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瘋狂想像漫畫物理大百科1:如果世界沒有熱

瘋狂想像漫畫物理大百科1:如果世界沒有熱

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優惠組合

 

內容簡介

擁有親子界好口碑的創作團隊
‧段張取藝‧帶來超有畫面的物理百科!
 
★當當網漫畫童書榜第11名
 
沒有理科腦?但有無盡想像力?
OK,這樣很可以! 
跟著萌趣圖畫天馬行空,輕鬆學物理!
 
  愛因斯坦說:「想像力比知識更重要。因為知識是有限的,而想像力無限,它包含了一切,推動著進步,是人類演化的泉源。」
 
  本系列以生活中常見的八種物理現象為主題,從一幅幅瘋狂的想像畫面,驚奇展開!如果世界沒有〇〇,會是什麼樣子?引起孩子的興趣和好奇後,用幽默趣味的漫畫銜接,介紹物理現象的特性,物理的應用與發展,連結日常生活,自然而然內化知識。
 
  一起天馬行空的馳騁想像吧!
  在炎熱的夏天裡,你可能會發牢騷說:天氣好熱啊!
  但如果地球突然失去「熱」,我們的生活會變成什麼樣子?
 
  ●如果世界沒有熱……
  沒有舒適的暖氣,睡覺時沒有暖烘烘的被窩;
  沒有熱水,用冷水沖澡不停發抖,決定從此不再洗澡!
  食物無法加熱,端上餐桌的都是生菜生肉,喝不到熱呼呼的奶茶,吃不到香噴噴的烤番薯;
  坊間成立了食物紀念館,遊客參觀時,嗚嗚的哭著懷念從前的美味,
  而禮品店會賣昂貴的周邊商品,讓人帶回家做紀念;
  身體的熱量逐漸消失了,怎麼穿都穿不暖,
  服飾店全館清倉、打折打到骨折!
  愈來愈多熱量散失,海水凍結,城市冰封,
  地球已無法居住,人類正籌備移民火星的計畫,
  如果有一架飛往火星的太空船,就能帶著大批人逃離地球……
 
  ●熱的故事&熱的運用
  原始人看到自然界的森林大火,發現了什麼事?
  古代歐洲人以為「冷」是大自然從北極送出來的一種東西,後來人們才發現,熱也可以變成冷。
  熱到底是什麼?布雷克和拉瓦節這一派,認為熱是一種物質;牛頓和培根這一派,認為熱是一種運動。
  利用熱做為動力,紐科門發明出蒸汽機,瓦特加以改良,應用在煉鐵廠、紡織廠、蒸汽火車,開啟了繁榮的蒸汽時代。
 
  ●知識充電站
  〔小詞典〕解釋相關名詞,對應學校課程
  溫度計/熱漲冷縮/熱平衡/熱傳導/能量/能量守恆……
 
  資訊圖表,用圖像與簡明的數據,傳達清晰的視覺化資訊
  〔熱的簡史〕歸納科學與技術的重要發展歷程,也再一次連結書中的漫畫故事。
  〔物體溫度圖鑑〕告訴你各種有趣的溫度,炸薯條的油鍋溫度是多少?黃金融化時的溫度是多少?
 
  ══════系列主題陸續出版══════
  《如果世界沒有力》/《如果世界沒有物質變化》/《如果世界沒有聲音》/《如果世界沒有磁》/《如果世界沒有引力》/《如果世界沒有光》/《如果世界沒有電》+【實驗特輯】
 
系列特色
  
  ★用豐富的圖像取代艱澀的文字與複雜的公式
  ★把抽象的物理概念融入日常生活
 
  ●釋放想像力,進入奇妙有趣的世界
  開篇有多張跨頁大圖,充滿天馬行空的瘋狂想像,人類住家或自然景象,變成一團混亂──讓小讀者感覺又好笑又好玩!勾起孩子探索物理世界的興趣,主動思考沒有了〇〇的生活,是什麼樣子?進而對於背後物理原理提出問題,這也是自主學習的基礎。
 
  培養理科腦,就從拓展想像力開始!
 
