三國人物攻略（4冊）

　　三國故事一直都是膾炙人口的話題。它之所以能流傳千年，不只因為故事精采，更包含了許多人生哲學。三國中的謀略博大精深，大到對天下大事的分析，小至對一場戰事的周密安排，無不反映出前人的智慧。

　　《三國人物攻略》套書一共四冊，分別為：諸葛亮、曹操、司馬懿、孫權。

　　其主要特色如下：
　　一、以人物為主線，勾勒三國的歷史全貌。
　　二、注重設置「歷史場景」，把人物推回歷史舞臺之中，推到事件的緊要關頭前，看看他們是怎樣周詳安排，從容調度，化解危機的。
　　三、分別以不同人物的眼光來看待同一歷史事件，是非功過皆在其中，別有一番趣味。
　　四、以《三國演義》為藍本，還採信了《三國志》中的諸種說法，在文學與歷史間作微妙的平衡，既使人物故事起伏跌宕，又使歷史事件完整真實。

　　【本書關鍵字】
　　司馬懿、曹操、三國、謀略、孫權、赤壁之戰、東吳、吳大帝、諸葛亮、空城計、孔明

　　各冊內容
　　《曹操》
　　曹操（155～220），字孟德，從小機謀多變、心遠志高，形象飽滿、評價多元，有人認為是大英雄，也有人認為是大奸臣，《三國演義》稱他：「治世之能臣，亂世之奸雄。」是少數歷史定位引起激烈爭議的人物。
　　《三國演義》中的曹操能屈能伸、善惡並存，歷史上則是卓越的政治家。在東漢末年戰亂頻仍的年代，曹操南征北討，蕩滅群雄，基本上統一了北方，為西晉結束戰亂局面、統一中國奠下基礎。他首先採取屯田政策，恢復和發展農業生產，使中原得到安寧。在軍事上，他足智多謀、雄才大略，官渡之戰時，精準抓住袁紹好謀無斷、摧殘人才的特點，出奇制勝，成為歷史上以少勝多的著名戰役之一。在文學上，曹操是漢末「建安文學」一派的開創者，詩風蒼涼激越、氣韻沉雄，也有橫槊賦詩、對酒當歌的豪放。

　　《孫權》
　　孫權（182～252），字仲謀，從父兄手中繼承江東時年僅十八歲。背負著群臣的希望與寄託，年紀雖輕表現卻睿智穩重，知人善任、廣納建言，作決策時也能當機立斷、展現雄心，先後挫敗了老資格的政治家曹操和劉備，不但鞏固了東吳的政權，還能與魏、蜀鼎立而三，成為雄據江東的一代英主，難怪諸葛亮會稱他為「聰明之主」，曹操也曾由衷發出：「生子當如孫仲謀」的喟歎。
　　在孫權的一生當中，曾經歷過許多千鈞一髮的危境，但每次總能化危為安。他委周瑜以大任、納魯肅於凡品、拔呂蒙於行伍、起陸遜於危時，不斷起用年輕將領，並且給予足夠的信任與職權，放手讓他們大膽去做，這樣的選擇具有一定的冒險性，但每次都證實是正確的。周瑜取得赤壁之戰的勝利，魯肅提出三足鼎立的戰略，呂蒙智取荊州，陸遜火燒連營，東吳四帥一代勝似一代，對東吳的發展貢獻良多。此外孫權也深諳用人之道，不管是下馬等候魯肅、親為周泰敷傷，還是築壇拜陸遜為都督，這些舉動都使部下深受感動，願意竭力效忠，或許正是他能夠經營江東霸業五十年最重要的原因。

　　《司馬懿》
　　司馬懿，字仲達，三國時期魏國的政治家、軍事家與謀略家，勇而有謀。論其智，足以和諸葛亮並稱，從道德角度來看，他是一個老奸巨猾、冷酷無情之人，世人對其評價兩極。孫權曾經讚嘆：「司馬公善用兵，變化若神，所向無前。」在曹操當政時，他就展露智慧才幹，曹操過世後，深得曹丕、曹叡的重用，大顯才智，並展現能屈能伸、戒急用忍的器度。例如剿滅孟達時，他冒著欺君罔上的危險，爭取到寶貴的平亂時間；在堅守陣地時，他被公然比作婦人之流，卻按耐憤怒、按兵不動，終於拖垮諸葛亮。在對付內部的矛盾時，司馬懿也表現出極高的政治謀略：時而以退為進，處處忍耐，時而果斷出擊，毫不手軟；在被曹操壓制時，他仍然妙計連篇，慢慢積累自己的資歷；在被曹睿貶職時，他也毫不消沈，靜待重新出山的機會；在平定公孫淵叛亂時，他將計就計，迅速克敵；在被曹爽排擠時，他裝病裝聾，麻痹曹爽，同時暗中聯絡心腹，發動宮廷政變，剪除曹爽勢力，為司馬氏後代最終奪取曹氏政權鋪了路。

