正向養育：家長不焦躁，孩子不厭學

《正向養育：家長不焦躁，孩子不厭學》是一本心理自助家庭養育手冊，有助於家長引導孩子遠離厭學，點燃自主學習力，最終培育陽光且自律的孩子。

全書以正向養育為主題，針對孩子成長過程中可能遇到的問題，如叛逆厭學，玻璃心；作業拖拉，催不動；自控力差，坐不住；脾氣很大，不服管；愛玩手機，說不了；衝動易怒，高敏感等，給出預防策略和解決方案，可有效緩解家長焦躁情緒，幫助家長建立正確的養育觀念，防範及紓解孩子厭學、焦慮等相關難題，讓孩子好學、樂學、能學、會學。本書萃取了劉玉新在東北師範大學附屬中學28年的心理教育精要，其背後是對上萬名中小學生的觀察、關注與關懷；這也是她30余年的學術體察以及身為母親的家庭教育實踐。

本書深入探討家庭教育中家長情緒管理與孩子學習態度的關係，綜合大量研究，分析了家長暴躁情緒的成因及其對孩子心理和學習態度的負面影響，分析了常見的不合理教養觀念和“雙標”行為等，引導家長在教育孩子的過程中保持冷靜和耐心，做溫和而堅定的父母，營造滋養型的家庭環境，以正確有效的方式激發孩子對學習的熱愛和興趣，培養孩子的自信心和自主學習能力，並以積極的策略幫助孩子應對考前焦慮，與孩子共同面對學習中的挑戰和困難。





劉玉新，東北師範大學附屬中學高中部副校長，正高級教師，吉林大學心理學博士，吉林省教育科研型名教師、名校長，吉林省心理學科帶頭人，吉林大學、東北師範大學和長春工業大學兼職碩士生導師，吉林省教育科學學院專家組成員，吉林省教育學會常務理事，吉林省心理學會常務理事。主持的心理學科項目獲2022年吉林省政府組織的基礎教育教學成果一等獎。