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什麼話該說?什麼話不該說? (電子書)
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什麼話該說?什麼話不該說? (電子書)

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內容簡介

孩子,你在網路上看到的、聽說的都是真的嗎?
都可以再告訴別人嗎?
 
  小雀鳥一大早來找大棕熊,他迫不及待的想說一件據說是整個森林都在討論的不可思議的事。
 
  但是,且慢!大棕熊想要小雀鳥先確定他要說的事是百分之百正確的嗎?還是那件事是像蜂蜜一樣甜的嗎?或者那件事是很實用的呢 ?小雀鳥什麼都不能確定,他就是想說他聽來的消息而已。
 
  於是,大棕熊告訴小雀鳥,「你還是忘了那件事吧!我們還有其他更重要的事可以做呢!」故事結束在這裡。但是,我們再翻開下一頁,沒有文字敘述,卻會發現大棕熊撿起了客廳的那本書,帶著它出門,唸給動物朋友聽,傳達出大棕熊認可了「書本」:講的事情是真的、像蜂蜜甜得讓他快樂、又充滿實用性的價值。
 
  這是一本哲學的、甜蜜的、有趣的書。靈感來自蘇格拉底和三個篩子的故事,告訴孩子們如何分辨謠言,學習判斷什麼話該說、什麼話又不該說,以及適當沉默的好處。
 
  三個篩子,也就是真相、善意和實用性。這三個標準可以讓我們檢視在網路發達、訊息爆炸的時代裡所接收到的消息是真是假,以及是不是應該繼續傳播下去。作者以嘰嘰碴喳的小雀鳥和大智若愚的大棕熊這對迷人而充滿活力的二人組來述說這個可愛又睿智的故事,幽默中又帶有智慧,實在值得大小讀者一起讀呀。
 
  ★網路訊息發達下  孩子最需要學習的媒體識讀能力繪本
 

作者介紹

作者簡介
 
安妮•克拉海  Anne Crahay 
 
  插畫家,出生於1973年。在比利時的韋爾維耶生活,並且在位於列日市的藝術學校教授繪畫和插畫。擅長以圖畫方式呈現故事給兒童以及青少年,已經出版了二十多本兒童繪本。
 
譯者簡介
 
賴潔穎
 
  畢業於美國羅格斯大學(Rutgers University, New Brunswick Campus)心理學系。相信人生就像一本繪本,擁有主角、故事以及不同的高潮迭起。每個人都在創作屬於自己的繪本。我的繪本會是什麼樣子呢?我想應該會是一本充滿著「美」、「花」與「幸福」的繪本吧!譯有:《綠色先生的下午茶會》、《我親愛的小傢伙》、《偷別人微笑的小偷》、《愛嘲笑別人的鸚鵡》(以上由奧林文化出版)、《擠不進故事書裡的長頸鹿》、《蟲蟲的彩色世界》、《媽媽去上班 不用擔心我喔!》(以上由大穎文化出版)。
 

詳細資料

  • ISBN:9786267367100
  • EISBN:9786267367186
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:4歲~12歲
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:52.8MB

會員評鑑

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1人評分
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1則書評
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5.0
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2024/01/31
每天打開手機,叮叮咚咚各式的訊息蜂擁而至,有的是問候或廣告訊息,有的則是一眼就能辨識出的轉傳訊息,此時,你會毫不猶豫地再分享給其他人嗎?

根據我個人的經驗,通常轉傳訊息有絕大部分都是不實訊息,偏偏內容有許多還牽涉到錯誤的健康資訊,藉著社群軟體之便而快速流竄,很容易因為一時不察而輕信,甚至聽到他人指出錯誤還不願意相信自己獲知的是謠言而不是建言。

到底什麼樣的訊息應該相信呢?我想這個問題可以再更深入探究至「什麼話該說?什麼話不該說?」,因為若是沒有起頭的那個人,也就沒有後續訊息辨識的問題,所以我們開口傳遞的內容便非常重要。

《什麼話該說?什麼話不該說?》繪本中並不以條例列舉的方式告訴讀者,而是以比喻的方式串起每一個思維及提醒,引領我們去思考這件事情有足夠的證據確認其真實性嗎?傳遞到他人的耳裡會令人感到愉悅嗎?還是這項資訊具有實用性對當事人有實質的幫助呢?

很多時候越是八卦、引人恐慌或激起情緒的訊息最令人感到興趣,也因為如此傳遞的速度飛快,時常會讓結果變得一發不可收拾,屆時再怎麼澄清及說明都無法彌補既已造成的傷害。

作者不僅提醒我們辨識訊息的重要性,也告訴我們有權拒絕接收不可靠的資訊,就如同繪本中的大棕熊並不因為好奇心使然而優先選擇聆聽小雀鳥想要告訴他的訊息,反而以連三問的方式讓小雀鳥去思考什麼話該說?什麼話不該說?

我非常喜歡作者詮釋這個主題的方式,也很認同教育其實直接從「正確的觀念」著手即可,只要方向及價值觀對了,便不需要每一件事情去指出該做或不該做。

誠摯推薦所有大人小孩閱讀這本書,從內容、文字到插圖,都是很上乘的優秀作品,我讀來讚嘆不已,也期許華文繪本作家能朝更開放性的表達方式創作。
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