高跟鞋老師說要帶我們去埃及逛市場,順便觀察生活中的圖形~~結果,迪娜的手指頭在碰到油燈的一剎那,一陣濃霧生起,三個女同學都不見了!到底是誰把她們帶走的?
隨著故事情節的發展,可以學會:直徑與半徑,動手測量圓,認識各種角,巧拼三角形,魔術方陣,格線藝術,解密金字塔,折紙規則等;以及製作三角形、平行四邊形、正方形,製作金字塔及其他各種有趣的幾何圖形小遊戲。
1. 符合教育部108數學領域課綱。
2. 適合國小1~2年級閱讀,有注音。
3. 故實情節驚險有趣,角色設計識別度高,能引起孩子共鳴。
4. 手作活動寓教於樂,題目設計難度適中,能從中獲得成就感。
5. 精美手繪插畫,美學素養潛移默化。
親手做道具,用數學來解謎!
和魔幻主人翁一起穿越時空,闖關冒險、解決難題~~
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流暢的線條、繽紛的色彩以及活潑的語言,不著痕跡地培養出「學齡兒童探索知識」的能力。
王寧海 【大蝸牛工作室】藝術總監*說故事的人
在這裡+-○△38全都變成快樂的符號。如果我家女兒也能搭上這輛校車,她就不會討厭數學老師啦!
汪 蓓 漢聲廣播電台【蓓你好時光】童書節目主持人
這套繪本畫風輕鬆自然,帶有美式幽默!在故事的引導之下,才發現原來學習是這麼活潑有趣的事。
*適讀年齡:6至8歲親子共讀;8歲以上自己閱讀
*有注音
*有注音