大家的嘆氣圖鑑

　　陪伴孩子面對自己情緒、同理朋友心情
　　SEL社會情緒學習橋梁書首選

　　★日本全國學校圖書館協議會選定圖書
　　★日本青少年讀書心得全國競賽主題書

　　你相信嗎？嘆氣竟然可以帶來幸運？
　　一本圍繞著《大家的嘆氣圖鑑》，
　　描寫孩子們為了朋友共同煩惱、互相關心，
　　時而幽默，時而敏感，
　　努力了解彼此、改變向前的成長故事！

　　「人們不只在悲傷或痛苦的時候嘆氣，想要努力做點什麼或想要認真面對時，也會嘆氣。還有，我們希望能成為在聽到有人嘆氣時，能夠上前關心他：『怎麼了？』、『沒事吧？』這樣溫暖的人。」──摘自《大家的嘆氣圖鑑》

　　「唉──明明是為了大家著想才努力去做的……
　　沒想到小雪竟然那麼生氣，
　　小遙也還是沒辦法打開心結，進教室上課。
　　為什麼人生這麼難啊！唉──」

　　田太的期末報告決定要做《嘆氣圖鑑》，研究人為什麼要嘆氣？什麼時候會嘆氣？他們這組的成員有小雪、七保、孝四郎，還有一直躲在保健室、不願進教室的小遙。田太很希望小遙能和大家一起製作圖鑑，由她來畫插圖，沒想到小雪竟然大發脾氣，甚至哭了起來……唉──好不容易想出來的《嘆氣圖鑑》，難道真的要以嘆氣收場嗎？

　　暢銷橋梁書「星期天的教室」系列作者村上詩子用她一貫幽默風趣的口吻，寫下這個貼近現代孩子的煩惱和困境的故事。尤其是從小遙的畫中誕生的小小紙片人──嘆氣小子，個性樂觀、充滿活力，不但愛唱歌跳舞、逗人開心，還擅長轉換心情、振作精神，是主角田太的最佳煩惱諮詢對象。搭配上插畫家中田郁美甜美的畫風、溫柔細膩的筆觸，將每個人物的表情和姿態塑造得活靈活現、栩栩如生，讓人忍不住打從心底微笑起來。

　　「我當然知道，班上每個人都很關心小遙，卻沒辦法讓事情往好的方向進展。但就算這樣，還是不能放棄。只要大家繼續關心，事情一定會好轉的，一定可以向前邁進的。」因為嘆氣可以帶來幸運，只要認真面對，就能找到轉機。一本解決現代孩子的煩惱，為孩子們加油打氣的書！

　　書末附上田太小組的《大家的嘆氣圖鑑》精彩報告，千萬不要錯過！

　　「在《大家的嘆氣圖鑑》中，每個孩子都抱持著各自不同的情緒。語言能力較好的孩子較容易產生同理心，也較能將自己的想法和感受表達出來。希望透過閱讀這樣富含各種情緒的書，讓孩子連結到自身的類似經驗，而有所體會。
　　也希望孩子們不管在團體中，還是對最要好的朋友、最親密的家人，都能好好說出自己的真實感受。
　　更希望大家遇到事情不要只是自己煩惱，可以的話，多去尋找可以聽你嘆氣或對你嘆氣的朋友，一起分享嘆氣、一同感受嘆氣，那就太好了。」──作者　村上詩子

得獎紀錄

　　★日本全國學校圖書館協議會選定圖書
　　★日本青少年讀書心得全國競賽主題書
 

作者簡介

村上詩子

　　出生於日本三重縣。作品曾獲日本兒童文學者協會新人獎，廣介童話獎，野間兒童文藝獎。主要作品有《書包去遠足》、「星期天的教室」系列等。現擔任日本松阪市宣傳大使。

繪者簡介

中田郁美

　　出生於日本埼玉縣，主要在日本和臺灣發表繪畫作品，目前長住臺灣。繪本作品有《山下同學不說話》、《媽媽，喜歡哪一個？》，插畫作品有《君博同學》，漫畫作品《我不太清楚海鷗的事》、《付喪神澎澎》等。

譯者簡介

周姚萍

　　小說家、童書作家、翻譯家。曾獲行政院新聞局金鼎獎優良圖書推薦獎、聯合報讀書人最佳童書獎、幼獅青少年文學獎，以及九歌文學獎的年度童話獎等。著有《妖精老屋》、《我的名字叫希望》、《改變，世界不一樣了》等；譯作有《班上養了一頭牛》、《班上來了一隻貓》、《妖怪藥局大拍賣》、「換心店」系列等。
 

1各吹各的調

「田太，快點把孝四郎叫過來！」

星合小雪以可怕的眼神瞪著我說。

會這樣瞪我的人，除了小雪，全世界大概只有早上過來叫我起床第三遍的媽媽。

小雪口中的孝四郎，全名宮村孝四郎，我從剛剛開始就一直盯著他，看他跑到別組那兒探頭探腦、問東問西，還從書架上把書抽出來，一刻都靜不下來。

這裡是圖書館，書多得不像話。

眼看下課鐘快響了，再這樣拖下去，全班就只剩我們這組還沒決定主題，太悲慘了。

「田太，你看看時鐘，現在幾點了？」

新開七保的態度比小雪客氣。 不過意思和小雪沒兩樣，就是要我去把孝四郎叫回來。

我看了一眼牆上的時鐘，再過十分鐘就要下課了。

好歹在下課前，我們這組必須討論出要做什麼「圖鑑」。

我把孝四郎叫回來之後，總算是全組到齊了。

我們這組的成員包括孝四郎、小雪、七保，加上我，一共四個。

還有另一位成員加世堂遙，但她幾乎都待在保健室，很少進教室。

「請問孝四郎有沒有什麼好點子？孝四郎不是說『一切都交給我』嗎？」

小雪緊緊握住一枝2B鉛筆。

「我怎麼可能想得到啦！」

孝四郎漫不經心的回答，還「嘿嘿嘿」的傻笑。

「真不敢相信。」

小雪的手一使勁，筆心的尖端啪的一聲斷掉了。

場面有些嚇人。

「傷腦筋，都沒有人想到好點子。田太，這樣真的很傷腦筋，對不對？」

七保剛開始語氣很強硬，不過想到自己也什麼都沒想出來，後面語氣就弱了下去。

「別擔心，我剛剛已經到別組去刺探軍情了，嘿嘿。」

孝四郎洋洋得意的挑了挑眉毛。

「第一組要做《工作圖鑑》，聽說他們會回家調查爸媽從事的工作。這一定是阿富的點子，那傢伙的爸媽是大學教授，他鐵定很自豪。」

「第二組要做《寵物圖鑑》，我猜那是愛菜想出來的，因為她很會畫動物。第三組要做《疾病圖鑑》，那是尾崎提議的。因為尾崎家開醫院，他應該是打算訪問大家生病的經驗，並在圖鑑裡放入醫院的介紹，用這種方式來宣傳自己家的醫院。還有第四組……」

最後，時間都花在聽孝四郎口沫橫飛的講著別組的狀況。

孝四郎愈講愈興奮，我心裡的不安卻愈來愈強烈。

別組都那麼認真的想點子，只有我們這組的進度遠遠落後。

這時，喀啦一聲，圖書館的門打開了。