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拳頭再大顆,也比不過口若懸河!緹縈救父、合縱連橫、舌戰群儒……看古人如何只靠一張嘴,展現無盡的智慧!

拳頭再大顆,也比不過口若懸河!緹縈救父、合縱連橫、舌戰群儒……看古人如何只靠一張嘴,展現無盡的智慧!

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內容簡介

項橐七歲成為孔子的老師;
乾隆只靠一句話就坐上龍椅!
 
想要好口才其實並不難!
一起來看看以前的那些英才們是如何靠著三言兩語,
說得滿堂喝采、名傳千古!
 
  ▍焉知來者不如今!年輕人可能比你想的更聰明!
  甘羅智勇兼備,只靠一張嘴,就贏得了十六座城池,最終十二歲就當了秦國的上卿!
  聰明絕頂的長孫無忌想刁難年僅七歲賈嘉隱,卻不料被巧言戲弄,搞得顏面無光!
  吳祐年方十二歲,不但知書達禮,還能一眼看出了家族的禍事,避免父親的殺身之禍!
  鄭均十三歲就能明白為官應清廉的道德要求,並能夠巧言勸諫,最終幫兄長躲避一劫!
  項橐自幼機智聰敏,與孔子一問一答之間展現出了聰慧的應變,兩人也共同留下了「七歲為孔子師」的歷史典故,成為後世聞道有先後的典範!
 
  ▍妙語如珠、辯才無礙!一條「三寸不爛之舌」,究竟能發揮多大的用處?
  春秋戰國總是大欺小、強欺弱,墨子是如何靠著聰明才智,在夾縫中取得寶貴的和平?
  晏子雖然其貌不揚,但思緒敏捷,足智多謀,最終不但沒有被楚王羞辱,反而完美完成了任務!
  藺相如雖然代表弱小的趙國和秦國交往,但卻能不卑不亢,依靠口才和智慧,一次次的化解秦王的羞辱和威脅!
  魯肅不但有看清局勢的智慧,還靠著口才以一己之力促成孫劉聯盟,終於創造出了三國鼎立的局勢!
  
  ▍以理智辯,以德服人!有好的口才,也要有好的德行,才能讓能力發揮最大的用處!
  翟璜善於說話,不但不用觸怒君王,還可以達到勸諫的效果,創造出了順耳的忠言!
  緹縈不但聰明伶俐,孝心亦是感人,不但讓父親免於肉刑,更促進了漢代的法律改革,影響了數以萬計的後人!
  老子在年幼的時候就能闡明禍福相倚,樂極生悲的道理,最後成為著名的哲學家,留下了傳世千年的《道德經》!
  
本書特色
 
  本書蒐集中國歷代少年英才以口才出名的故事。全書以通俗的筆調,凸顯少年們辯才無礙的聰明才智。除此之外本書也著重強調這些少年才俊們除了機敏以外的道德品格,不只對於現今的青少年有著深遠的現實與教育意義,對於成年人也有許多可以借鑑之處,適合所有想要提升口才與智慧的人閱讀。
 

作者介紹

編者簡介
 
謝惟亨
 
  心理及管理雙碩士,現職企業培訓講師。有在談話中辨別對方是否說謊的特殊技能,準確率高達七成。認為充分的溝通是一切問題的解決良方,非常討厭看網路上的雞湯文。
 
李楠
 
  專業編者。
 

目錄

前言
一、巧舌如簧
二、以理智辯
三、一語驚人
四、妙語連珠
五、能言善辯
 

前言
 
  俗話說:「自古英雄出少年」,這的確是一句至理名言。古今中外,有許許多多的少年英才,在各個方面顯露出他們的聰明才智。中華民族是一個具有優良傳統的偉大民族,淵遠流長、綿澤深厚的民族文化孕育出一代代名傳後世的少年英才。這些傳誦於世的故事,對於今天的少年朋友們來說,仍具有深遠的現實教育與啟迪意義。
 
