社區培力中心：理論與實務

　　本書以培力中心為中心概念，以專業者的專業服務行動為架構。在以培力為目的或行動方法中，則涉及一個未明示的行動者。即誰是培力活動中的行動者、進一步延伸到：行動者從何而來（是社區中的人員幹部或外來專家）、行動者的培力知識為何？培力行動是否是一種專業而具有權威性或有效性？又培力行動者與社區居民的關係為何？培力行動者是否為支薪人員、是否受雇於特定社區組織？而這些一連串的問題是社區行動中的基本問題，但少有培力倡議者將之明言。相對地，在外來專家的專業服務架構下，或對這些議題提出系統性的架構回覆。但外來專家的專業服務架構中，也涉及到專業社區培力者的任職機構或組織歸屬。社區培力中心或制度是此類機構的代表、即可視為是此一系列議題的解答。

　　本書乃編輯自諸多學術及實務工作者在培力中心的運作中經驗，方便關心此議題的讀者或專業者的參考。我們將這十五篇文章組成為「理論與培力組織機制」、「組織性的培力實務方法」、「培力中心組織運作」，以及「展望」四大部分。
　
　　《台灣社區工作與社區研究學刊》
　　㊣本期刊榮獲國家圖書館「臺灣學術資源影響力」評選為社會學學門「期刊即時傳播獎」
　　㊣本期刊為：中研院臺灣人文及社會科學期刊C評比社會學及社福社工學門第三級
　　㊣本期刊已收錄於：臺灣人文及社會科學領域引文索引資料庫(TCI-HSS)

編者簡介

李易駿

　　國立暨南國際大學社會政策與社會工作博士，法國里昂第二大學東亞研究所學人研究
　　台南護理專科學校老人服務事業科教授兼副校長，台灣社區工作與社區研究學會主任編輯、秘書長，曾任台北市政府社會局科長（社區發展）
　　長期及投入社區工作理論研究及實務工作方法建構。著有「當代社區工作：計畫與發展實務」等書，及於國內外學術刊發表學術論文數十篇。
 

節錄自〈社區充權：台灣與英美經驗的對話〉／黃彥宜

在台灣，社區組織和國家之間存在著微妙的相互依賴關係，多數社區組織的經費主要依賴國家的補助，因此，國家可能在資源的分配及模塑社區方案上扮演一個強力的角色。台灣部分社區組織因為面臨競逐政府經費而失卻主體性，因而萌生拒絕公部門經費，然而許多大型的社區方案和結構議題需要政府的政策規劃與經費投入，社區組織仍須建立與政府對話的位置與空間。重視改造取向的充權策略被視為是社區反轉與政府權力關係的重要策略之一。權力是充權的核心概念，也是一個多面向的過程，協助社區居民參與決策、維持自主和主體性。
 
本文主要討論台灣社區輔導團隊的充權經驗，首先探討充權概念在歐美發展的社會脈絡和意涵，繼而訪談六個輔導團隊，討論他們如何理解社區充權及運用充權策略，以及他們在運用政府經費的同時如何能維持自主與協商空間，最後則將台灣的經驗與英美充權概念作一比較。

節錄自〈共識團體作為社區照顧關懷據點之輔導策略：老五老基金會輔導新據點之方法〉／張美淑

台灣高齡人口不斷的在創新高，預計2025年將到達20%。1997年老五老基金會看到台灣人口愈來愈老，我國面臨人口結構的斷層，老人面臨更大的困境，故成立老五老基金會，期待透過五老五寶的推動（讓老人享有老身、老伴、老友、老本、老居），提供老人更多支援系統與獨立能力，因應人口老化的危機（楊志良，2012）。也因為推動老五老寶，老五老基金會成立的二大願景：促成國人（一）越老活得越好。（二）社區可以提供溫馨互助的網絡。因這樣社區工作成了老五老基金會最基本的工作方法。