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音樂學科知識與教學能力(高中)

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內容簡介

緊扣考綱,根據音樂學科和音樂教學自身的特點和要求 通過「大綱描述」、「知識點梳理」、「重難點提示」,科學、系統、嚴謹地闡釋考試大綱對普通高中音樂教師所要求的知識體系與能力要求,全面解讀考試知識點,重點展示音樂學科知識和教學能力基基礎知識,通過理論和實踐相結合的形式,系統地組織和編排內容,崔旨在幫助考生建立系統、層次分明的知識體系,進行有效地備考。
 

目錄

模塊一 學科知識與技能
第一章 中國音樂史
第二章 西方音樂史
第三章 基本樂理和基礎和聲
第四章 音樂的主要表現因素
模塊二 教學設計
第一章 高中音樂課程標准的性質與理念
第二章 高中音樂課程內容與內容設計
第三章 高中音樂教學目標與目標設計
第四章 高中音樂教學過程設計與教學方法
模塊三 教學實施
第一章 高中音樂教學實施與模塊教學實施
第二章 合理開發教師能力資源與課程資源
第三章 教學實施中教學現場的組織與調控
第四章 高中音樂教學策略與教學方法
模塊四 教學評價
第一章 新課標理念下的音樂教學評價
第二章 注重音樂教學的多元評價
第三章 高中學生音樂學習評價的手段及方法
第四章 教師的自我評價與自我反思
仿真試題一
仿真試題二
參考答案
參考文獻
 

詳細資料

  • ISBN:9787216076500
  • 規格:246頁 / 普通級 / 1-1
  • 出版地:中國

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