序
一、怎麼寫好文章
寫文章沒有定律,存乎一心;考試的作文也幾乎沒有公式可言,即使有,也將會造成大災難,因為當大家都寫得一樣時,分數也會一樣的低。
老鷹有老鷹的飛法,雀鳥有雀鳥的體態,貓頭鷹的美麗黑夜也不是其他鳥類所能看見。文章的巧妙因人而異,寫得好與壞和我們的生活體驗、閱讀累積、文字修養與才情稟賦等息息相關。然而,作文也確實存在許多技巧,考試時如果運用得好,可以讓我們的文章獲得閱卷老師的青睞,得分自然也就高了。
考試的作文和我們一般在學校寫作文以及練習寫文章不同,既有時間壓力,又有公定的評分標準,不能耍賴重來,也不能哀求增加時間。然而會考作文的分數又往往是致勝關鍵,許多沒有達到六級分的考生,即使其他學科分數再高,也可能與第一志願無緣,所以我們必須要正視並且重視。為了打贏勝仗,獲得高分,下我們就分門別類、循序漸進地學習升學作文的重點與方法。
基本觀念
1.先看清楚題目
這是最重要的一句話,「看清楚」。把題目當作是一個「問題」,出題者要我們回答什麼,我們就回答什麼;要我們寫「一張」就不能寫兩張,要我們寫「夏天」就不能寫春天,「節日」不要寫成「節目」,要我們常常想起那雙「手」就不能想起那雙「毛」!
2.要閱讀「說明」
題目之後都會有一小段說明,加以解釋題意,透露一些寫作方向,我們可以從中瞭解題旨,發掘靈感,例如:「生活中,有些事會令我們稱許、讚賞,並衷心地認同:也許是見義勇為,助人排解紛爭;也許是能真心懺悔,彌補過錯;也許是為了自我突破,勇於嘗試……,這些事都值得我們喝采。請以『那件事,真值得喝采』為題,寫出你的經驗、感受或想法。」也許我們剛好有過見義勇為的經驗,這不就成了選材的觸媒?
3.使用適當文體
瞭解題意,審完題目後,是要回憶?表達情感?描述成長?還是申論主張?必須配合主題和內容決定要採用何種文體:記敘文、抒情文抑或是論說文。
4.選用好題材
題材的來源包括生活中的觀察、深刻的體驗、名人的例子等等。這要靠平時多累積、從體會中提煉和廣泛地閱讀。
5.開展思路
抓住靈光一現的想法或語句,安排好寫作順序,草擬下大綱。不妨先將「想法、語句和大綱」快速寫在題目卷空白處︵不是作答稿紙︶。平常要多讀優秀的文章,學習各種技巧,磨練成自己熟悉的筆法。
6.總是正面而陽光的結尾
這是考試,我們有必要當好寶寶!