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新時代農村教育需求與機會獲得研究

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內容簡介

學生受教育機會不平衡不充分在農村教育領域表現尤為明顯,成為滿足農村日益增長教育需求的主要制約因素。但是當前對農民家長和學生教育需求變化及其機會獲得的關注較少,既有研究對農村家庭教育需求的內部差異缺乏足夠的敏感,將農村家庭的教育需求等同化、簡單化處理。本書為深入探析農村教育需求特點,選擇寧夏、安徽和山東等3省12縣農村家長和學生為研究對象,通過問卷調查和實地訪談,考察農村家庭教育需求變化和不同家庭的教育需求差異性以及影響教育需求相關因素。



張濟洲,教授、博士、博士生導師,全國教育碩士優秀教師,江蘇青藍工程優秀教學團隊帶頭人,出版《陶行知鄉村教育思想與新時代鄉村教育改革》,《青少年犯罪與教育矯正管理研究》等。

 

作者介紹

張濟洲,男,南京曉莊學院教師教育學院院長,教授,博士生導師,主要研究領域為鄉村教育、課程與教學論、陶行知教育思想。江蘇省教學名師,全國優秀教育碩士教師,江蘇高校“青藍工程”優秀教學團隊帶頭人,兼任中國陶行知研究會副秘書長。2007年畢業於東師範大學教育學系,獲得教育學博士學位;2010年獲得南京師範大學教育學博士後證書,2014年獲得山東師範大學博士後證書,2012年赴美國莫瑞州立大學教育學院進修,2013赴中國教育科學研究院進修。在《教育研究》《高等教育研究》《課程·教材·教法》等權威期刊發表論文三十多篇,其中多篇被《新華文摘》《中國社會科學文摘》以及人大複印資料全文轉載;主持國家社會科學基金2項,獲得教育 部高等學校優秀科研成果獎二等獎、江蘇省哲學社會優秀成果獎三等獎、江蘇高校哲學社會科學優秀成果獎等。
 

詳細資料

  • ISBN:9787576048032
  • 規格:平裝 / 241頁 / 19 x 26 x 1.21 cm / 普通級 / 1-1
  • 出版地:中國

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