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思考的步驟:將突發奇想轉化為具體創意 (電子書)

思いつきを価値あるアウトプットに変える 思考の手順

  • 定價:360特價:252
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  • 優惠期限:2024年12月08日止
  • 不可銷售區域:中國
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內容簡介

~思考力提升全攻略指南~
按部就班解鎖你的思考潛能,
讓每個靈感都閃耀價值!

  你是否曾經提出了看似完美的點子,
  卻得到上司、同事或客戶的冷漠反應,甚至被要求「再好好想一想」?
  這樣的情況不僅令人沮喪,更會讓人懷疑自己的創意是否不夠出色,
  然而,問題可能不在於點子的本身……

  日常生活中,我們常常進行各種思考,
  但在職場上,這種「思考」又要求具備什麼樣的深度和方法?
  本書將幫助你劃清「胡思亂想」和「思考」的界線,
  並教會你如何運用知識達成目的,提升你的思考深度和溝通效果。

  ✦✦專為希望提升【思考和溝通能力】的讀者所寫✦✦
  作者在顧問公司工作的多年經歷中,
  深入研究並總結了一套系統化的思考步驟,
  學習如何將點子轉化為具體有力的思考結論,
  且能夠清晰地向他人展示其價值!

  ✦✦將靈感透過4步驟來創造價值✦✦
  靈感→具體化➤結構化➤補充資訊➤選擇取捨→創造價值
  ①具體化:言語化,將念頭清楚描述出來。
  ②結構化:整理手邊資訊,釐清念頭與資訊的關聯。
  ③補充資訊:繼續蒐集、調查資訊,補充不足之處。
  ④選擇取捨:捨棄不必要的資訊,決定優先順序。

  不論是職場新人還是經驗豐富的專業人士,
  《思考的步驟:將突發奇想轉化為具體創意》都將成為不可或缺的指南,
  幫助你將創意變得更加具體有力,徹底掌握思考和溝通的能力。
  快讓我們一起踏上這段思考的旅程吧!

本書特色

  ◎章節清楚簡潔,列舉各種日常生活實用例子,內容豐富易懂卻不艱澀!
  ◎作者運用多年顧問經驗,系統化的思考4步驟讓你確實掌握思考和溝通能力!
  ◎介紹多種圖像化技巧,如流程圖和文氏圖,提升對思考過程的清晰度和理解力!
 

作者介紹

作者簡介

田中耕比古


  株式會社GiXo共同創辦人/董事

  1977年生。2000年畢業於日本關西學院大學綜合政策學院,隨後就職某商務系統整合企業,以技術研習員的身分受派遣至美國某軟體創投公司,於舊金山工作。2004年加入埃森哲(Accenture)顧問公司,參與過電信業、製造業、流通零售業等諸行業各領域的策略顧問專案,例如業務策略規劃、供應鏈管理系統改革計畫,以及業務改善計畫。2011年進入日本IBM株式會社,推動大數據商業應用。2012年成立株式會社GiXo,擔任董事,提供的顧問服務結合了策略諮詢與數據分析,效率優異且實際。2022年,GiXo於東京證券交易所Mothers市場(現為Growth市場)上市。著有《世界最強顧問的6堂說話課 從重點開始說 重新排列你的「說話順序」,讓對方聽得頻頻說好!》。

譯者簡介

沈俊傑


  醒時譯書,夢時囈書。
  時時梭巡字句之間,刻刻丈量文義焦距。
  聯絡信箱:q5849661@gmail.com
 
 

目錄

.前言──「思考」究竟是怎麼一回事

第1章 思考是持續的累積
.不要指望「天外飛來一筆」
.思考=過往的累積+邏輯組織
.一開始別求快

第2章 將「突發奇想」化為「思考結果」的技術
.別讓「突發奇想」止步於「突發奇想」
.思考步驟①「具體化」與思考步驟②「結構化」
.將「伴侶的慶祝活動企劃」具體化
.將「伴侶的慶祝活動企劃」結構化
.思考步驟③「補充資訊」
.繪製「伴侶的慶祝活動企劃」的流程圖
.商場上經常使用的思考框架「3C」與「4P」
.思考步驟④「選擇取捨」

第3章 客觀看待思考的技術
.拋開「我好不容易才想出來」的心態
.客觀看待思考的方法①「言語化」
.手寫比較好,還是數位比較好
.「留存型」筆記與「流動型」筆記
.客觀看待思考的方法②「圖像化」
.客觀看待思考的方法②「圖像化」Ⅰ分組
.客觀看待思考的方法②「圖像化」Ⅱ整理關係(對立、矛盾)
.客觀看待思考的方法②「圖像化」Ⅲ了解資訊重疊狀況(文氏圖)
.客觀看待思考的方法②「圖像化」Ⅳ按時間順序排列(流程圖)
.客觀看待自己產出的結果
.朗讀自己的筆記

第4章 提升思考速度的技術
.思考速度是一門可以鍛鍊的技術
.理解思考模式
.想一想,生意不錯的餐廳為什麼會陷入經營危機
.想一想,大打廣告的商品為什麼賣不出去
.想一想,為什麼漲價導致客人減少,利潤卻增加
.應用思考模式
.關注差異
.餐廳能否也靠漲價增加利潤

第5章 表達時,要替對方著想
.替對方著想
.重點①別自以為是
.表達時按照「對方想知道的順序」而非「自己思考的順序」
.重點②報聯商是最強的溝通工具
.聯絡、商量都能有效增進思考深度
.重點③不要試圖說服對方,試圖讓對方接納自己

.結語

 
 

前言

  何謂「思考」?這麼一問,我既說不出個所以然,也很難想像是怎麼一回事。

  當然,我們像這樣閱讀文字時就已經在動腦了,所以要說這樣算「思考」或許也不為過。

  然而,許多人在職場上卻會被別人要求「再多想一想」。由此可見,「動腦」和「思考」似乎又是不同一回事。

  那麼,這種職場上要求的「思考」,究竟是什麼?

  舉例來說,只是想著晩餐要吃什麼,恐怕算不上「思考」。但如果你針對「今天晚餐要做什麼菜」的問題開始東想西想,甚至想到

  「我今天中午吃了什麼」
  「我昨天晚餐吃了什麼」
  「近期有沒有什麼特別的安排(例如全家溫泉旅行、生日大餐吃壽司)」
  「家人喜歡吃什麼」

  這樣肯定是在「思考」。

  換句話說,「思考」就是你有某種目的,並且為了這個目的,試圖運用自己具備的一切知識,推導出答案的心態。

  根據這項定義,我們就能劃清「胡思亂想」和「思考」的界線。當我們使用「思考」這個詞,而不是「覺得」時,便包含了上述的意涵。

  如果你不只是心不在焉地想著晚餐要吃什麼,而是為了讓一起吃飯的人開心(或追求你自己最大限度的喜悅也無妨),於是想著要做什麼樣的菜、買什麼樣的材料,像這樣根據過去的經驗、未來的計劃,還有對方的飲食喜好等「知識」,摸索更好的答案,這就是「思考」。

  而我認為,是否具備「運用知識達成目的」的心態,決定了「思考的深度」。

  本書將「思考」定義為「為達目的,絞盡腦汁」的行為,並以此為基礎,探討相關的內容。
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789863707349
  • EISBN:9789863707271
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:2.0MB
 

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