《跨文化交際(第2版)》針對的學生群體是具有中學英語基礎的大學生,既適用於英語專業一、二年級學生,也適用于具有中學英語基礎的非英語專業學生和英語愛好者。
本書具備以下主要特色:
1. 遵循了全新的教學理念:依託學生密切關注的跨文化交際內容,結合跨文化交際知識組織學生進行語言交際活動。
2. 涉及了系統的跨文化交際內容:涵蓋跨文化交際學的基本知識和文化認知、文化衝突等內容,討論了不同語境下的跨文化交際。
3. 引進了真實的教學材料:語言材料真實、地道,同時穿插了大量的插圖、照片等真實的視覺材料,表現手法活潑,效果生動直觀。
4.設計了新穎的教材板塊:多樣的板塊設計促使學生積極思考、提問、探索、發現、批判,培養自主獲得知識、發現問題和解決問題的能力。
5. 提供了多樣的訓練活動:打破了傳統教材單調的訓練程式,説明教師設置真實的語言運用情境,培養學生的語言綜合運用能力。
6. 推薦了經典的學習材料:在每章的最後向學生推薦經典的圖書、電影、詩歌、歌曲等學習資料,使教材具有了彈性和開放性,方便不同院校不同水準的學生使用。