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乘法領導:從一對一的加法到多對多的乘法,將領導力和影響力無限放大

乘法領導:從一對一的加法到多對多的乘法,將領導力和影響力無限放大

The Ultimate Guide to Developing Leaders: Invest in People Like Your Future Depends on It

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內容簡介

從1+1=2到2×2>4
乘法領導能放大你的領導力,
當每個領導者都能栽培出另一個新領導者,
你的組織將比你獨自努力更有影響力、達到更高成就!

★領導界傳奇領袖麥斯威爾全新領導力著作
★企業家5星盛讚:「這本書充滿許多我自己和團隊都受用的寶貴見解。」

  無論是中小企業、大公司、非營利組織或政府機關,任何組織要想實現目標,以及成就更好的未來,關鍵就在領導者。想要組織勝出,就一定要學會乘法領導,擴大你的領導團隊。

  什麼是乘法領導?
  乘法領導帶你逐步進化你的領導力,從自己做到教其他人做(加法),再到每個人都有能力栽培另一個人(乘法),你的組織將永遠不缺領導人才,當其他組織還在思考下一步時,你的組織已經開發新局面。
 
  如何用乘法放大你的領導力?
  麥斯威爾用13堂課教會你乘法領導,將你自己與團隊人才的領導潛能發揮到極致。你將學會發掘 × 栽培 × 傳授領導力,拓展團隊的無限可能:

  ● 發掘潛力領導人才
  多觀察你的團隊成員,並量身設定達成目標,從中找出潛力領導人才。
  →行動1:評價自己的長處、經驗,可以為他人帶來哪些幫助。
  →行動2:練習傾聽、問問題,取得每位成員的觀點。
  →行動3:多花時間與成員相處,制定他們必須使盡全力才可實現的目標。
  →行動4:為成員依態度、特質、能力、生產力、進步幅度打分數。

  ● 栽培新手領導者
  開發潛力人才的領導力,給他們權力讓他們發揮能力,更進一步樂在工作、習慣領導管理。
  →行動1:邀請潛力領導人才加入主管會議,觀察他們的學習、成長、參與度。
  →行動2:發揮人才的3G領導力:Grounded(踏實)、Gifted(天賦)、Growing(成長)。
  →行動3:運用10-80-10法則賦權潛力領導者,評估他們的表現。
  →行動4:找出潛力領導者前進的主要內在動力,幫助他們養成積極的工作習慣。
  →行動5:妥善調配工作位置,培養領導團隊合作的能力,提高團隊績效。

  ● 傳授領導者培育新領導者
  訓練你的領導人才跟你一樣能栽培新的領導者,加法變乘法,你便擁有強大的領導團隊。
  →行動1:找出前20%的領導人才,由你親自指導他們。
  →行動2:安排與領導人才一對一會面,談論雙方的期望與問題。
  →行動3:運用6個C創造複製領導力的環境:Character品格、Clarity清晰、Communication溝通、Contribution貢獻、Consistency持之以恆、Celebration慶祝。

  所有領導者最重要的下一步思考,就是打造自己的領導團隊!你陣中的領導人才越多,無論是個人生活或事業,都能享有更好的未來。

本書特色

  1. 麥斯威爾累積半世紀的領導力體悟:從個人努力投資自己開始,到訓練其他領導者,進而影響全球領袖,麥斯威爾將五十年培訓領導者的體悟寫進這本書,拓展了領導者的思維。

  2. 專屬於領導者的自我成長書:不只是教你成為好領袖,更教你如何教出優秀的領導人才,發揮領導力的乘法效應,培養屬於你的領導團隊,讓組織在競爭中迅速勝出。

  3. 具體的行動步驟,提高成效:每章結尾列出四大行動步驟,條理清晰,可立即實行,助你高效提升團隊能力。

強力推薦

  愛瑞克(《內在成就》系列作者、TMBA共同創辦人):「《乘法領導》是領導學中的上乘之作,也唯有約翰.麥斯威爾長達五十年培訓領導者的經驗累積,才寫得出這一本富含智慧與實戰力的作品。」

  劉奕酉(鉑澈行銷顧問策略長):「這不僅僅是一本領導力指南,更是一本關於如何建立高效團隊、打造卓越組織的實用手冊。」
 
 

