【神奇圖書館】海洋X計劃 1-4冊套書 （中高年級知識讀本）(加贈人物書卡一套)

　　◆系列與故事簡介

　　好玩有趣的海洋探險故事
　　激發孩子的閱讀興趣，主動學習海洋生物知識

　　身為夢溪小學圖書館館長的凱糊塗老師，同時也是校內科學小組的輔導老師，他發明了仿生服，穿上這件神奇的衣服，就可以變成各式各樣的海洋生物。

　　與此同時，汪汪洋博士委託凱糊塗老師一個任務，希望他能帶領科學小組的四個成員，前去採集一份包含了眾多海洋生物資訊的「海洋X檔案」。

　　於是，凱糊塗老師訂定了一個「海洋X計劃」，帶著科學小組離開了教室，潛進了神秘、危險、美麗的大海中，上起了一堂前所未有、神奇的「海洋探險課」……

　　◆系列編寫特色

　　｛化身為魚‧探祕海洋｝－寫給孩子的海洋知識讀本
　　｛讀故事‧學科學｝－教孩子懂得尊重生命‧保護生態環境

　　《神奇圖書館－海洋X計劃》這一系列，是專為小學生量身打造創作的知識讀　　本，除了每集都有約10個精彩有趣的【海洋冒險故事】，更在書中編排了各種形式的知識小單元，圖文並茂，趣味與專業度兼具，希望讓孩子在閱讀過程中自然而然地吸收豐富的海洋生物知識，並學習愛護生命與環境。

　　【海洋筆記】
　　該單元為科學小組的觀察筆記，分為兩種形式來紀錄
　　．小組員筆記：以孩子的角度觀察海洋，讓孩子更有認同與趣味感。
　　．凱糊塗老師的筆記：以老師的角度回答，更為詳盡深化相關海洋知識。

　　【海洋Ｘ檔案】
　　該單元以「生物資料卡」形式呈現，每集各有約10個﹝海洋Ｘ檔案﹞，介紹各種海洋生物的「名稱」、「屬性」、「分布區域」、「身體特徵」，搭配「詳細圖解」，以及趣味的延伸知識，圖文對照，孩子一下就能看懂。

　　【知識Ｑ＆Ａ】
　　該單元會配合每段故事的進行，根據劇情提出幾則小問答，讓孩子邊閱讀邊思考，並能立即補充相關自然科學知識。
　　
　　【大科學家的科考日記】
　　每一集的最後，孩子可以讀到海洋生物學家李新正特別編寫的【大科學家的科考日記】這個單元，內容包括有趣的文字記錄與珍貴的照片，講述他與科學家們一起進行海洋科學考察的經歷與趣聞，可以讓孩子更具體深刻的擴充學習海洋的相關知識。

審訂推薦

　　‧第一屆海洋委員會海洋野生動物保育諮詢委員／國立海洋生物博物館 生物馴養組 李宗賢博士
　　‧台灣海龜保育學會理事長／國立臺灣海洋大學海洋生物研究所教授  程一駿教授
　　‧中華鯨豚協會 曾鉦琮 祕書長
　　‧臺北市立大學 地球環境暨生物資源學系 廖運志 助理教授
　　(按姓氏筆劃序排列)

專家推薦介紹

　　「本書藉由不同角色生動地讓讀者認識海洋生物的特殊行為與生態習性、利用說故事方式精采呈現，捨棄說教方式巧妙地帶入對環境的關懷，非常值得親子共讀！」──臺北市立大學 地球環境暨生物資源學系 廖運志 助理教授

　　「很開心能遇到一本為虎鯨、大翅鯨、革龜等海洋保育類野生動物所出版的童書，特別是這本書以少有的海中科學冒險為背景，探險過程中透過生動的故事內容與角色互動，將動物的型態樣貌、生活習性、面對的威脅等海洋野生動物的知識慢慢帶出，淺顯易懂，除了生物介紹外，主角的隨身筆記也常記錄著海洋世界的小知識，能讓孩童在與主角共同冒險的同時更認識海洋。」──中華鯨豚協會 曾鉦琮 祕書長

