語詞彙,閱讀樂趣十足。臺語專家審定把關,家長、老師可以放心。
☆注意!本書華語詩歌並非單純翻譯臺語意義,是詩人根據不同語言性質進行的再創作!讓你臺語通~華語也通!
【用囡仔歌學習臺語好處多】
★培養臺語語感:
本書收錄林武憲老師〈種樹仔〉、〈粉鳥〉、〈謝天謝地〉、〈山嘛驚寒〉等十三首經典華臺語對照詩作,用最熟悉的人事物,輕鬆營造生活中的臺語語境,培養孩子的臺語語感。感受臺語、華語韻腳轉換的語言魅力!
★讀囡仔歌玩臺語:
囡仔歌用字押韻,有節奏性;想像巧妙,有趣味性;結合唱跳,有遊戲性。唱念囡仔歌,是親近臺語、邊玩邊學的最佳接引方式。
★豐富臺語詞彙:
每首囡仔歌用字活潑又淺語化,簡單、易記,讓孩子的臺語詞彙量,快速累積、豐富起來。
【專家審定把關】
★臺語校訂 周美香:
曾任閩南語教材主編、本土語文專任輔導員,閩南語教學年資二十年以上。
★臺語標音 陳建中:
著有臺語字型研究專文,臺文字型愛好者。
本書特色
▍中小學全面實施本土語言課程的慶祝之作!
教育部自111學年度起,於高中以下學校全面實施本土語言課程,中小學亟需優質本土語言學習教材與教學引導。本書推出時機,正逢全國中小學每週至少一堂本土語言課程的學年開始,提供教師與家長最佳選擇!
▍用注音學臺語,語言學習不會「隔層山」!
現行本土臺語教材雖然因排版、推廣的便利性,多以羅馬拼音居多,但是對於尚不熟悉英文字母與發音的學童來說,要弄懂羅馬拼音才能拼誦,無異增加學習時的阻礙。
本書採用注音符號進行標音,只要有注音符號的基礎就能自然發音,是輔助本土語學習的絕佳利器!
兩位在地深耕數十年、最具代表性的資深兒童文學工作者
反璞歸真、玩心大開之作,
有趣實用又具收藏價值,絕對值得擁有!
各界大力推薦
方耀乾 臺中教育大學臺灣語文學系特聘教授
吳 晟 詩人、臺灣文學作家與教育工作者
呂美親 臺灣師範大學臺灣語文學系助理教授
阿東的哩哩叩叩 臺語文社群專頁推廣、小學臺語教師
李公元 宜蘭縣岳明國中小教師
林秀珊 臺語、音樂教育工作者
林佳怡 臺灣母語聯盟理事
何信翰 臺中教育大學臺灣語文學系副教授
周見信 臺東大學兒童文學博士
周美香 前彰化縣本土語文輔導團專任輔導員,本書臺語校訂者
洪福田 版畫藝術家
許建崑 中華民國兒童文學學會理事長
黃震南 本土語文教師、藏書家
鄭順聰 作家
賴嘉綾 作家、繪本評論人
(依首字筆畫排序)
「《咱的囡仔歌》既能學習臺語又能增進音樂、美術素養,是學習臺語極佳的繪本。」──方耀乾(臺中教育大學臺灣語文學系特聘教授)
「武憲老師的華臺雙語兒歌(囡仔歌)簡單、趣味、閣活潑,真適合小朋友來學習;明進老師的插圖色彩明朗,尪仔古錐。兩位國寶級阿公為咱出菜上桌囉 ! 真誠豐沛喔 !」──周美香(前彰化縣本土語文輔導團專任輔導員、臺中教育大學語教系兼任助理教授)
「心適的圖,有想像力的詩。」──何信翰(臺中教育大學臺灣語文學系副教授)
「語教專家阿憲老師與童心畫家阿進老師的世紀聯手,賞心悅目的傑作!」──許建崑(中華民國兒童文學學會理事長)
「讀古錐閣媠氣的詩,佮囡仔做伙學臺語。」──林佳怡(臺灣母語聯盟理事、民視「講台語當著時」主講)
「想想這是一位九十歲的老前輩,站著一筆一筆畫出來的童謠圖畫書,就讓人內心激動、滿滿感動啊!鄭老師的圖,自由自在、無拘無束,拼貼、線畫、塗彩……各種技法,隨意捻來運用自如,讓觀賞者可以無壓力的隨興品味,充滿歡喜;武憲老師的臺語童謠,更是濃濃臺灣味的美麗展現,趣味十足、感情豐沛,好圖加上好童謠,是一次非常珍貴的黃金組合!」──李公元(宜蘭縣岳明國中小教師)
「從現在開始認真做一個臺灣囡仔,大家一起完成更美好的臺灣。」──賴嘉綾(作家、繪本評論人)
「語言的多元,是這塊土地的大範。」──洪福田(版畫藝術家)
「林武憲老師饒富趣味的文句,會讓人不自覺唸出聲響;鄭明進老師多變的圖像表現,則讓人童心爆發。」──周見信(臺東大學兒童文學博士)
「想欲傳承臺語、保存臺語文化,上蓋重要的就是對囡仔講臺語,拚勢創造臺語友善環境。真歡喜會當讀著林武憲老師的繪本創作,內底有真濟有夠趣味、古錐的圖文,會當予囡仔用臺語的角度來認捌這个世界,用純真的眼光來探索這个環境!」──阿東的哩哩叩叩(臺語文社群專頁推廣、小學臺語教師)