找到人生C位的邊緣人：從沒救到得救的大坦誠成長記【博客來親簽版】

推薦序 拯救自己和別人的「人際地獄歷險記」
 
自序 像你這樣的邊緣人，就別這樣長大了
 
國小篇：我會變成正常的大人嗎？
一年級的信：我有變正常嗎？我都在做什麼？
二年級的信：我希望你快樂
三年級的信：我的「死對頭表格」
四年級的信：校外教學的「人緣不好小隊」
五年級的信：我的線上聊天夢
六年級的信：我是隨時會爆炸的肉彈戰車
 
國中篇：過動症的校園生活
七年級的信：「合理」做自己與嗡嗡嗡的白目警報
八年級的信：酷男應對守則
九年級的信：現在是個過動症世界
 
高中篇：學會與自己交朋友
高一的信：融入真的是寂寞解方嗎？
高二的信：霸凌的結局
高三的信：獨處帶給我的好處
 
大學篇：我的人生資料化
大一的信：無法成為系核心的自我安慰書
大二的信：邊緣人的人際資料表
大三的信：「最感謝的好友」一覽表
大四的信：社會大學的大夜班校外教學
 
社會篇：最後我還是成為了國小老師
退伍後的信：班上容光煥發的混血兒們
第一天當老師的信：敲醒我的，大學同學的那通電話
尾聲：給自己的教師節卡片

 

作者序

【像你這樣的邊緣人，就別這樣長大了】

　　在你身邊，有沒有那種「隨時隨地都會惹到別人卻完全沒自覺」的邊緣人？

　　這種邊緣人真的很難相處：你想對他好，他得寸進尺；你想跟他吵，他不是跟你玉石俱焚就是對著你聲淚俱下；你想勸他改變，但你們都發現：這種人全身上下都惹人厭，要改的話，大概要重新投胎。

　　於是，你只好跟著一起邊緣他，因為你實在不知道要怎麼跟這種人相處。

　　但你知道嗎？這種人也不知道要怎麼跟人相處，他們甚至覺得自己做的是對的！

　　我相信很多老師、家長或是哥哥姊姊會覺得：「為什麼這麼簡單的事情，我家那個人緣超爛的寶貝還是不懂啊？」那我想告訴你，就像魚不會爬樹、章魚不會塗指甲油一樣，也許每個人天生都自帶一把鑰匙，知道怎麼打開跟別人連結的那扇門；但我們這些「不知道自己錯在哪裡的邊緣人」根本不知道開門要用鑰匙，我們總是堅持拿氣球、雞蛋殼、鉛筆的筆蓋或是馬桶刷開門，我們就這樣閉門造車、不知道自己哪裡出了問題。久而久之，門外就沒有人等著我們出來了，於是這個世界上出現了「講話白目還一直講、衛生習慣不好自己卻沒知覺、明明沒才華卻還是對自己自信爆棚、害羞到不行卻又大聲說寂寞」的那種「沒自覺的邊緣人」，而且他們還會以為自己很悲壯，是孤軍奮戰的英雄，就跟那個沒有人在乎的大坦誠一樣，嘔嘔嘔！

　　這就是「邊緣人與他們的產地」。

　　在這裡，我要告訴你們，國小到國中時的我，就是這種臭邊緣人。

　　我一直知道自己要改，但我不知道要怎麼改，所以我妄想把我整個人都給抹煞掉，變成別人說什麼我就做什麼的濫好人，成為濫好人被欺負後就覺得當反派角色還是比較好，但依照動漫裡面的反派角色退場前都會洗白的定律，我在差點退場之前，終於拖著自己肥胖的身軀，慢慢的從別人眼中的邊緣區，爬回屬於自己的故事線。