作者介紹

作者簡介

約翰.麥斯威爾(John C. Maxwell)


  國際知名領導學專家、演說家,以及《紐約時報》(New York Times)、《華爾街日報》(Wall Street Journal)暢銷書作家。他的著作暢銷五十國,在全球銷售超過三千萬冊。

  2014年時,他榮獲美國管理協會(AMA)評選為第一名企業領袖,並由《商業內幕》(Business Insider)與《Inc.》雜誌選為全球最具影響力的領導力專家。創辦約翰麥斯威爾公司(The John Maxwell Company)、約翰麥斯威爾團隊(The John Maxwell Team)、美國事工裝備(EQUIP),與約翰麥斯威爾領導力基金會(the John Maxwell Leadership Foundation),這些機構已在全球培訓超過五百萬名的領導者。2015年,他們達成一項里程碑──訓練來自世界各國的領袖。
麥斯威爾博士更榮獲立功領導網絡(Luminary Leadership Network)頒發的德蕾莎修女獎之全球和平與領導獎項。目前,他每年會對《財星》(Fortune)前五百大企業、國家領袖,以及許多全球頂尖企業領導人演說。

  暢銷著作《與人同贏》《與人連結》《精準成長》《與成功連結》《找對夢想》《與逆境同行》,其中《領導力21法則》(The 21 Irrefutable Laws of Leadership)和《開發你心中的領導者》(Developing the Leader Within You)均銷售超過百萬冊。

  欲知更多資訊,請見JohnMaxwell.com。

  相關著作:《與逆境同行 [全球暢銷經典]:領導學大師的16堂失敗訓練課,讓你翻轉慣性思維、突破困局》《找對夢想 [全球暢銷經典]:世界領導學大師的10大關鍵問題,教你設定目標,再實現夢想》《與成功連結 [全球暢銷經典]:用思考打造勝利人生!世界領導大師的11種高效思考練習》《精準成長[全球暢銷經典]:打造高價值的你!發揮潛能、事業及領導力的高效成長法則》《與人連結[全球暢銷經典]:成功不是單人表演!世界頂尖領導大師與人同贏的溝通關鍵》

譯者簡介

黃佳瑜


  台灣大學工商管理系畢業,美國加州大學柏克萊分校企管碩士。現為自由譯者,作品有《Jack》《但求無傷》《敦克爾克大撤退》《成為這樣的我》《我們身上有光》(合譯)等。
 

目錄

推薦序
五十年釀造的領導智慧,結晶了──愛瑞克
實踐乘法領導,創造組織倍增效應──劉奕酉

01 理解乘法領導就是解決之道
培養領導者帶來難以想像的回報/你可以培養領導者

02 致力成為人才培育者
感謝那些曾栽培我的領導人/為什麼有些領導者不授權給其他人/做為人才培育者的可信度/提升價值的心態

03 了解你的團隊成員
從傾聽開始/多問問題/目標:從他們的角度看世界/培養人才的早期成功經驗

04 培訓團隊成員出色地完成工作
學會用乘法培訓他人/像裝備型領袖一樣思考

05 找出有潛力的領導人才
觀察你培訓好的團隊成員/領導潛力的樣貌/招聘對的人

06 邀請有潛力的人加入領導席
加入席次的邀請函/領導席上會發生什麼?

07釐清培養領導者的目標
3G領導力/先上桌的領導者為其他人擺好桌子

08 賦予新領導者領導的權能
有安全感的領導者才會賦權/如何創造賦權環境/我如何運用10-80-10法則為我的領導者賦權

09 善用領導者的內在動力
動力來自內在還是外在?/領導者的七種動力/從動力到習慣

10 要求你的領導者團隊合作
如何創造領導者團隊

11 選擇進一步培養的對象
運用帕雷托法則培養你的最佳人才/在指導對象身上尋找哪些特質/努力工作來擺脫工作

12 一對一指導你的最佳領導人才
如何指導領導人才/與指導對象雙向對話/超越你的導師

13 教導你的領導者培養其他領導者
不要停止付出/發展複製的環境/驚人的乘法領導投資報酬率

參考資料

 
 

