這是一部中國長城知識普及繪本,把長城的分佈、修建歷史、相關典故和傳說、防禦方式、現存狀況以講故事的形式進行介紹。以爸爸帶女兒沿著長城去旅行為主線,把中國有長城的幾個省份的典型關隘地段串聯起來,讓讀者瞭解更為完整的長城。
2024-11-01 → 2024-12-08
這是一部中國長城知識普及繪本,把長城的分佈、修建歷史、相關典故和傳說、防禦方式、現存狀況以講故事的形式進行介紹。以爸爸帶女兒沿著長城去旅行為主線,把中國有長城的幾個省份的典型關隘地段串聯起來,讓讀者瞭解更為完整的長城。
《長城》繪本讀後
我從未給人寫過序,打開此書讀了第一遍就被其所吸引,連讀三遍,感慨萬千。因此,我寫下這篇讀後感言,不能稱作“序”。
我兒時跟隨母親、外祖父和外祖母在八路軍的後方醫院裡度過。外祖父是飽讀詩書的清朝末科秀才,每天教我識字,還給我講故事。我最愛聽、記得最牢的就是“孟姜女哭長城”的故事。醫院裡的八路軍叔叔和阿姨在慰問傷病員時經常唱的歌就是《義勇軍進行曲》和《長城謠》。每每會有傷患叔叔在聽這些歌時哭了,有的還情不自禁地號啕大哭。當時,我覺得長城有一種神奇的魔力,渴望能去看一看被“孟薑女哭倒”的長城。
我第一次見到長城是十幾年後的事了。1958年暑假,我和好朋友用六七個小時走完了八十裡路,登上了八達嶺長城。
啊,這就是長城,高高的城樓,望不到頭的城牆,灰色中透出一種深沉、威嚴。
站在長城之巔,我感到自己的軀殼已溶化在群山、長城和天地之間。
坐在厚重的城磚上,我想起了孫悟空,想起了孟薑女,更想念已經逝去的外祖父。
夕陽已掛在山頂之上,這是一個血染的黃昏,長城也染成了紅色。山風吹過長城,發出陣陣呼叫,我好像聽到阿姨們在唱“把我們的血肉,築成我們新的長城”“萬里長城萬里長,長城外面是故鄉”……腦海中浮現出那些為革命負傷的叔叔們眼眶中轉動著的淚水。從此,我的心就和長城連在了一起。
1978年初,我調到新華社風光攝影組,第一個選題是拍攝華山風光。在華山腳下,我看到了長城的殘跡,喚起了我拍攝長城的念頭,於是回到北京後上報了拍攝長城的選題,從此,我就和長城結下了不解的情緣。四十個春秋過去,當年的年輕小夥,如今已近耄耋之年,還走在長城上,真是永遠難了的長城情結。
連達先生1978年出生。他熱愛古建築也熱愛長城,懷著朝聖的心態去瞻仰長城、宣傳長城、保護長城。他十幾年行程數千公里,以驚人的毅力,證明了自己存在的意義。他的作品中描繪的一些場景有的已不復存在,有的容貌已大改。他用畫筆與時間賽跑,風餐露宿,風雨無阻。他要用這種方式留住它們的身影,喚起更多的人對這些文明遺存的關注與保護。
他的事蹟多次被主流媒體報導,權威的出版社先後出版了他的多本著作,北京大學教授齊東方先生說“正是這種深沉的情懷,使他通過繪畫釋放著對傳統文化的深愛,並以特殊的筆調,勾勒了那些梁架變形、屋頂塌漏、牆體傾斜的慘烈,畫出了斷壁殘垣之美,展現了千年古廟的氣韻和蒼涼懷古之情,令人想到往昔的輝煌絢麗,看到現實的慘不忍睹,激起人們保護的欲望”,“如果讓這些座標消失,就是一種文明的衰落,他把古建帶向遠方,傳給後人”。