　　「《神奇圖書館-海洋X計劃》是一本海洋生物學家用兒童讀物的手法，介紹九種中國山東省青島海域中的海洋動物。這是一本適合小學3年級到國中1年級生的科普讀物。作者創造出包括老師及4位學生為主角的人物，利用想像中的潛艇遨遊海洋，並以親身體驗動物生活的方式，讓小朋友能了解這些動物的生活、行為、生存危機、如何抵抗天敵等等。
　　作者不僅用簡單的文字及說故事的手法，來介紹這些動物，同時用插圖來加強文字說明，讓小朋友增加閱讀的興趣。為了讓小朋友對介紹的動物有進一步的了解，作者還用簡單繪圖的方式，介紹了動物一些主要的器官及簡單說明其功能，並用加入框字的方式，介紹一些動物特有的生存功能。最重要的是，作者每章節的文字敘述，都不超過數百字，讓小朋友在閱讀的耐性消失前，就進入下一個主題，因此整本書可以連貫讀下去，雖然本書長達兩百六十幾頁，但不會給人枯燥乏味的感覺。
　　難能可貴的是，作者將一些大學殿堂才會談到的海洋生物知識，用小朋友都會懂得的科普知識寫出來，好讓小朋友培養對海洋生物的興趣，將來長大後能多加入海洋研究的行列。
　　本書的最後一章，作者介紹了他的研究團隊，如何進行野外調查工作，讓大家了解實際上的工作情形。
　　這是一本深入淺出的兒童科普讀物，台灣是一個島國，我們對周遭的海洋動物應有一定程度的認識。就我所知，我們在這方面的兒童讀物不多，因此極力推薦本書，讓更多的小朋友能認識我們周遭的海洋動物。」──台灣海龜保育學會理事長／國立臺灣海洋大學海洋生物研究所教授  　程一駿教授

作者簡介

凱叔

　　「凱叔講故事」創始人、CEO
　　曾任電視台主持人

　　2014年創立「凱叔講故事」品牌，專注於為孩子打造極致的兒童內容和兒童教育服務，至今積累了9000多個兒童故事和內容，包括童話、寓言、歷史、科學、國學啟蒙等方面，被稱為新一代的「故事大王」。

前言 圖書館裡的海豹
 
「鄭大海，你說我們的圖書館裡有一隻海豹？」
 
「是啊，我看得一清二楚。」
 
鄭大海是夢溪小學三年級的學生，也是學校科學小組的成員。他膽子特別小，跟高高的個子完全不相稱。這時，他正臉色煞白地站在圖書館門外，跟董曉雨說這件怪事。
 
董曉雨皮膚白白的，眼睛大大的，紮著兩條馬尾辮。她是科學小組的組長，也是班裡當之無愧的學霸，更是鄭大海的偶像。鄭大海無比渴望自己能像董曉雨一樣。
 
聽完鄭大海的描述，董曉雨雙手環抱在胸前，嘆了一口氣說：「好吧，就算真的有海豹，可是大海，我們科學小組什麼沒見過，一隻海豹也能把你嚇跑？」
 
「可是……這實在太嚇人了呀！我正在找書，一隻黑黑胖胖的大海豹突然從書架後面跑出來，對著我齜牙，我能不跑嗎？」鄭大海努力解釋著自己當時的遭遇。誰在圖書館看到一隻大海豹能不吃驚呢？
 
董曉雨也有點迷惑，她目前累積的知識還解釋不了鄭大海看到的事情。她看了看手錶說：「離科學課上課時間還有五分鐘。要不，我們等吳天天和張小胖來了再一起進去吧！」
 
話音剛落，身後傳來一個男孩的聲音：「我們來啦！」
 
鄭大海一扭頭，看見活潑機靈的吳天天正蹦蹦跳跳地朝他們過來。吳天天身後跟著的是白白胖胖的張小胖，他正使勁往嘴裡塞洋芋片，看樣子是想在上課前把袋子裡的洋芋片都吃光。
 
他們都是夢溪小學三年級的學生，也都是科學小組的成員。
 
「天天、小胖，今天我可遇到怪事了……」鄭大海又把剛才的事情說了一遍。
 
他剛說完，吳天天就興奮得蹦了起來：「海豹？太好玩了！快，我們進去看看。」
 
鄭大海還想說點什麼，卻被董曉雨打斷了。「不管是不是海豹，總要眼見為實。來吧，大海，你可以跟在我們後面。」董曉雨果敢地說。
 
吳天天被董曉雨嚇了一跳。這位班長平時可是最愛念他的，沒想到這次竟然同意他的提議。
 
這下，吳天天更是一副天不怕地不怕的架勢，像隻小猴子一樣跳進了圖書館。
 
一向當小跟班的「吃貨」張小胖剛好吃光了洋芋片，抹了抹嘴緊跟上去，還不忘招呼鄭大海：「大海，快來！」
 
鄭大海無奈地搖了搖頭，用自己才能聽到的聲音嘟囔著：「好吧，你們膽子可真大。」
 
大家到了鄭大海發現海豹的地方。可是除了一排排的書架，什麼也沒有看到。