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老師開講-憲法-國考各類科皆適用(保成)(四版)

老師開講-憲法-國考各類科皆適用(保成)(四版)

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內容簡介

  適用對象
  1.欲報考國考憲法的考生
  2.對憲法詳加研究之考生
 
  使用功效
  藉由本書的閱讀,考生能儘速掌握憲法的價值以及最重要的─憲法的體系,掌握了體系也代表掌握了在考場上通往高分之路。
 
  改版差異
  1.更新實務見解與學說
  2.更新試題至113年,刪除過舊考題
  3.潤飾內文論述,文字更加洗鍊
 
  書籍特色
  本憲法書,作者以大法官釋字為主軸,透過其對釋字的分析代領大家將抽象的憲法觀念,轉變為具體可操作的內容。
 
  除此之外,藉由本書的閱讀,考生能儘速掌握憲法的價值以及最重要的─憲法的體系,掌握了體系也代表掌握了在考場上通往高分之路,希望這本書能讓同學開啟對於憲法的熱愛,並藉此化作考取的捷徑。
 

作者介紹

作者簡介
 
霖徊
 
  律師高考及格
  台大法研所財稅法組
 
  在台中長大,因緣際會之下開啟在台北的法律人生活,目前致力於找回以往的文學夢,沈浸在歷史跟中文的浩瀚書堆當中,平時喜歡騎ubike閒晃雙北市,觀察一個城市的作息,以期能找到生活的靈感。
 

目錄

前言 如何念憲法:區分知識的憲法與考試的憲法/001
第一編 憲法總論/003
第一章 憲法的基本概念/003
第一節 憲法導論/003
第二節 憲法之分類/004
第三節 憲法之內涵概說/007
第二章 憲法的原則/010
第一節 共和國原則/010
第二節 民主國原則/010
第三節 法治國原則/018
第四節 社會國原則/034
第五節 多元文化國原則/038
第三章 憲法之建構/041
第一節 制憲權之簡介/041
第二節 修憲之簡介/041
第三節 憲法變遷/052
第四節 憲法之解釋原則/055
第四章 憲法之保障-違憲審查制度/063
第一節 憲法之保障機制/063
第二節 違憲審查及憲法訴訟/066
第三節 我國憲法訴訟之違憲審查/069
第四節 我國違憲審查之宣告類型/103
第五節 我國違憲審查之宣告效力/105
第六節 暫時處分/114

第二編 基本權總論/117
第一章 基本權基礎認識/117
第一節 基本權概述/117
第二節 基本權之保障/133
第三節 基本權之範圍/138
第四節 基本權之限制/146

第三編 基本權各論(上)/157
第一章 平等權/157
第一節 平等權之認識/157
第二節 平等權之審查/161
第三節 優惠性差別待遇/165
第四節 大法官解釋中之優惠性差別待遇/169
第五節 平等權釋字分析/178
第二章 人身自由/210
第一節 人身自由之概論/210
第二節 人身自由釋字分析/214
第三節 刑事政策中之人身自由/230
第三章 居住遷徙自由/243
第一節 居住自由/243
第二節 居住自由釋字分析/244
第三節 遷徙自由/248
第四節 遷徙自由釋字分析/248

第四編 基本權各論(下)/255
第一章 表現自由/255
第一節 概論/255
第二節 言論自由/257
第三節 言論自由深入分析/261
第四節 出版自由/291
第五節 新聞自由/294
第六節 通訊傳播自由/303
第七節 集會自由/307
第八節 結社自由/313
第九節 學術自由/323
第二章 秘密通訊自由/330
第一節 意義/330
第二節 秘密通訊自由相關釋字/330
第三章 宗教自由/334
第一節 概述/334
第二節 主觀面-信仰(教)自由/335
第三節 客觀面-政教分離/339
第四章 生存權/343
第一節 生存權的意義/343
第二節 保護面向/343
第三節 生存權釋字分析/343
第五章 工作權/347
第一節 工作權概述/347
第二節 工作權實務見解分析/348
第六章 財產權/362
第一節 財產權概述/362
第二節 財產權之限制與補償/363
第三節 財產權特殊解釋/377
第七章 權利保護請求權/391
第一節 意義/391
第二節 保障範圍/391
第三節 特別權力關係/406
第四節 特別權力關係釋字/410
第八章 參政權/427
第一節 狹義參政權/442
第二節 應考試服公職權/452
第九章 未列舉權/452
第一節 如何從憲法導出未列舉權/452
第二節 釋憲實務上未列舉權之類型/454
第三節 原住民權/474