從1999年第一次接觸古長城起的十多年間,連達翻越了無數的艱難險阻,無論春夏秋冬,都曾獨自在野長城穿越、露營,拍攝和記錄了大量的長城現狀資料,搜集和製作了許多鮮為人知的散佚長城碑刻拓片以及文字磚拓片。他以自己獨特的鋼筆寫生方式手繪了不少長城的作品,勾勒了長城的雄姿。他曾經帶著戀愛中的未婚妻走了許多地段的古長城,2007年10月1日,連達與妻子王慧在長城舉行婚禮,至今被傳為佳話,把自己青春和勇敢的記憶留在了滄桑的古長城上。在“走長城”的圈內,他的名號也是響噹噹的。
長城歷經千年的風雨侵襲,現狀並不樂觀。除不可抗拒的自然力破壞外,在長城上還有挖磚取土、開渠引水、炸山開礦、豎塔架線、拆牆修路等建設性破壞,一些遺產地政府和管理機構,各種體制的經濟體在巨大利益的驅使下擅自無序地,甚至是掠奪式、破壞性地開發長城旅遊景區、景點。在景區內進行亂搭、亂建,劈山造景、偽造古跡,甚至在景區內開發房地產建賓館,環境風貌面目全非,使世界文化遺產的真實性和完整性遭到破壞,給長城造成嚴重甚至毀滅性的破壞。
據媒體報導:2003年9月,世界古遺跡基金會公佈了2004年度全球100處最瀕危遺址名單,萬里長城榜上有名。
連達先生在考察長城、畫長城的過程中目睹了這一切,看在眼裡,疼在心裡。
從國家層面上說,近年來已經制定了多個保護長城的規章、條例,啟動長城保護工程,制定長城保護規劃,對部分危險的長城段進行加固搶修。但是,長城的破壞並沒有終止,僅靠政府是不行的。而社會組織具有獨特的優勢,可以發揮政府部門無法替代的作用,這已是社會的共識。政府向全社會呼籲:“動員更多的志願者、志願組織、基金組織等社會力量,更好地關注並支持長城保護。”
我們留給後人一個什麼樣的長城?我們為保護長城能做些什麼?這是需要國人認真思考的問題,也是連達思考的問題。
連達說“我熱愛長城一回,但我能為它做的特別有限”。他拿起畫筆和工具,記錄長城的樣貌,拓下倖存的石碑,希望它們能以另一種形式長存下去,為世人留住它們的身影和寶貴記憶,並能以這種方式喚起更多人對它們的關注和保護。
他認為,作為個人,作為社會力量宣傳群眾、教育群眾是協助政府做好長城保護工作最可行的、有效的方式。
近年來,連達利用各種機會宣傳長城保護意義和重要性,在北京、山西等處做了多場有關普及長城知識和宣傳保護長城的公益性講座。連達還帶兩位寶貝女兒爬長城,給她們講解長城,引起孩子很大的興趣,連達的信念已在他年幼的女兒身上傳承。為此,他以自己和兩個女兒為主角,畫了這冊《長城》繪本,講了很多長城的知識,包括糾正了一些大家傳統概念中對長城的錯誤認識,每畫一幅,就給女兒過目一下,看看符不符合她們的愛好。
這冊繪本的讀者定位是少年兒童,是一本主題嚴肅、有情節科普類的童書。儘量偏重于孩子們易於接受的卡通化表現方式,形象生動逼真,色彩鮮活。該書也具有很強的史料性、權威性和鑒賞性。導引孩子們“穿越兩千年,縱橫兩萬餘裡”,呈現長城的前世今生和長城沿線廣袤神奇的山川地貌,種下傳承長城文化、弘揚長城精神的種子,讓孩子們瞭解中國,認識長城、熱愛長城、保護長城。為長城保護營造一個良好的社會氛圍,使長城保護的理念進一步深入孩子心中。
此書雖然是兒童讀物,更適合親子共讀,就像我外公躺在床上給我講長城的故事一樣,既傳導知識給孩子,成為良師益友,又督促家人強化豐富自己,是多麼溫暖有益的一幕。
中國文物學會專家委員會委員
中國長城學會榮譽理事
成大林
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