哆啦A夢知識大探索14：書的誕生大百科

刊頭彩頁
‧這個是書？那個也是書？
‧從古到今──五千年書籍之旅
‧彩色印刷的機制／進化的圖書館
關於這本書
第1章  書的歷史1：記錄
【漫畫】人類書皮
【漫畫】十誡石板
‧如何將自己想說的話流傳下來？
第2章  書的歷史2：保存
【漫畫】野比左衛門的寶藏
‧尋找可長期保存又好用的記錄方法
‧摺疊製成的「書籍」誕生！
第3章  書的歷史3：印刷技術
【漫畫】報社模擬遊戲組合
‧從「抄寫」到「印刷」
‧邁向大量印刷、大量出版的道路
第4章  書的歷史4：書為眾人所有的物品
【漫畫】報應藥水 ‧看書成為大眾娛樂
‧太平的江戶時代是出版天堂！
‧結合娛樂的「雜誌」
第5章  從繪製原稿到完成漫畫
【漫畫】危險！假面獅人
‧從《哆啦A夢》學習常見的漫畫畫法
第6章  做一本書的過程1：企劃製作
【漫畫】幸福的人魚公主
‧思考想做什麼樣的書
第7章  做一本書的過程2：版面編排、設計
【漫畫】漫畫家胖妹老師
‧配合內容與讀者設計出適合頁面
‧讓書籍更容易閱讀的製作巧思
第8章 做一本書的過程3：印刷、製書
【漫畫】先睹為快
‧經過印刷、摺疊、裁切等作業就能做出一本書
第9章 如何將書交到讀者手上
【漫畫】惡魔護照
‧書籍窗口──書店的工作
‧傳播文化的幕後推手──圖書館的工作
第10章 書與人類的未來
【漫畫】百年後的附錄
【漫畫】宇宙完全大百科
‧數位改變了「書籍」形式
‧作者的權利和著作權
‧書籍串聯我們的未來

導讀

從哆啦A夢知識大探索14，思考我們與書、與閱讀之間的關係
蔡依橙（醫師、14 萬人追蹤之閱讀筆記專頁版主）
 
　　這幾年由於短影音盛行，加上本來就有的 Netflix 跟 YouTube，似乎閱讀族群與時間都在減少，讓幾乎每一個人都開始重新思考書本的價值，以及自己與書本的關係。這次的〈哆啦 A 夢知識大探索〉剛好探討到這個主題。而我認為，在這本很輕鬆的知識漫畫中，提到了幾點很寶貴的細節，想跟大家分享討論。
 
　　書是文明的開端

　　在討論歷史的時候，人類的野獸時期，跟文明開展時期，其分界點往往是「文字的出現」。而文字必須要有一個載體，從石頭、泥板到莎草紙，一直到今天隨處可得的紙張，以及數位工具，其本質都是一樣的：文字的載體。

　　之所以文明的發展需要文字與載體，就是因為我們開始要做大規模人群的管理，像是收稅和確立財產權，並且把各種權利義務與法律規範定義下來。

　　因為有了文字與載體，我們就能超越不精確的口耳相傳，使得事情開始有標準，社會秩序得以建立，社會組織不至於崩潰。

　　接著，我們應用文字與載體開始去記錄知識，於是下一代可以站在前人的知識之上，更向前邁進。就像今天的科學進展，看看別人的論文已經解決了那些事情，就能知道還有什麼沒被解決的問題可以探索，科學就在這樣的模式中，持續突破。

　　這也是為什麼我們今天需要上學、需要讀書。因為今天人類文明所累積的知識量已經過於龐大，支撐這個世界的技術與規範，都非常的複雜。孩子必須先學好文字語言的聽說讀寫，並把重要的核心知識學過一輪之後，才能夠加入這整個文明一起運作，甚至協助推動進步。

　　就像是臺灣的高等教育資源非常豐沛，才撐起了一整個半導體相關產業，如果沒有文字、沒有載體、沒有受教育的機制，這文明的輝煌成果是不可能存在的。

　　了解這點後就能理解，其實書本是人類文明史上不可或缺的存在，它不可能滅絕，也永遠會在科技創新的過程中扮演基礎知識傳遞的重要角色。
 
　　書並不是只有文字

　　在這本哆啦 A 夢知識漫畫中，也提到了一個非常重要的重點，就是：書並不是只有文字。我們說到書的時候，常想到的就是那種裡面滿滿都是文字的書，大雄一翻開就會想睡覺。但哆啦 A 夢是漫畫起家的，他們在這方面做了一個很好的平衡，去說明圖畫的重要性。

　　人類很早就懂得畫畫，那些在古代洞窟中所看見的精美壁畫，便是很好的例子。而最早的文字，也是圖案。從圖畫文字，變成表意文字，變成表音文字，演變到今日文明。中文裡頭仍有很大一部分的象形字。使用圖畫來傳遞資訊，是人類的本能，而知識漫畫，就是這個本能的現代化傳承。

　　在一部分人的眼中，圖畫書的定位比文字書要來得低。但其實這種分級是沒有必要，也不正確的。因為圖畫書的製作通常比文字書來得更為困難，需要一整個團隊從企劃到初稿、從初稿到完稿的打磨，就只為了提供給讀者更快、更輕鬆的視覺與想像傳遞。本書中後段對於知識漫畫的用心製作多有著墨，非常值得一讀。

　　這個時代，因為數位工具的興起，也降低了圖畫書製作的門檻。使得哆啦 A 夢知識漫畫系列，都能迅速的回應時代，並且用很好吸收的排版跟畫面，讓每一個讀者了解這些重要議題。

　　這種對讀者的體貼，是純文字書很難追上的。
 
　　以書為中心的多媒介學習

　　本書一開始，大雄去找小杉（王聰明），並且使用「人類書皮」道具，讓他說書給自己聽。這個科技今天已經有了，就是有聲書，或者其中最有名的 Audible。

　　事實上，有聲書並沒有取代紙本書，許多人開車雖然是聽有聲書，但之後還是會繼續買電子書或紙本書來讀。而且整個閱讀過程會變成是以內容為核心，使用不同的媒介去吸收，開車的時候聽有聲書，回家的時候迫不及待把電子書翻開來繼續讀下去。覺得很棒，想在書架上放一本，並且分享給家人朋友看，就再買紙本書。這種狀況很常見。

　　故事中的大雄也是一樣，他在聽了故事，覺得精彩之後，就回到書桌，繼續閱讀實體書，欲罷不能。

　　主體不再是紙本書或電子書或有聲書，而是我們的大腦。真正重要的，是這些故事和知識與我們大腦的互動，以及對我們的大腦所帶來的提升。

　　作為一個現代人，可以把各種多媒體媒介視作書本知識的延伸。例如介紹重要知識入門的影片或短影音，有人幫我們念好錄起來的有聲書，用心規劃製作的知識漫畫，或者是博物館與各種互動設施，都可以看作是進入書本嚴肅知識前的嘗試。多去接觸，多去思考，有了動機想要深入探究時，書本依然是不可取代的重要核心。
 
　　關於本書，以及結論

　　這次的《哆啦 A 夢知識大探索14：書的誕生大百科》，出現在這個時代是非常恰當的，它以「書」的形式為現代人說明了書的歷史與未來，以及我們今天所處的位置。從文明的根基一直到科技的突破，都有書的身影。對於我們怎麼去思考自己與書本、自己與閱讀之間的關係，都很有幫助。推薦各位閱讀！