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【7歲名偵探‧小福爾摩斯】:失控的學校鐘聲 (大班低年級‧互動遊戲推理讀本)

【7歲名偵探‧小福爾摩斯】:失控的學校鐘聲 (大班低年級‧互動遊戲推理讀本)

P‘TIT SHERLOCK—L’ALARME INFERNALE !

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內容簡介

★家長口碑肯定推薦★
★專為低幼讀者打造‧互動遊戲推理讀本
 
﹝互動調查+動腦遊戲﹞
8個謎題等你來解開!
 
  跟著7歲名偵探,一起來解開謎底吧!
 
  今天學校裡的鐘聲非常奇怪!
  早上的上課鐘才響完沒多久,下課鐘就立刻響了!
  緊接著是午餐時間的鐘聲、火災警報器、門鈴……
  所有鐘聲都亂響個不停,全校學生都非常驚慌!
  為了解救學校內的一團混亂,
  小福爾摩斯和他的夥伴們,必須盡快展開調查,
  找出鐘聲失控的原因……
 
  ﹝引導閱讀﹞
  ‧此為大班‧低年級小朋友適讀的互動遊戲推理讀本。
  ‧謎團穿插在故事中,讓讀者在閱讀過程也能參與解謎!                 
  ‧仔細觀察插圖,解決的辦法就包含在頁面中!
  ‧為了不中斷閱讀進行,謎底會隨著劇情推演揭曉!                         
  ‧透過解謎過程,訓練邏輯+推理技巧、培養閱讀力+專注力! 
 
  人物介紹  
  小福爾摩斯
  今年七歲。他從小就沉浸在謎團之中!他在很小的時候就受到他的爸爸,福爾摩斯的啟蒙。而就像所有名偵探一樣,他出門時絕對不會忘記帶他的放大鏡!
 
  小搗蛋
  是小福爾摩斯忠實的夥伴,有著非常敏銳的嗅覺!
 
  多克∙華生
  是小福爾摩斯最要好的朋友。多虧了他的超級無線電對講機,他才能隨時和他的好朋友保持聯繫。
 
  艾美和阿美
  雙胞胎艾美和阿美隨時都準備好踏上一段新的冒險,當然囉,一定要隨身帶著她們的望遠鏡……
 
  古斯∙雷斯垂德
  古斯的爸爸是一名警察。古斯∙雷斯垂德很喜歡調查,但他有時候會有些失誤……他很怕黑,手電筒從不離身。
 
  ★學習領域:語文、綜合活動(邏輯推理、團體合作與領導、系統思考與解決問題)
  ★議題:體驗教育/探索教育
 
系列好評推薦
 
  「我最喜歡《7歲名偵探·小福爾摩斯》,因為可以動腦。」──台灣讀者書評/陳*奇
 
  「我最喜歡《7歲名偵探·小福爾摩斯》,因爲讓我想到大偵探福爾摩斯。」──台灣讀者書評/Yu*hen L**o
 
  「我的小女孩喜歡它!她今年 6 歲,她喜歡這本書,很好玩,易讀……我買了2本,會繼續收藏!」──livre.fnac.com書評/家長Marie-claude G.
  
  「對孩子們來說非常有趣的一本書。」──livre.fnac.com書評/家長christian G.
 
  「7歲孩子已經知道怎麼讀書了,但對許多書還是很快就厭倦了,幸好我和我 7 歲的女兒一起發現了,《小福爾摩斯》這個系列!情節富有節奏,有數個謎題與插圖相關的觀察遊戲……總之,我會毫不猶豫地推薦這個系列!」──www.babelio.com書評/家長Fanny1980  
 
  「一本非常吸引孩子的書,插圖精美,易於閱讀。孩子在閱讀的同時,必須以不同的形式解決一些小的、相當簡單的謎題。如果孩子解不出來,文中緊接著就會出現解決方案,對孩子們來說是一種簡單而愉快的閱讀方式。我相當推薦!」──www.babelio.com書評/家長scooby
 

作者介紹

作者簡介
 
帕斯卡‧普雷沃 (Pascal Prévot)   
 
  為青少年讀者創作小說和詩歌,曾獲得2016年Gulli兒童長篇小說獎。2015年起創作系列遊戲書《誰是罪魁禍首?》(Qui est le coupable ?),共有 5 本作品,由 Editions Milan 出版。     
 
繪者簡介
 
赫魯特方丹‧阿特 (Art Grootfontein)
 
  是一位藝術總監、插畫師、動畫師和字體設計師。
  他住在巴黎,每天都吃巧克力,因為它對他有好處。
  出於同樣的原因,他每天都畫一些東西。
  他在出版和動畫領域為兒童和成人服務,他對排版和 T 恤設計非常感興趣。
 
譯者簡介
 
施元欣
 
  台灣彰化人。平時喜歡學習外語、嘗試新食譜、打羽球、及看紀錄片。
  畢業於美國加州州立大學弗雷斯諾分校語言治療系、文藻外語大學五專部英文科,副修法文。現任美國加州語言治療師。
 

目錄

1.已經下課了嗎? 
2.失火了!
3.虛驚一場
4.一點都不對勁
5.大恐慌!
6.忘了什麼事?
7.終於安靜了⋯⋯ 
 

詳細資料

  • ISBN:9789575217242
  • 叢書系列:優讀本
  • 規格:平裝 / 64頁 / 14.8 x 19.6 x 1.18 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

1.已經下課了嗎?
 
第一堂課就要開始了。
 
當學生們陸續在座位上坐好之後,老師在黑板上寫道:「秋天到了。」
 
這時候,柔和的陽光也透過窗戶灑了進來。
 
不過,小福爾摩斯和他的朋友們,都還沒來得及打開他們的筆記本,下課的鐘聲就突然響起。
 
所有人都感到非常驚訝,但老師還是讓孩子們離開教室,到走廊上去休息。
 
「不可能已經十點了吧!」小福爾摩斯下樓時心想著,「我們不久前才剛回到教室……真是太奇怪了。」
 
小夥伴們聚集在蘋果樹下。艾美很確定地說現在不是下課時間。
 
「妳怎麼這麼肯定呢?」古斯驚訝地問道,
 
「我認得那個鐘聲,那絕對是下課鐘聲的旋律沒錯。」
 
「因為我已經看過兩次時間了。」艾美堅持地說道。
 
謎題一
 
你覺得現在大概幾點呢?看一看
 
第10頁的圖片,再想一想。
 
「在教室裡時,時鐘顯示的時間是八點三十五分;而這個遊樂場上的時鐘,顯示現在是八點三十八分。多出來的三分鐘,大概就是我們從教室走下來需要花的時間……」
 
「所以現在根本還不是下課時間。」阿美低聲說道。
 
小福爾摩斯心想,現在正是展示爸爸昨天送給他的手錶的好時機。
 
他舉起手錶,在朋友們的眼前晃了晃。
 
「哎呀, 」看見他的手錶,多克‧華生說道,「小福爾摩斯,你忘記得要……」
 
這時,下課時間結束的鐘聲旋律響起,打斷了多克的話。
 
這個下課時間真的超級短的!
 
情況真的是越來越奇怪了,一下子就又到了回教室的時間。
 
(未完待續)

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