羅大頭數學冒險（進階2）

1. 質數？素數？
2. 素數大舞台
3. 142857大世界
4. 神祕的長尾巴拜訪者——循環小數
5. 巧接猴尾巴——最小公倍數
6. 神祕來客——分解質因數的妙用
7. 小將軍點「兵」——中國剩餘定理
8. 皮克的漁網——格點多邊形求面積
9. 拯救外星人行動——巧求面積
10. 歐幾里得的神奇飛毯——不規則圖形面積
11. 修補圖形家園——出入相補原理
12. 水星跳進盒子裏
13. 正方體染色記
14. 重建雷峯塔——立體圖形的表面積
15. 羅大頭奔月——嘗試與遞推
16. 阿柳博士的「怪客」——假設法解行程問題
17. 熱情的小狗——追及問題
18. 離離原上草——牛吃草問題
19. 有趣的埃及分數
20. 雪中來客——分數計算一題多解
21. 尋找失蹤的X——丟番圖的年齡
22. 森林深處的商舖——「整數化」解分數應用題
23. 漢諾塔之謎——遞推應用
24. 暢遊嘉年華——可能性問題
25. 拜訪數學家華羅庚


 

序言

　　大人們一般是通過閱讀文字來學習的，而小孩子則不然，他們還不能把文字轉化成情境和畫面，投映在頭腦中進行理解。因此，小孩子的學習需要情境。這也是小孩子愛看圖畫書，愛玩角色扮演遊戲（如過家家），愛聽故事的原因。

　　漫畫書是由情境到文字書之間的一種過渡，它既有文字書的便利，又有過家家這類情境遊戲的親切，解決了小孩子難以將大段文字轉化為情境理解的困難。因此，它深受孩子們的喜歡也是必然的。

　　羅阿牛（羅朝述）老師是我多年的好朋友，我很佩服他對於數學教育的執着。多年來，他勤於思考，樂於研究，在數學教育領域努力耕耘。他研究數學教學，研究數學特長生的培養，思考數學教育與學生品格的培養，並通過培訓、講學、編寫書籍，實踐自己的理想。尤其可貴的是，他在教學中不是緊盯着分數，而是重視孩子們思維的訓練和品德的養成。

　　這套書是他多年研究成果的又一結晶，書中將兒童的學習特點和數學的思維結合在一起，讓數學的思想、方法可視可見，讓學習數學不再困難。