  ●內容貼近生活,可愛漫畫輕鬆讀
  奇思妙想的場面過後,接著以連環漫畫介紹相關的科學故事與生活應用,讓孩子了解,物理是我們身邊無所不在的現象。
 
  可愛舒服的畫風,幽默的人物肢體表情,流暢好讀的分鏡,加上平易近人的文字,帶給小讀者輕鬆的閱讀體驗,拉近孩子與物理的距離。
 
  ●符合108課綱科學素養、閱讀力
  全系列共有8大物理主題+【實驗特輯】,每冊有100多個知識點,扣合國中小自然科、理化科課程,有生動漫畫帶出相關知識,有〔小詞典〕解釋物理學科中的關鍵字,有〔物理簡史〕以年表整合物理學的發展脈絡,是中小學生最佳延伸讀物。
 
  ●專家審讀,內容嚴謹
  多位物理一線教師及專家參與內容的創作指導及審定工作:
  譚志光/副教授,義大利國家核子物理研究中心與華中師範大學粒子物理研究所聯合學位 理論物理博士
  孫利平/副教授,長沙大學物理教研中心主任
  王麗麗/四川大學凝聚態物理學碩士
  王勝傑/湖南大學材料科學博士
  彭胡萍/湖南師範大學量子光學博士
 
  ■適讀年齡:中年級以上/並推薦給喜歡看故事、愛想像的好奇寶寶
 
火熱推薦
 
  瘋狂理查/網紅自然老師 
  盧俊良/宜蘭縣岳明國小自然老師 
  簡麗賢/北一女中物理科教師
 
讀者滿分熱讚
 
  物理在我的印象裡一直就是「枯燥」、「難懂」、「嚴謹」的形象,是小朋友在對一些事物概念並不理解的情況下,根本無法去學習的板塊。可是這套《瘋狂想像漫畫物理大百科》,真的是從小朋友們的角度出發,用超級「瘋狂」的幻想畫一個屬於孩子們的物理世界。內容是可愛的漫畫形式,引導小朋友們從「如果生活沒有電」、「如果生活沒有光」等等來思考想像,理解物理的概念。真的是讓我覺得學習物理也沒有那麼難,反而很有趣呢!
  還有一個我最喜歡的就是這套書的畫風,真的超級可愛,非常討孩子的喜愛,而且每個場景裡面細節滿滿,孩子可以盯著一頁看半天!太愛這套書了!──當當網讀者
 
專家好評
 
  物理是自然科學中的一門基礎學科,它的知識蘊含在這個豐富多彩的世界裡,並透過許許多多的現象表現出來。《瘋狂想像漫畫物理大百科》這套書帶領孩子們展開一系列誇張的想像,激發起他們的好奇心和想像力,引導孩子學會用物理學的眼光去理解世界、理解生活。──副教授,北京大學地球與空間科學學院博士生導師  郝永強
 
  這套書以通俗易懂的漫畫形式向小朋友介紹了一些常見的物理現象,引導小朋友用假設法認識這個世界的相互關係和變化發展,有利於從小培養他們勇於探索的科學精神,以及愛護環境和尊重規律的良好習慣。──副教授,義大利國家核子物理研究中心與華中師範大學粒子物理研究所聯合學位 理論物理博士  譚志光
 
  如果世界沒有光、沒有熱、沒有電、沒有聲音……孩子的小腦袋瓜中總有很多天馬行空的奇思妙想。不過,如果生活中的這些物理現象真的突然消失了,世界會變成什麼樣子呢?這套科普漫畫帶著我們走進物理的奇妙世界,幫助孩子激發科學的想像力!──副教授,長沙大學物理教研中心主任 孫利平
 
  《瘋狂想像漫畫物理大百科》系列圖書能夠將自然科學的內容潤物細無聲的表達出來。腦洞之大,乾貨夠多,荒誕的假設非常吸引眼球。但透過誇張的假設,也向孩子們證明了,近在咫尺的元素才是生活中最重要的存在。──湖南大學材料科學博士 王勝傑
 
編輯小語
 
  孩子的腦袋瓜裡經常是無拘無束,充滿各式各樣的想像,不妨與他們一同進入這些顛覆日常的奇妙世界,可以不斷延伸思考,一起想得更多、更奇怪!創造美好的親子互動。
  讓我們用好玩的方式親近物理世界!
 

作者介紹

作者簡介
 
段張取藝文化工作室
 
  由中國插畫家段穎婷、張卓明創辦,成立於2011年,扎根童書領域多年,致力於用專業的態度和顛覆的想像力打造精品圖書。創作理念是讓孩子們在玩樂中學知識,寓教於樂,更能感受其中魅力。
 
  已出版300多本少兒圖書,曾獲中國「第三屆愛麗絲繪本獎」、「央視2015年度中國好書」、「小涼帽國際繪本大賽專業組最受歡迎獎」等。主要作品有《逗逗鎮的成語故事》、《古代人的一天》、《拼音真好玩》、《時間真好玩》、《文言文太容易啦》、《西遊漫遊記》、《瘋狂想像漫畫物理大百科》等,版權輸出至世界各地。
 

