中國職業教育發展報告（2019-2020）

圍繞《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》實施10周年，也是《現代職業教育體系建設規劃(2014-2020年)》的收官之年的相關主題，以國家宏觀數據為基礎，原始調研數據為支撐，全面回顧2020-2021的職業教育發展成就、問題與趨勢。具體內容如下：第一，中國職業教育發展2020宏觀報告，運用2010-2019年(若是可能，也採集部分2020年的數據)的數據，分析中國職業教育改革的新進展、新成就與新問題。第二，中國職業教育發展2020區域報告，立足於東北地區、京津冀、長三角、珠三角、大西南、大西北、黃河經濟帶、長江經濟帶等經濟社會發展區域，對各區域內的職業教育發展情況進行測度和比較。

第三，中國職業教育發展2020專題報告，詳細調研中國現代職業教育體系建設的進展、成就與問題。重點分析職業教育的層次結構(中職發展、高職改革、應用型技術本科)、職業教育的終身一體、職業教育的辦學類型、職業教育的開放溝通、職業教育質量保障體系等關鍵問題。第四，中國職業教育發展2020國際比較報告，從國際職業教育發展與改革的經驗、趨勢出發，分析比較“工作性質變革與職業教育”“技術發展趨勢與職業教育”“數字經濟與職業教育”等前沿主題的研究。

第五，中國職業教育發展2020未來改革報告，立足於“十四五”中國職業教育的發展趨勢，從學術研究的角度，總結和預測中國職業教育改革的未來趨勢與路徑。



石偉平，華東師範大學終身教授，職業教育與成人教育研究所名譽所長、國家教育宏觀政策研究院首席專家，首屆“當代教育名家”，享受國務院政府特殊津貼。我國職業技術教育學第一位博士生導師，曾經擔任亞洲職業教育學會(AASVET)會長，第三、第四屆中國職業技術教育學會副會長兼學術委員會主任。現任國家教師教育咨詢專家委員會委員，國家教材建設重點研究基地(職業教育教材建設和管理政策)學術委員會主任、教育部全國職業院校教師培訓專家工作組副組長，中華職教社職業教育評估指導委員會主任，上海市教育綜合改革專家咨詢委員會委員，上海市教育決策咨詢委員會委員。