★【小小生態花園】系列法文版上市半年,銷售破10,000本‧授權八國語言★
自然生態教育繪本‧附線上小園丁生態觀察活動小冊
原來,植物跟人一樣,會便便、談戀愛,還會生小寶寶呢!
《樹是怎麼便便的呢?》
「奶奶,樹木的便便叫什麼名字呀?」
「為什麼樹會長得那麼高大?」
「無花果樹要從哪裡獲得養分呢?」
藉由奶奶和孫子在花園中的觀察與對話,
帶領孩子親近土地,了解樹木如何生長、獲取養分。
一起進入小小生態花園,發現大自然的奧妙,
為孩子的生態教育扎根。
《花也會談戀愛嗎?》
「奶奶,花粉是什麼?」
「這兩種花距離好遠,要怎麼傳播花粉呀?」
「有哪些昆蟲可以幫忙它們呢?」
藉由奶奶和孫子在花園中的觀察與對話,
帶領孩子親近土地,了解花朵如何進行授粉。
一起進入小小生態花園,發現大自然的奧妙,
為孩子的生態教育扎根。
《植物寶寶怎麼誕生的呀?》
「奶奶,種子是從哪裡來的?」
「草莓生寶寶的方式跟四季豆一樣嗎?」
「還有哪些種植植物的方式呢?」
藉由奶奶和孫子在花園中的觀察與對話,
帶領孩子親近土地,了解植物的種植知識。
一起進入小小生態花園,發現大自然的奧妙,
為孩子的生態教育扎根。
自然生態教育繪本‧附線上小園丁生態觀察活動小冊
原來,植物跟人一樣,會便便、談戀愛,還會生小寶寶呢!
《樹是怎麼便便的呢?》
「奶奶,樹木的便便叫什麼名字呀?」
「為什麼樹會長得那麼高大?」
「無花果樹要從哪裡獲得養分呢?」
藉由奶奶和孫子在花園中的觀察與對話,
帶領孩子親近土地,了解樹木如何生長、獲取養分。
一起進入小小生態花園,發現大自然的奧妙,
為孩子的生態教育扎根。
《花也會談戀愛嗎?》
「奶奶,花粉是什麼?」
「這兩種花距離好遠,要怎麼傳播花粉呀?」
「有哪些昆蟲可以幫忙它們呢?」
藉由奶奶和孫子在花園中的觀察與對話,
帶領孩子親近土地,了解花朵如何進行授粉。
一起進入小小生態花園,發現大自然的奧妙,
為孩子的生態教育扎根。
《植物寶寶怎麼誕生的呀?》
「奶奶,種子是從哪裡來的?」
「草莓生寶寶的方式跟四季豆一樣嗎?」
「還有哪些種植植物的方式呢?」
藉由奶奶和孫子在花園中的觀察與對話,
帶領孩子親近土地,了解植物的種植知識。
一起進入小小生態花園,發現大自然的奧妙,
為孩子的生態教育扎根。
・自然生態教育繪本X 108課綱生活課程X SDGs永續閱讀書單
親切易讀的生態教育繪本,符合108課綱生活課程,讓孩子學習親近土地,了解人與環境、自然的關係,將永續發展的SDGs實踐於日常,從小為孩子的生態教育扎根。
・系列主題豐富X隨書附「線上小園丁生態觀察活動小冊」
【小小生態花園】系列主題與人物設定生動,貼近生活情境,引發讀者對大自然與植物生態的興趣,掃描QR Code即可閱覽、下載由新上國小賴秋江老師撰寫的「線上小園丁生態觀察活動小冊」,各項活動設計與植物觀察遊戲,可做為師生與親子共讀參考。
‧生態花園小筆記,解答孩子的「為什麼?」
孩子常會關注周遭事物,並問大人「為什麼?」書中以童趣的畫風,透過祖孫互動問答,解答孩子的「為什麼?」書末更有「生態花園小筆記」說明植物的生長、排泄、授粉繁殖與種植等概念。
・繪本閱讀結合線上學習資源
在我們的生活環境中處處有花有樹,看完《小小生態花園》繪本,還可以結合「線上小園丁生態觀察活動小冊」的各本主題活動設計一起做生態觀察,在生活中用最自然的方式走進大自然,一起用心感受並且開心的與它們交朋友。
【各界推薦】
王彥嵓(高雄市新上國小校長)
吳文德(臺北市國小自然科學輔導團副召集人、永建國小校長)
許增巧(生態繪本作家)
葉嘉青(臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監)
楊華玲(南投縣炎峰國小教師)
賴秋江(高雄市新上國小教師)
鄭旭泰(新北市國小自然科學輔導團召集人、文林國小校長)
──依姓氏筆畫排序
▌真是可愛又有趣的「小小生態花園」系列繪本。用非常生活化的祖孫對話,生動幽默的介紹植物的傳花授粉(花會談戀愛)、繁殖(植物寶寶誕生)與生長(樹怎麼便便),繪圖充滿童趣吸引人,很討人喜歡的繪本。 ──吳文德(臺北市國小自然科學輔導團副召集人、永建國小校長)
▌溫馨童趣的祖孫對話與生動清新的美麗圖畫讓人腦洞大開,原來和人一樣,樹會便便、花會談戀愛、植物也會生寶寶!滿足小讀者對生物多樣性的想望,感受大自然的生命真是無比的奇妙與珍貴。 ──葉嘉青(臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監)
▌推薦這套有趣又生活化的親子繪本,藉由熱愛園藝的奶奶,帶著孫子巴西利從自家花園中認識了植物如何戀愛、生殖、排泄,非常適合幼稚園到低年級的孩子與家長共讀共做。畫風溫馨童趣,書末還有補充相關知識,爸爸媽媽們不怕被問倒,另可掃描下載學習小冊,方便觀察紀錄。即使家中沒有庭院,種幾盆廚房實用的九層塔、薄荷葉,都可使用阡插法讓它生生不息。對成長中的小朋友來說,寓教於樂是一大生活享受。 ──楊華玲(南投縣炎峰國小教師)
▌《小小生態花園》系列繪本是師長啟發孩子好奇心的極佳工具。透過生動主題和親切人物,激發對大自然的興趣。特別的是,系列提供「線上小園丁生態觀察活動小冊」,促進親子共讀與互動,回應孩子的好奇心,將植物生態基本概念生動呈現。是一個結合繪本閱讀和線上資源的完美選擇,助力孩子與大自然建立更深厚的連結。 ──鄭旭泰(新北市國小自然科學輔導團召集人、文林國小校長)