序
再次感謝北科大教學卓越計畫的支持,讓本團隊得以持續完成編撰優質華語教材的夢想。
《華語文閱讀測驗(初級篇)》出版後,頗獲學生佳評。學生的反應是內容生動有趣,題材多元,又不失實用價值。此外,學生還提到,因為文後附有數則問題,讓人得以在閱讀之後,立即檢測對文章的瞭解,相當方便。非常感謝來自學生們的正面肯定。因為他們的支持,除了給了我們莫大的鼓勵外,更堅定了我們繼續前進的力量。
此次出版的《華語文閱讀測驗(中級篇)》,乃是專為學習華語兩年左右的學生所設計的。在編排上,本書承襲了初級篇的模式,將課文分成表格、對話、短文三類,所以會這樣分,乃是因為試圖以多元的形式來增進學生的閱讀能力。例如,就表格而言,書中就出現了高鐵的發車時刻表、醫院的門診時間表、餐廳的顧客意見調查表、產品保證卡、夜市地圖、新人的訂婚喜帖……等等,篇篇精彩,篇篇實用。此外,本書與前書相同,一樣於課文末附有單字,因此既可作為學生自學之用,亦可當成課堂上的教材,使用上相當靈活。
凡事之所以能成就,皆是仰賴眾緣的聚合。本書也不例外,若非吟屏和禹宣兩位優秀助理一路相伴,從初級篇到中級篇,在在以最敬業的態度,來創發書中每一篇精彩、生動的文章,今天筆者也無法在此寫序了。因此,筆者以最誠摯的心,向她們二位致謝。此外,還要感謝北科大文發系的郭千禎同學,郭同學為本書畫了數十副可愛的插畫,讓人在閱讀時,不禁望圖莞爾,心情大好。
雖然,這已是本團隊撰寫的第二本華語閱讀測驗類書,但因經驗有限,難免有不周之處,還請各界大老不吝斧正,多多指教。
楊琇惠
北科大文化事業發展系
民國101年12月7日