  人的智慧與才智,並不單單的表現在一個人的文化學識上,而是多方面的。就本書提到的人物來說,雖然以學識見長的不在少數,但也有很多少年是憑藉智力與勇氣致勝的。他們面對難題,能夠冷靜思考;遇到危難,往往沉著機智;取得成績,能夠淡然處之。他們也並非個個都是天賦異秉的神童,卻能夠吃苦耐勞,透過勤學苦練,迎頭趕上;他們中的一些人也同一般尋常兒童一樣,童稚可愛,甚至貪玩任性,但他們又能夠及時反思,知錯即改。他們往往少有大志,不同俗流,尤其是那些奇情少女,更是巾幗不讓鬚眉。他們之所以會為世人所稱道,有賴於其機智靈活的頭腦、鍥而不捨的毅力、英勇無畏的精神以及高尚純潔的品德。
 
  人才的成長不僅需要較好的天賦,更重要的是後天環境的影響與自身的努力。人生的磨難,社會的感染,家庭的薰陶,個人的領悟,都影響著一個人的成長與發展。作為少年通俗讀物,本書並不是簡單的故事彙編,其間還有對少年成長過程中自身努力的肯定、良好教育環境的營造、優秀學習與教育方法方式的總結,所以,不僅對於少年朋友來說有正面的教育意義;對於家長來說,在一定程度上也能借鑑。總之,希望本書能給少年朋友們智慧的啟迪,人生的導向,找到打開智慧之門的金鑰匙。
 
編者
 

詳細資料

  • ISBN:9789576806988
  • 規格:平裝 / 304頁 / 17 x 23 x 1.52 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

書籍延伸內容

影片介紹

 

內容連載

項橐攔車難孔子
 
項橐,姓項名橐,春秋時期魯國人,自幼機智聰敏。他以七歲為孔子師而成為中國古代史上一位很有名氣的神童。關於項橐機智聰敏的故事不少,都和中國古代的大教育家、思想家、號稱「聖人」的孔子連繫在一起,這也許正是項橐的聰慧之處。
 
項橐聽別人說孔子是當今的大聖人,沒有什麼不懂的,也沒有什麼不知道的,心中很不服氣,便想找個機會考考孔子。
 
這一天,他聽說孔子周遊列國回來,要經過他們村,便找來幾個小朋友,挖了許多石頭和土,在村口的大道上圍成了一座「城池」。當他看到孔子的車子快要來到時,便馬上坐到「城池」的中央,指揮小朋友遊戲,擋住了孔子的車馬。
 
車伕見一個小孩坐在路中央,急忙大聲喊道:「車子來了,快閃開!」
 
項橐並不躲閃,反而毫不示弱地說:「你這人好不懂禮貌,說話連車也不下,叫你們車上的主人下來答話!」
 
車伕怕傷著他,只好跳下車子對他說:「你這小孩口氣不小,要讓車上的主人下來,你知道車上坐的是誰嗎?他就是當今的孔老聖人!」
 
項橐說:「正因為你車上坐的是大聖人,我才非讓他下車答話不可!」
 
孔子聽了,感到驚奇,只好走下車子問項橐:「你讓我下來有什麼話要說麼?」
 
項橐答:「聽說你是個聖人,特別是在禮儀方面還是個專家,但是你的車伕對我如此粗野,這樣對嗎?」
 
孔子說:「我的車伕態度是粗野了些,可你站在路中央,看見車子來了不讓路也不對呀!」
 
項橐指著地上說:「我並沒站在路上,你看這是什麼?」
 
孔子看了看說:「倒像一座小土城。」
 
項橐十分認真地說:「是呀,你的車遇到城池,為什麼不繞道而行?」
 
孔子一聽,哈哈大笑說:「這是你們玩遊戲堆的假城。」
 
項橐卻說:「真的也罷,假的也罷,它究竟叫不叫城?」
 
孔子說:「是叫城。」
 
項橐又說:「既然叫城,你的車子遇到城,到底是車應該躲城呢,還是城應該躲車?」
 
孔子說:「車應該躲城。」
 
項橐笑了:「好,人們都說你是個大聖人,上懂天文,下知地理,中通人情,而今你的車伕遇到我的『城池』沒有繞道而行,反而讓我的『城池』躲開,你說說看,究竟是我的不對,還是你車伕的不對?」
 
孔子連忙說:「是車伕不對,是車伕不對,是我沒將車伕教育好,現在向你表示歉意!」言罷,只好上車繞道而行。

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