　　《諸葛亮》
　　在《三國演義》中，諸葛亮集智慧、忠貞、仁信、堅毅、機敏於一體。居隆中時，他未出茅廬便對天下大勢瞭如指掌；始見劉備之時，便提出佔據西蜀、聯合東吳、北拒曹魏的長遠戰略，初出茅廬便在博望坡出奇制勝；赤壁鏖兵，他孤身至吳，舌戰群儒，智激孫權，使其堅定抗曹決心；此後龐統死於落鳳坡，關羽大意失荊州，劉備伐吳失敗，病逝白帝城，都是由於沒聽他的勸告，反襯出他的遠見卓識。白帝城託孤以後，他力挽狂瀾，安居平五路，七擒孟獲，六出祁山，南征北戰，無往不利。在與司馬懿的對陣中，諸葛亮總是能審時度勢，靈機應變，奇謀巧思，招招佔先機，而司馬懿總是回回誤算，屢屢中計，不得不讚歎諸葛亮是「天下奇才」。

本書特色

　　三國人物攻略的6大特色：

　　1.文筆流暢、考據嚴謹、條理分明
　　2.歷史關鍵脈絡清晰、培養邏輯思維能力
　　3.取材三國演義與三國志，兼顧文學價值與歷史事實
　　4.以人物為主線，提供多元角度、多元觀點
　　5.適合親子共讀，各自孩子發表對於歷史人物或事件的觀感，將歷史事件轉化為處世智慧
　　6.圖畫精美且具現代感，媲美動畫，能吸引孩子的興趣

　　＊適讀年齡：11歲以上

作者簡介

雨虹

　　本名俞曉紅，安徽師範大學文學院教授，現為安徽師範大學古代文學研究室主任、古籍整理研究所所長，安徽省比較文學學會常務理事。

丁紅    

　　安徽電視臺社教中心主任，古代文學專業研究所碩士班畢業，曾發表論文十多篇。

汪鵬生

　　1956年10月生，安徽人，編審，曾任安徽人民出版社社長，現為安徽師範大學出版社總編輯。著有《孫中山全傳》、《中國國粹精華系列・莊子》等。

趙慶元

　　趙慶元，安徽宿州人，安徽師範大學文學院教授、碩士生導師。歷任中文系古代文學教研室副主任、系辦公室主任、系主任、文學院院長、校圖書館館長，曾任校黨委委員，兼任「中國《三國演義》學會」理事。

《曹操》
〈年少知名〉
 
東漢桓帝永壽元年（西元一五五年），在沛國譙郡（今安徽亳州）的一座高門深宅裡，一個不凡的生命降臨了人間。
 
傳說這個新生命出生時，一直晴朗無雲的天空忽然陰晦起來，烏雲密布，轉瞬間便電閃雷鳴，大雨傾盆而下，孩子呱呱落地。雷聲、雨聲與孩子的啼哭聲交織一片，聲勢宏大。一位懂得方術的客人預言說，這孩子與天象渾然一體，將來必成大器。孩子的父親聽了，喜不自禁；又見這孩子雙目微閉，皮膚稍黑，便給他取個名字叫「吉利」，又取個小名叫「阿瞞」。
 
這個幼小的新生命，就是後來風雲一時的一代梟雄、魏武帝曹操。
 
曹操的父親曹嵩本姓夏侯，因為過繼給宦官中常侍曹騰做養子，才改姓曹。曹騰身世顯赫，是漢朝開國元勳曹參的後代。他雖然身為宦官，卻很有能力和德行，一向以誠實謹慎著稱。他在宮中三十多年，侍奉過四個皇帝，為朝廷推薦了很多能人賢士，從來沒有什麼大的過失，被封為費亭侯。桓帝要封曹嵩，被他婉言謝絕了；直到曹騰死後，曹嵩才承襲了爵位，後來做到了大司馬的官職。
 
曹家貴為九卿，富比王侯，可是因為是宦官之家，世資門第不高，常受世人歧視，所以沒能列籍於當時享受特權的世家豪族。兒子的出世，使曹嵩在深感快慰的同時，也暗暗為這個新生命祈禱：「封侯拜相，光耀門庭！」
 
出身這樣一個特殊家族裡的曹操，既像當時眾多的紈袴弟子一樣，喜歡飛鷹走狗、圍獵比武，整天遊手好閒，放蕩不羈；又有著一般富家少爺所沒有的機敏勇武。他智力超群，心遠志高，又善於機詐應變，點子特別多；加上他天分高，悟性好，讀書過目不忘，旁徵博引，好學雄辯，於是，他便成為周圍一幫年齡相仿的少年人崇拜的對象。