法蘭克福學派內外：知識份子與大眾文化

導 言

第一輯 法蘭克福學派再思考
關鍵字：法蘭克福學派
歷史語境
批判理論
理論資源
美學思想
結語
大眾文化的顛覆模式
——論法蘭克福學派大眾文化理論的肯定性話語
“肯定性話語”生成的理由
“肯定性話語”的基本思路
“肯定性話語”與“否定性話語”的關係
政治哲學與激進美學
——瑪律庫塞思想掃描
生平與著述
政治哲學：對技術理性的批判
激進美學：解放愛欲與建立新感性
大眾文化理論：從“整合”到“顛覆”
阿多諾《文化工業述要》的文本解讀
寫作語境：法西斯主義與大眾文化
文本解讀：“文化”變成“工業”之後藝術的二律背反，或阿多諾的“搖擺”
——“奧斯威辛之後”命題的由來、意涵與支點
文化批評的破與立：“奧斯威辛之後”命題的由來
阿多諾的“搖擺”：“奧斯威辛之後”命題的追加意涵
藝術的二律背反：在可能與不可能之間
結語：在“疼痛”之處認識藝術

第二輯 法蘭克福學派與中國
法蘭克福學派的中國之旅
——從一篇被人遺忘的“序言”說起
未結碩果的思想之花
——文化工業理論在中國的興盛與衰落
文化工業理論：學術界的質疑與批判
文化產業興起之後：文化工業理論合法性的喪失
法蘭克福學派的“理論旅行”
——讀《法蘭克福學派在中國》
批判理論在中國的早期接受
哈貝馬斯在中國
法蘭克福學派的文化與藝術理論
未完的旅行
去政治化：瑪律庫塞美學理論的一種接受
——以劉小楓和李澤厚為例
刪除政治維度：去政治化的一種症候
告別革命：去政治化的歷史語境
批判精神的沉淪
——中國當代文化批評病因之我見
丟失文學性：批評“文化批評”的誤區
批判精神的流失：文化批評之病因
外部原因：批評資源的位移
內部原因：從“立法者”到“闡釋者”

第三輯 在法蘭克福學派的視角下
關鍵字：大眾文化
大眾文化的概念之旅
大眾文化的演變軌跡
大眾文化研究的基本走向
中國學界對大眾文化的認識過程
結語
批判·利用·理解·欣賞
——知識份子面對大眾文化的四種姿態
前史：知識份子與大眾
批判：以阿多諾與利維斯為例
利用：以本雅明與薩特為例
理解：以威廉斯與霍爾為例
欣賞：以費斯克為例
結語
本雅明的“講演”與毛澤東的《講話》
——“藝術政治化”的異中之同與同中之異
“講演”的三個維度：技術、知識份子與大眾
《講話》的三個關鍵字：群眾、文藝工作者與語言
從起點到歸宿：異中之同與同中之異
文學介入與知識份子的角色扮演
——薩特《什麼是文學？》的一種解讀
何謂“介入”
實踐文學與介入政治的糾纏
從作家到知識份子
被簡化的本雅明
——略談《藝術作品》在文化研究中的命運
關於文化研究的歷史考察及其反思
西方文化研究的演進邏輯
文化研究在中國出場的學術語境及其意義
文化研究面臨的問題及其對策

結語
附錄一
我的這篇博士論文
——關於大眾文化的通信
貼著人物寫，或如何“對付”阿多諾
——致在讀碩士生、博士生的一封信
附錄二
文化工業述要阿多諾
一個歐洲學者在美國的學術經歷阿多諾
法蘭克福學派大事年表人名索引
名詞索引
後 記