最懂孩子的情緒互動書,續集有FEEL推出。
讀懂孩子的「不要」,陪伴孩子度過第一個反抗期。
這本書看起來不太開心,問問他你還好嗎?
讀懂孩子的「不要」,陪伴孩子度過第一個反抗期。
這本書看起來不太開心,問問他你還好嗎?
不好!
要不要抱一下?
不要!
那要不要去散步、聽故事、睡個午覺?
不要,不要,都不要!
好吧……那一邊散步一邊睡覺?
呃……不要!
都不要?那我們把這本書闔上好了……?
獻給每個愛說「不要!」的孩子
孩子二歲左右時,經常把不要掛在嘴邊,讓爸媽陷入「被反抗」的深淵。
這是因為孩子開始發展自我意識,察覺到自己是一個獨立的個體,為了展現自主權,他們有著「什麼都想自己來」的特質,所以特別喜歡唱反調。有時根本沒有好好聽大人的提案,就單純為了不要而不要,有時則是在探測大人的忍受底線。
此時,圖畫書就是最佳的溝通橋梁!在《說不要的書!》中,孩子能觀察主角書在說「不要」的態度和表情變化,彷彿見到自己的影子,可以單純感受彷彿無理的回應,令人好氣又好笑。再跟著小老鼠的正向情緒疏導語,用幽默的提問化解情緒僵局,給原本躁動的書一個大大的擁抱。而當書的情緒平撫下來之後,這時再重新思考剛剛說「不要」的提案,是不是發現這些點子其實也挺想「要」的呢?
打開孩子的心,提升情緒恢復力!
情緒的調節是需要練習的,小讀者會在跟書和小老鼠溫暖互動的過程中,練習覺察和接納情緒,並在每個傾聽、等待、親親和擁抱書的過程裡,內化情緒調適與表達的方法,在心中播下一顆溫柔對待情緒的種子。
專家推薦
許琳翊|國立臺東大學幼兒教育學系兼任講師、三沃創意執行長
駱郁芬|臨床心理師、米露谷心理治療所所長
李岳青|臺東馬蘭榮家員工子女非營利幼兒園園長
特邀何耘之老師撰寫充滿溫度的中文手寫字,系列包含:
《睡覺的書》
《生氣的書!》
《愛戀的書》
《害怕的書》
《說不要的書!》
《上學的書》
讀者推薦
我兩歲的兒子對這本書情有獨鐘!他正值一個什麼都愛說「不!」的階段,所以當他看到這本書時,彷彿找到了一位懂他的朋友。——讀者Sando
我三歲的女兒每次看、每次笑,她喜歡結局的親親和抱抱。這本書也讓愛說「不」的她知道,其實有時候說「要」也不是那麼糟糕嘛!——讀者clairettededie20
*適讀年齡:2-6歲
*無注音