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中學數學教學實踐技能修煉手冊

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內容簡介

《中學數學教學技能修煉手冊》以課標研讀、教材解讀、學情分析、目標確定、過程設計、教學導入、講授新知、提問互動、媒體運用、反思教學等十項教學技能為綱,呈示真實教學案例,通過案例剖析、技能詳解,實訓操練、反思評價等版塊引導學習者在理性層面上認識教學技能,在感性層面上體悟教學技能,並通過完成真實教學任務的技能實訓,激發學習者的學習動機與創造力,幫助學習者提升教學技能與創造性解決問題能力。

重視參與式學習導引,以關鍵詞、結構圖、學習目標、學習提示、揭秘名師課堂、為新手支一招等欄目,落實以“以學習者為中心”的教材編寫理念。



黃友初,上海師範大學教育學院教授,博士生導師,華東師範大學教育學博士,南京師範大學教育學博士后,教育部小學教師培養教學指導委員會委員。獨立作者出版專著4部,民辦中小學教師專業素養的內涵與發展路徑--來自上海實踐經驗(2021),華東師範大學社;數學教師專業素養的測評與發展研究(2021)科學出版社;數學素養的內涵、測評與發展研究(2016)科學出版社;數學教師教學知識發展研究(2015),科學出版社。

朱忠明,上海師範大學教育學院講師,首都師範大學數學教育博士,北京師範大學教育學博士后。

 

詳細資料

  • ISBN:9787576043341
  • 規格:平裝 / 158頁 / 普通級 / 1-1
  • 出版地:中國

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