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青年成長與青年教育--輔導助人工作讀本

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內容簡介

本書著眼于青年成長和青年教育,介紹了心理健康教育和心理諮詢的相關理論,梳理了學校發展性輔導與輔導員工作、討論心理健康教育與大學生思想政治教育契合的迫切性和必要性,闡明學校心理健康教育工作者和輔導人員的工作技巧與接入策略,整理了心理評估與學校心理測評、大學生心理危機干預的內容。
 

作者介紹

張廣東

教授,中山大學心理健康教育諮詢中心心理諮詢師。李樺,教授,中山大學心理健康教育諮詢中心主任,致力於本土化的心理健康教育與諮詢服務。
 

目錄

第一章 認識青年:青年期的定義與特徵
一、關於青年期
二、青年期的年齡界定
三、青年心理發展的主要特徵
四、青年心理發展的一般特點

第二章 發展中的青年:青年心理發展的理論
一、生物學理論
二、心理學方面的理論
三、社會學及社會工作方面的理論
四、人類學及社會心理學方面的理論
五、青少年心理發展的辯證觀

第三章 理解青年:社會變遷中的青年社會心理與心態
一、青年社會心理的現狀和特徵:朝向現代化的開放與理性
二、青年心理問題的社會原因:社會轉型中的心理轉型
三、影響青年學生心理健康的因素

第四章 青年學生的問題與需要
一、青年學生心理問題產生的社會原因
二、青年學生心理問題產生的生活背景原因
三、青年學生心理問題產生的心理原因
 

詳細資料

  • ISBN:9787306064882
  • 規格:平裝 / 280頁 / 16k / 19 x 26 x 1.4 cm / 普通級 / 單色印刷 / 1-1
  • 出版地:中國

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