AI．抄襲．智財權 (電子書)

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自序

第一篇 著作權／網路侵權篇

第1講 照片有著作權嗎？
1. 著作類型與原創性
2. 老師講課內容是否是語文著作？
3. 飯店室內設計是否是建築著作？
4. 羽球壓線畫面是有原創性的美術著作？
5. 臉書上公開的照片可否自由使用？

第2講 花錢請人創作還被告？
1. 著作人格權、著作財產權歸屬於誰？
2. 從寶來文創v.鼎泰豐看著作權歸屬的重要
3. 藝人青峰不能唱自己創作的歌曲？

第3講 我抄襲了嗎？
1. 抄襲的概念與認定
2. 音樂著作抄襲：〈刻在你心底的名字〉抄襲西洋老歌？
3. 刺青圖是美術著作？也會抄襲？
4. 抄襲的賠償責任，向設計者求償？

第4講 網路創作自由與合理使用
1. 合理使用的基本概念
2. 學生可以主張的合理使用規定
3. 老師教學簡報、教學影片可以主張的合理使用
4. 記者媒體的合理使用規定
5. 谷阿莫五分鐘看完電影？
6. 美國模仿性嘲諷與歌曲改編《Pretty Woman》案
7. 博恩《TAIWAN》仿作劉樂妍《CHINA》

第5講 網路侵權抓不到我？
1. 網際網路對著作權法的衝擊
2. 我將盜版影片的網址連結分享給朋友是否侵權？
3. 販售數位機上盒、教人安裝使用有罪？
4. Google、FB連結新聞網站要付費？
5. 著作權人如何打擊BT技術盜版？
6. 線上平台對用戶侵權內容無庸負責？

第二篇 學術倫理／論文抄襲篇

第6講 學位論文抄襲／不想公開？
1. 論文構成「抄襲」還是「未適當引註」？
2. 學位論文一定要公開？公開發表權
3. 老師幫政府寫的研究報告也抄襲？
4. 自我抄襲、學術倫理與著作權

第7講 論文抄襲的責任：撤銷學位還要判刑？
1. 論文被指控抄襲，會被撤銷碩士學位？
2. 論文抄襲有刑事責任？
3. 碩士生參與研究計畫不能放到自己論文中？

第8講 學生告老師？誰才是論文的作者
1. 指導老師和學生是否為共同作者？
2. 拿課堂學生專題報告當成自己論文？
3. 指導教授將學生論文改寫投稿研討會被判刑？

第三篇 生成式AI篇

第9講 AI是作者？還是我是作者？
1. 美國著作權局不同意登記AI為著作人
2. 美國著作權局也不同意使用AI者登記為著作人
3. 北京法院認為用AI創作可受著作權保護

第10講 用生成式AI幫我寫報告
1. 老師一眼就看穿學生報告是AI寫的？
2. 寫報告正確使用生成式AI與引用AI
3. 要不要揭露AI生成？如何以科技偵測？

第11講 AI系統提供商是否侵權？
1. AI系統訓練過程可否主張合理使用？
2. AI生成內容是否會侵害他人著作權？
3. AI語音助手聲音侵害影星聲音權？肖像權？
4. 廣州互聯網法院判決AI生成鹹蛋超人圖像侵權？
5. 各國對生成式AI系統提供商的法規監管

第四篇 商標／專利／其他智財權篇

第12講 商標爭奪戰
1. 商標基本概念
2. 商標的元素與識別性
3. ChatGPT商標有沒有識別性？
4. 商標不得註冊事由
5. 商標混淆誤認：台大補習班侵害臺灣大學的「台大」商標？
6. 為何臺灣家族飲食事業每年都出現商標內戰？
7.「焦糖哥哥」商標不使用會被廢止

第13講 專利屬於誰
1. 專利制度的目的為何？
2. 申請專利的基本要求
3. 誰可以申請專利？大學教授專利申請權的歸屬
4. 大學校長吳茂昆申請大陸專利申請爭議
5. 專利說明書、請求項的撰寫
6. 典型的專利侵權訴訟

第14講 別小看設計保護
1. 設計權與設計專利保護
2. 陶瓷商品的設計專利權歸屬
3. 臺灣要不要引進設計保護維修豁免條款？

第15講 智財權擴張？公平交易法／營業秘密法
1. 公平交易法的補充保護
2. 營業秘密與合理保密措施
3. 營業秘密與專利法的比較
4. 農業技術也是國家核心關鍵技術？

結論