兒童心理畫：孩子的畫會說話，孩子的畫這樣讀

繪畫是孩子最青睞的表達方式之一，通過孩子的畫，家長可以一覽孩子豐富的內心世界。在孩子的畫中，線條、幾何圖形、人物、物體、自然元素等都傳達了孩子的快樂與悲傷、希望與恐懼，甚至揭示了孩子遭受的童年創傷及心理問題。要想讀懂其中含義，家長就要學會結合不同情境，綜合分析孩子繪畫中的所有細節特徵——主題、布局、筆畫、顏色等，還要特別關注孩子遺漏的、誇大的或不合時宜的元素。

本書引導我們進入兒童畫的迷人世界，通過繪畫，家長不僅可以了解孩子的個性特徵、智力水平，還可以了解孩子行為的動機、孩子與家庭成員的關係、學業問題、社交問題，以及孩子對世界的感受與認識。本書詳細介紹了解讀兒童畫的方法與技巧，還圍繞兒童描繪的家庭、生活經歷等六大主題，進行了詳細的案例分析。作者發明的一種解讀兒童畫的Davido-CHaD測驗，目前正在全世界範圍內使用，作者通過四個案例對該測驗進行了詳細介紹。

本書為家長提供了深入了解孩子的有效工具，同時也可作為心理咨詢工作者的參考用書。



[法]羅絲琳娜·達維多(Roseline Davido)，臨床心理學家、精神分析學博士；巴黎第七大學心理學教授；法國國民教育部督導；發明了解讀兒童畫的Davido-ChaD測驗，該方法被廣泛使用。

[法]羅絲琳娜·達維多（Roseline Davido）臨床心理學家、精神分析學博士；巴黎第七大學心理學教授；法國國民督導；發明瞭解讀兒童畫的Davido-ChaD測驗，該方法被廣泛使用。