第五編 權力分立/483
第一章 權力分立的理論/483
第一節 權力分立內涵/483
第二節 權力分立之區分類型/484
第二章 中央政府體制/491
第一節 各國政府體制/491
第二節 探究我國的政府體制/499
第三章 總統/507
第一節 我國總統之定位/507
第二節 我國總統產生及去職之方式/507
第三節 我國總統之職權/510
第四節 我國總統之特權/520
第四章 行政院/527
第一節 行政院之組織架構/527
第二節 行政院之職權及責任/529
第五章 立法院/537
第一節 立法院概說/537
第二節 立法院之組織/540
第三節 立法院之憲法明文職權/543
第四節 立法院之憲法無明文職權/553
第五節 立法院之決議效力/561
第六節 立法委員之特權及限制/562
第六章 立法院與行政院之互動/565
第一節 機關的人事角力/565
第二節 預算執行與立法院決議之效力
-釋字第520號解釋/584
第七章 監察院/592
第一節 監察院機關性質/592
第二節 監察院之組織/592
第三節 監察院之職權/595
第八章 考試院/598
第一節 考試院概述/598
第二節 考試院之組織/599
第三節 考試院之職權/601
第九章 司法院/603
第一節 司法院之定位/603
第二節 司法院之組織/604
第三節 司法院之職權/608

第六編 地方自治/614
第一章 概說/614
第一節 地方自治之說明/614
第二節 地方自治之理論/614
第三節 中央與地方權限分配/619
第二章 地方之權限/624
第一節 地方自治團體之任務內容/624
第二節 地方自治團體之法規制定與訂定/626
第三章 財政爭議事項/630
第一節 釋字第550號解釋/630
第二節 釋字第277號解釋/633
第四章 立法爭議事項/635
第一節 釋字第738號解釋/635
第二節 釋字第769號解釋/639
第三節 萊豬議題/640
第四節 代理代課教師敘薪爭議-113年憲判字第7號/645
第五章 人事及其他爭議事項/651
第一節 釋字第553號解釋/651
第二節 釋字第527號解釋/652
 

 
  一年一度的憲法改版,早已成為無法改變的習慣;然而就憲法的教學過程,所給予我的啟發,卻是隨著教學年資的累積而與日俱增。
 
  身為老師及出版者,每年改版最大的動力,來自於教學、書寫過程得到的回饋感,雖然每年都是教憲法/行政法,卻能從不同的考題、文章、時事或者學說實務見解,甚至與同學的對話當中,獲得以往不曾有過的思路與想法,這也是筆者仍持續在教書而非僅從事律師的最大原因。
 
  今年的改版幅度,算是本書自初版以來最大的一次,筆者將早期的大法官解釋及其他學說、實務見解做了篇幅的刪減,畢竟這本參考書的定位是「上榜」使用,從而對於考試上已經不重要,或者早已成為你我習慣、知識類型的爭點(例如:釋字第392號解釋,檢察官被拔掉羈押權,這已經是身為現代人很基本的知識了),僅存一試考試上的功能,如果強留而導致本書篇幅暴增,強加考生壓力,實在不是筆者出版本書的初衷。
 
  一樣,應屆上榜、今年上榜,一直是筆者教學初始對所有學生的期待,祝福大家看到本版序可以上榜,可以幸福。
 
霖徊
2024年 於台北保成
 

詳細資料

  • ISBN:9786263893146
  • 叢書系列:老師開講系列
  • 規格:平裝 / 672頁 / 17 x 23 x 2.6 cm / 普通級 / 單色印刷 / 四版
  • 出版地:台灣

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