如果,誰也不讓誰
每個人都想自己畫滿所有的牆壁
世界會變成什麼樣子?!
★「豐子愷兒童圖畫書獎」得主林柏廷最新力作,一個以小見大的深刻寓言──以「牆壁(wall)」象徵「世界(world)」,在兩個男孩間的具體「小」衝突中,透過各種牆面塗鴉和一個又一個的窗景,呈現關於生活、教育、歷史、人權、自由vs禁錮、和平vs戰爭……等種種我們也許會稱之為「議題」,但其實是這個世界日常的一部分,藉此引發讀者產生聯想和對話
一個喜歡畫畫的男孩,把牆壁當成自己的畫布,想畫什麼就畫什麼。
他非常滿意自己的作品,就算是製造了一些混亂,大家也沒特別在意。
他從西牆畫到東牆,再從矮牆畫上高牆,他想自己一個人畫滿所有的牆壁……
可是,途中他遇見了另一個也愛畫畫的男孩,
兩人誰也不讓誰,「牆壁大戰」一觸即發!!!
全書透過塗鴉牆壁來貫穿整個故事,看似無傷大雅的舉動,卻可能因為沒有節制的「隨心所欲」,加上周遭的縱容與無視,而引發「衝突/戰爭」,並造成難以收拾的混亂,這場「牆壁大戰」要如何落幕呢?……
兩個男孩間非常具象的爭執(和之後面對後果的舉動),讓小讀者很容易同理並共鳴,但對應於文本的淺顯和簡約,圖像卻自扉頁(仿遠古壁畫)起,就透過各種牆面塗鴉和一個又一個的窗景,構築出或是過往歷史(例如二戰猶太受難、柏林圍牆),或是當代生活(例如兒童教育、貧富差距、蒙蔽vs正視、禁錮vs自由)的許多「片段」……,讓讀者在不斷挖掘圖像訊息的閱讀過程中去思考:如果握著畫筆的是我們,那我們想畫出什麼樣的世界?面對這個衝突/戰爭頻仍的世界,我們可以如何理解、對話、關懷並行動呢?
#衝突/戰爭思考 #同理培養 #國際理解
握手推薦
李貞慧|喜歡翻譯和閱讀繪本的愛書人
林蔚昀|作家
柯倩華|兒童文學評論家
海狗房東|繪本工作者
陳培瑜|資深繪本讀者
楊馥如|作家/繪本研究者
賴嘉綾|作家/繪本職人
一本文字簡約,圖像卻豐富地帶出許多重要議題的繪本,值得家長引領孩子細讀,並展開討論與對話。──李貞慧(喜歡翻譯和閱讀繪本的愛書人)
邀請讀者共同參與思考和對話,繪畫不僅只是繪畫,美好時光的日常是真的有機會成真的事情!──陳培瑜(資深繪本讀者)
我們對未來的變化充滿期待,同時也手握決定未來如何的權利;經由重新突破的決心與延續理想的影響,必能創造屬於我們心所嚮往的未來。──賴嘉綾(作家、繪本職人)