推薦序

五十年釀造的領導智慧,結晶了
愛瑞克|TMBA 共同創辦人、《內在成就》系列作者


  我在二○○二年離開學校謀得第一份工作。八年內,獲得了四次晉升,並且成為全公司最年輕的主管。當時的我意氣風發,但卻面臨了職涯上最重大考驗:帶人,而且一次要帶領三組負責不同功能、有截然不同屬性的單位同仁。我猛然發現,領導能力和專業能力是兩件事!原來,一個人就算在個人專業表現上年年特優,也不代表他是一個適任的領導者。我開始陷入壓力、焦慮,加上常常失眠,不禁自我懷疑:「我不適合帶人,放棄主管位子好了。」

  好險,當時在我的上司以及人資主管積極協助之下,讓我安然度過困境。那段撞牆期,我常要臨時跑到他們的辦公室求助,幾乎每一件都是「又重要又緊急」如野火燒不盡的難題!除了深入懇談之外,人資主管還主動推薦了幾本書要我去看。我就是在那時候接觸到了約翰.麥斯威爾的著作,讓我大開眼界,也開始有興趣研讀領導學書籍、累積相關知識和經驗,並且活用到我在第一線的帶人實務上。

  至今,讀了許多領導相關的著作,約翰.麥斯威爾是我心目中的領導學權威第一名,他絕對當之無愧!他的著作《與人同贏》《與人連結》《精準成長》名列我最常推薦給職場好友們的讀物,而如今有機會為他的新作《乘法領導》作序,深感萬幸!

  相較於他之前既有的著作,《乘法領導》強化了培育領導者的實務作法,簡單來說就是「領導一群新領導者」,是高段的技巧和心法。透過此書的指導,我們更容易可以從既有的團隊中,加以栽培、創造出具有領導能力的人,不僅可以讓組織發展更加壯大、穩固,還能讓我們躍升到更高層的領導角色。

  雖然我在金融業提早退而不休,為了提倡閱讀、推廣公益而全台演講,沒機會繼續在職場上管理大型部門。但在TMBA這個二○○一年創立的社團,至今已經發展到每年招收三百至七百名新生,成為全台最大型跨校組織之一。《乘法領導》書中談到好幾個方法,都是我在TMBA二十多年來領導歷程中所驗證有效的,例如:

  ․找出有潛力的領導人才
  ․邀請有潛力的人加入領導席
  ․賦予新領導者領導的權能
  ․善用領導者的內在動力
  ․要求你的領導者團隊合作
  ․教導你的領導者培養其他領導者

  以上這些方法,就是TMBA這個組織不斷壯大的底層邏輯,也是我觀察到幾位在業界的好友所領導的團隊持續成長的祕密──有些產業沒有成長,而他們的組織卻大幅成長,一定是他們做到了其他領導者沒做到的事情──祕密都寫在這本書裡。

  《乘法領導》是領導學中的上乘之作,也唯有約翰.麥斯威爾長達五十年培訓領導者的經驗累積,才寫得出這一本富含智慧與實戰力的作品。如果你曾經和我一樣,因為帶人的問題而卡關,那麼約翰.麥斯威爾的著作是必看;如果你已經是一位稱職的領導者,那麼《乘法領導》將幫助你成為卓越的領導者。誠摯推薦給每一位擔任企業或非營利組織的主管們,一起進化為以乘法倍數壯大的領導者!

推薦序

實踐乘法領導,創造組織倍增效應
劉奕酉|鉑澈行銷顧問策略長


  在瞬息萬變的商業環境中,企業領導者無不積極尋求提升組織效能、激勵團隊士氣,並創造永續成功的祕訣。而麥斯威爾博士在這本書中,為我們揭示了一個核心關鍵:培養領導者。

  他以多年實戰經驗和獨到見解,闡述了「乘法領導」的精髓,強調培養領導者並非少數菁英的專利,而是每個組織和個人都應積極追求的目標。我認為本書最大的價值在於提供了一套系統化且具體可行的行動指南,而非紙上談兵,引導讀者逐步打造高效能的領導力團隊。

  書中提出了一種培訓方法,簡單卻令我印象深刻:

  我來做。
  我來做,你跟我一起。
  你來做,我跟你一起。
  你來做。
  你來做,另一個人跟你一起。

  這種方法強調了以身作則和實踐經驗的重要性,讓團隊成員在做中學,並透過近距離觀察和互動,將領導者的經驗和思維方式傳承下去。從培訓團隊成員開始,引導他們掌握出色完成工作的技能,為日後成為領導者奠定堅實的基礎。

  當團隊成員具備基本工作能力後,領導者需要進一步創造賦權環境。賦予他們自由和責任,讓他們在安全感和信任的氛圍中勇於嘗試、突破創新,並在實踐中培養主導意識和責任感。作者認為,領導者不應該事必躬親,而應該像「掀開頂蓋者」一樣,移除阻礙團隊成員發展的障礙,為他們提供必要的資源和支持,讓他們能夠自由地發揮潛能。

  書中特別強調了建立明確目標和提供持續回饋的重要性。領導者應該與團隊成員共同制定明確、可衡量的目標,讓他們清楚地了解自己的努力方向和期望成果,並定期提供具體、客觀的回饋,幫助他們不斷調整方向、精進技能。

  麥斯威爾博士認為,有效的回饋包含正面肯定和改進建議,並根據每個成員的特質和學習風格,採用不同溝通方式。他也強調一對一指導和傳承領導經驗的重要性,鼓勵領導者們用心觀察、悉心指導,幫助那些展現出領導潛力的成員找到自己的使命,並在實踐中不斷磨練領導技能,最終成為能夠獨當一面的領導者。

  此外,他以自身經歷為例,說明了近距離觀察和經驗傳承是領導力培養過程中不可或缺的一環。領導者應該主動選擇指導對象,並且要設定明確的期望,並且願意花費時間和精力,與他們建立深厚的關係,並在關鍵時刻給予支持和指導。

  麥斯威爾博士也提醒,領導者不應該害怕將自己的知識和經驗傳授給他人。因為一個人的力量終究有限,只有將領導力複製出去,才能夠創造更大的價值,而這也呼應書名乘法領導真正的意義。這本書不只提供方法,也鼓勵領導者們用心觀察身邊的團隊成員,尋找那些具備領導潛力的人才,透過書中的建議,將他們培養成新一代的領導者。

  這不僅僅是一本領導力指南,更是一本關於如何建立高效團隊、打造卓越組織的實用手冊。提供了一套經過實證有效的行動指南,幫助我們在實踐中創造組織倍增效應,最終實現個人和組織的共同成長。誠摯推薦給所有渴望提升領導力、打造高效團隊,並且創造永續成功的領導者。

  相信這本書將為你帶來深刻啟發,幫助你找到培養領導者的最佳途徑,打造卓越組織!
 

詳細資料

  • ISBN:9786267492529
  • 叢書系列:藍學堂
  • 規格:平裝 / 256頁 / 14.8 x 21 x 1.28 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

04 培訓團隊成員出色地完成工作
 
所有領導者都希望實現組織的目標,而大多數領導者都知道,唯有當他們的團隊表現卓越,這些目標才可能實現。他們明白雷根總統說得很對:「最偉大的領導者不見得是做出最偉大事情的人,而是那個驅策人們做出最偉大事情的人。」
 
並非所有領導者都以同樣方式做到這一點。有些人靠的是他們傳達願景的能力,有些人努力激發團隊成員的熱情,還有許多人批評團隊成員,指出他們的弱點,或者讓他們相互競爭。但正如南加州大學(USC)教授摩根.麥考爾(Morgan McCall)說的:「適者生存不意味著最強者生存。」還有一些領導者提出獎勵措施,但願人們會努力爭取。最糟糕的領導者會威脅人們。但正如艾森豪總統所言:「你不能靠敲打別人的頭來帶領──那是攻擊,不是領導。」
 
多年來,我發現人們工作表現差勁的原因有三。他們可能欠缺做事的能力或意願、沒有受過適當的工作培訓,或者,他們不明白該做些什麼來完成任務。好消息是,培訓可以解決這三個問題中的兩個。如果有能力也有意願的團隊成員失敗了,那可能是你的錯,因為你也許疏於對他們進行適當的訓練。
 