總序
 
  人類的演化及發展離不開一樣極其重要的東西,它讓人類有別於其他動物,能學會使用工具,能借助自然的力量,能不斷的進行發明和創造,它幫助人類走出蠻荒,創造文明,甚至成為世界的主宰──這個東西就是想像力。
 
  從茹毛飲血,到把石塊和木頭綁在一起組成複合工具,人類打開想像力足足花了一百萬年。隨著想像力大門的開啟,人類發展的速度愈來愈快。從發明第一輛汽車到探測器登陸火星,這麼巨大的發展,我們卻只花了一百多年,這都是因為豐富想像力的幫助,想像力可說是上天賜給人類最為寶貴的禮物。
 
  物理是一門非常嚴謹的學科,一聽到這兩個字,我的腦海裡馬上浮現出各種複雜的公式、原理,以及那些「單個還勉強認識,組合在一起就成了天書的字母和數字」。但物理恰恰也是一門極度需要想像力的學科,沒有靈光閃現的想像,愛因斯坦怎麼提出相對論?沒有天馬行空的想像,霍金如何告訴我們黑洞的存在?
 
    因此,我們創作了這套《瘋狂想像漫畫物理大百科》系列。在圖書的開篇部分,我們運用誇張的手法展開一段荒誕離奇的想像,讓小讀者和我們一起進入想像的世界:如果我們的世界沒有了熱、沒有了力、沒有了聲音、沒有了磁、沒有了光、沒有了電……會發生怎樣不可思議的變化?代入這樣新鮮刺激的情景,小讀者很容易融入其中,發現物理原來可以這麼好玩!
 
  興趣是最好的老師,我們不打算講述過於晦澀深奧的理論,也不希冀在低齡階段就讓孩子們明白多少物理原理。閱讀這套書籍,能讓孩子們對物理產生興趣,就是我們最希望得到的回報!
 
段張取藝 張卓明
 

詳細資料

  • ISBN:9786269621057
  • 叢書系列:瘋狂想像漫畫物理大百科
  • 規格:精裝 / 40頁 / 20.6 x 28.6 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

製造和應用熱
 
早在幾千年前,原始人並不懂得自然科學的時候,就已經不斷接觸熱了。
 
他們在野外打獵時,看到了由閃電引發的森林大火,這是原始人第一次見到火。
 
夜晚,大火依舊沒有停止。原始人發現火不僅可以照明,還能發出和太陽一樣的熱量。
 
原始人不小心讓生肉掉進火堆中,烤成了熟肉,從此擺脫生食。
 
史前時期,在還沒有語言和文字的時候,人類就知道熱,並且知道自己的身體、太陽和火能夠產生熱。熱既可以從自然界而來,也可以被人為製造出來。
 
也可以製造「冷」
 
古代的歐洲人認為「冷」是自然界的一種東西,每年冬天,大自然會把北極的「冷」送往各個國家。
 
有一年,炎熱的夏天讓詹姆士一世十分難受。「太熱啦 !我都熱出疹子了 !」
 
一天,有個叫科內利斯的人自稱, 他能把炎熱的夏天變成冬天。「這是在吹牛吧?」「先讓他試一試,不行就治他的罪!」
 
科內利斯把地點選在英格蘭最大的室內空間——西敏寺。
 
一走進教堂,大家就感覺有一股冷風吹來。「冷得我汗毛都豎起來了 !」
 
科內利斯因為這個「魔術」而聲名大噪。後來科學家猜測,他應該是利用硝石製成冰塊,然後在冰水中加入鹽,來降低周圍環境的溫度。
 
將冰水和鹽混合能夠降低冰的凝固點,可使得更多冰融化,因此吸收熱量, 降低溫度。
 
測量冷熱的工具
 
伽利略在拜訪醫生朋友時發現,醫生是徒手觸摸來量病人的體溫,這樣十分不準確。「長度、重量、時間都有測量工具,冷熱也應該有!」
 
在很久很久以前,人們就知道物體受熱會膨脹,遇冷會收縮。
 
根據熱脹冷縮原理,伽利略設計出了溫度計。測量時,手握玻璃管加熱,管內的空氣會因為變熱而發生膨脹,跑出去一部分。接著,把玻璃管放進水中,空氣遇冷收縮,管內相當於多出一些空間,這時,水就會被吸進去填補這些空間。
 
只要收集一般人的體溫資料,就可以粗略的設置一個標準溫度, 做為之後測量病人體溫的依據。
 
之後,溫度計不斷改良。華倫海特制定了華氏溫標(單位為華氏度,用℉表示),攝爾修斯制定了攝氏溫標(單位為攝氏度,用℃表示)。現在,美國等少數國家使用華氏度,而大部分國家採用攝氏度。

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