　　那麼，我的故事線，屬於哪一類故事？

　　也許有人會將我的故事歸類在「從過動兒變成國小老師」的勵志區，也有人會稱我為「同時寫書又教書」的斜槓青年區，但我一直都知道，我的故事從不是什麼偉人傳記、偶像日常，也不是苦兒努力記，更不是專家經驗談，因為這些故事的主角都是真正優秀的人，而我只是個家境普通、沒什麼大災大禍的普通偏笨的肥呆，我的外在有三酸甘油脂，內在有三隻小豬裡那個房子被吹破的豬二弟，你是不會看到我的內涵的，你不必去尋找，因為我沒有。這本書只是描述我這種笨肥呆如何從「根本不值得被愛」的邊緣人，變成「學會去愛別人和愛自己」的普通人而已。

　　而我這種普通人沒有什麼偉大志向（反正我也做不到），我只希望那些渴望被愛、卻又無所適從的人可以避免走我的老路，成為我這種人而已。

　　所以這本書，是給「天生就不會與人相處，又想做自己，但總是覺得自己錯了，又笨到不知道自己錯在哪裡」還有「常常自討苦吃，讓自己陷入人際僵局卻又努力想突破」的人看的，你會在裡面看到我如何在閉門造車的蠢困境中試著開門見大家，卻總是按到吸塵器、吃到牙膏、撞到衣櫃的門或是一直沖馬桶，最後的最後你也會看到，我終於撞開了門，真正觸摸到這個世界，並走向願意接納我的地方。

　　說到接納我的地方，我也想在這邊謝謝我的父親，我總是覺得IG要有粉絲、頭銜要好聽、要讓人羨慕，才是自己值得被愛的證明，可是這幾年，從國小接受我不會打籃球、國中整天擔心我在學校鬧事、高中大學當我的零用錢超人，再到落榜那幾年成天發瘋，還有現在有時候會搞出一些爛攤子給您收，都是您不張揚卻厚實真正的愛，所以我真的很感謝；也謝謝我的母親，很抱歉，我曾以為您的著急是為了讓我成為您理想中的兒子，可是現在我成為老師後我才發現，您的著急只是想要告訴我，就算我一點都不優秀，您也不希望我受傷，只希望我快樂。謝謝。

　　還有陳曦三兄弟、肥孬俱樂部、青霞、姊妹、阿君、喬安娜、朵拉、蜜蜜、張老師、黃老師、嚴厲儒美、孟元、Mars跟義宏以及國珍老師、靜怡老師、莉閑老師、立珍老師、麗如老師、雲校長以及育健教授，謝謝您們讓我這麼的幸福，讓我這種矯情脂肪球頂多是裝可憐，而不是真的可憐。

　　謝謝紹雯老師改變了我的人生，也謝謝我的編輯永安、專欄編輯米老師、賴老師，希望您們不要辭職，請您們不要對出版業放棄希望，因為應該不會有我這麼爛的作者出來了。
 
　　（請大家容許我在這裡道謝，因為我覺得自己隨時都可能眾叛親離）

　　對了，最後，我還是要像國小老師一樣講解閱讀這本書的小方法。（雖然我覺得根本沒人在乎）

　　這本書由十九封信組成，從「國小一年級」一路寫到「當上正式教師第一年」，每一篇都是各年齡層的我和現在的我對話。人生的每一階段都用盡各種方法改變自己的邊緣人狀況，但最後都失敗了，而現在的我試圖回去告訴自己「你真的沒救了，但後來你還是得救了！」

　　我也不會大聲尖叫「我超厲害你們要多學我」，然後要你們把這本書當成有意義的書，因為你們一定會在讀某些章節時放聲哭叫「你這隻噁心的死肥豬，明明就是你的錯，還把自己寫得這麼委屈，是怎樣？我才不要跟你一樣！」

　　是的！這就是重點！「你們才不想跟我一樣！」

　　所以，你們該把這本書當成當成「看過所以不敢跟著用」的那種東西，請你看完我做的人際蠢事後，把我當成網路餐廳的負評，或是很難用的3C產品，別跟我犯同樣的錯誤，別硬是要認同我，請你跑得遠遠的，然後比我更早交到更多朋友。所以跑！邊緣人！快跑！

　　跑著跑著，你會發現，你已經走在「被接納」的那條路上了。

　　祝你一切都好。