學會用乘法培訓他人
 
剛開始展開領導生涯時,我仰賴自己的魅力和勤奮推動組織前進。我的第一個職位是牧師,當時我號召了許多追隨者,但我幾乎凡事親力親為。我既年輕又有幹勁,所以在那個職位的三年任內,我能夠一直那麼做。但我離開之後,我留下的一切隨之瓦解。那時我才意識到,領導力的作用不在於號召更多追隨者,而在於製造更多領導者。但你不能劈頭就要求人們去領導,你需要為他們提供一條跑道。起點就是培訓他們,讓他們能夠出色地完成工作。這不僅能推動組織前進,還能讓他們得到經驗和成績,創造他們的信譽,為他們日後成為領導者奠定基礎。
 
於是,我帶領的第二個組織,開始致力於培訓我的人員。我著手的方法很簡單,我從不單打獨鬥,如果我承接一項任務,我會邀請人們一起參與,好讓他們也學會去做;如果我發起一項專案,其他人會和我並肩工作;如果我出去拜訪人,總會有人陪我一起去。很快地,其他人學會去做我能做的任何一件事,他們開始助我一臂之力,隨著他們接手我的任務,我開始承擔新的任務。

會員評鑑

4.5
2人評分
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2則書評
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Lv.6
4.0
|
2024/12/07
實踐乘法領導,創造組織倍增效應

在瞬息萬變的商業環境中,企業領導者無不積極尋求提升組織效能、激勵團隊士氣,並創造永續成功的祕訣。怎麼做?麥斯威爾博士在這本書中,為我們揭示了一個核心關鍵:培養領導者。

以多年實戰經驗和獨到見解,闡述了「乘法領導」的精髓,強調培養領導者並非少數菁英的專利,而是每個組織和個人都應積極追求的目標。

...

我認為這本書最大的價值,在於提供了一套系統化且具體可行的行動指南,而非紙上談兵,引導讀者逐步打造高效能的領導力團隊。

書中提到的培訓方法,簡單卻令我印象深刻:

  我來做。
  我來做,你跟我一起。
  你來做,我跟你一起。
  你來做。
  你來做,另一個人跟你一起。

這種方法強調了以身作則和實踐經驗的重要性,讓團隊成員在做中學,並透過近距離觀察和互動,將領導者的經驗和思維方式傳承下去。

從培訓團隊成員開始,引導他們掌握出色完成工作的技能,為日後成為領導者奠定堅實的基礎。

當團隊成員具備基本工作能力後,領導者需要進一步創造賦權環境。賦予他們自由和責任,讓他們在安全感和信任的氛圍中勇於嘗試、突破創新,並在實踐中培養主導意識和責任感。

作者認為,領導者不應該事必躬親,而應該像「掀開頂蓋者」一樣,移除阻礙團隊成員發展的障礙,為他們提供必要的資源和支持,讓他們能夠自由地發揮潛能。

...

建立明確目標、提供持續回饋,書中特別強調這兩件事的重要性。

身為領導者,應該與團隊成員共同制定明確、可衡量的目標,讓他們清楚地了解自己的努力方向和期望成果,並定期提供具體、客觀的回饋,幫助他們不斷調整方向、精進技能。

麥斯威爾博士認為,有效的回饋包含正面肯定和改進建議,並根據每個成員的特質和學習風格,採用不同溝通方式。

他也強調一對一指導和傳承領導經驗的重要性,鼓勵領導者們用心觀察、悉心指導,幫助那些展現出領導潛力的成員找到自己的使命,並在實踐中不斷磨練領導技能,最終成為能夠獨當一面的領導者。

此外,他以自身經歷為例,說明了近距離觀察和經驗傳承是領導力培養過程中不可或缺的一環。

領導者應該主動選擇指導對象,並且要設定明確的期望,並且願意花費時間和精力,與他們建立深厚的關係,並在關鍵時刻給予支持和指導。

領導者不該害怕將知識和經驗傳授給他人。

因為一個人的力量終究有限,只有將領導力複製出去,才能夠創造更大的價值,而這也呼應書名乘法領導真正的意義。

...

不只提供方法,也鼓勵領導者們用心觀察身邊的團隊成員,尋找那些具備領導潛力的人才,透過書中的方法與建議,將他們培養成新一代的領導者。

這不僅僅是一本領導力指南,更是一本關於如何建立高效團隊、打造卓越組織的實用手冊。

提供了一套經過實證有效的行動指南,幫助我們在實踐中創造組織倍增效應,最終實現個人和組織的共同成長。誠摯推薦給所有渴望提升領導力、打造高效團隊,並且創造永續成功的領導者。

相信這本書將為你帶來深刻啟發,幫助你找到培養領導者的最佳途徑,打造卓越組織!
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4.5
|
2024/10/13
《#乘法領導》讀記




最近看了 #經理人《59個思考框架》,因此決定使用不同的方式來產出學習心得。

除了書籍本身的理解與共鳴以外,也是練習思維模式,讓
#讀記 有更豐富的樣貌

以下是《#乘法領導》的心得,試著用我比較熟悉 #ORID 思考框架(Objective、Reflective、Interpretive、Decisional)來觀察書寫脈絡:

1. Objective/客觀事實

這本書由領導力大師約翰‧麥斯威爾撰寫,強調如何通過乘法領導的方式,放大個人與團隊的領導力。全書系統地介紹了從個人領導力的成長,到栽培新領導者,再到讓新領導者傳承更多人才的過程。

麥斯威爾提供了具體的策略,如 10-80-10 法則、3G 領導力(踏實、天賦、成長),以及 6C 模型(品格、清晰、溝通、貢獻、持續、慶祝),幫助領導者提升團隊績效。

2. Reflective/情感反應

這本書讓我感受到領導力不僅是個人的成就,而是如何影響和啟發他人。

一方面,書中強調栽培新領導者的過程,讓我思考過去是否錯過了培養他人的機會;包括在家庭(對孩子)、在職場(對學生),常常都自己做,沒有增能賦權。

另一方面,也引發了我對未來的一些想法與期待——若能實踐這些理念,我的組織是否會因此變得更強大?特別是書中的 #加法變乘法 的概念,讓我意識到一個成熟的領導者不只是完成自己的工作,而是要幫助他人也成為領導者。

3. Interpretive/詮釋意涵

這本書提供了一個關鍵洞見:領導力的價值不在於自己做到多少,而在於你能帶動多少人發揮潛力。

麥斯威爾的「乘法領導」概念,打破了傳統的「我領導、你跟隨」的模式,而是建立一種能 #持續複製 的領導文化。這樣的方式不僅提升了團隊的成長速度,也讓組織在變化莫測的環境中更具彈性和競爭力。此外,書中的具體方法如 #一對一指導 和 #領導者的內在動力探索,也強調了領導者必須具備情感敏感度和深度交流的能力。

4. Decisional/行動決策

為了在未來實踐乘法領導,我計劃採取以下幾項實踐行動:

❶觀察與傾聽團隊成員的需求:通過問問題和傾聽,了解每位成員的觀點和潛力。

❷運用10-80-10法則進行賦權:將80%的任務交給潛力領導者,以便他們能從中學習和成長。

❸建立清晰的目標和期望:依據團隊成員的能力,制定需努力才能達成的挑戰目標。

❹定期進行一對一會議:與潛力領導者進行雙向對話,了解他們的困難與需求,及時提供支持。

❺傳遞複製的領導文化:培訓已具備領導力的成員如何再栽培他人,形成持續增長的領導團隊。

///

《乘法領導》讀本書最值得是:告訴我們,領導力的最高境界不只是自己做得好,而是能讓團隊的每個人都具備領導他人的能力。

透過實踐這些具體策略,我們不僅能創造一個強大的組織,更能培養出一群源源不絕的領導者。這是一種長期投資,但回報將是難以估量。

在團隊中過度依賴領導一人,很容易大家鬆懈;而大家都有讓團隊一起好正向的思考,每個人都能感到自己的價值,在毎個專業領域上發揮領導力,團體的動能也會因此而活化。


❝我不是在閱讀的書頁裡;就是在寫作的筆尖❝
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