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後天學霸!並無天賦差距,只有方法不同:從記憶力到學習方法,課堂內外的50種實用技巧,孩子輕鬆掌握高效學習法 (電子書)
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後天學霸!並無天賦差距,只有方法不同:從記憶力到學習方法,課堂內外的50種實用技巧,孩子輕鬆掌握高效學習法 (電子書)

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內容簡介

善用時間×過目不忘×妙筆生花
解題真相×博聞廣記×考場福利
課前預習到課後反思,實用技巧讓孩子不再死記硬背
學習有方法!每位孩子都能輕鬆培養出高效學習習慣
 
  ▎教育經驗沉澱,助力親子共讀
  本書由一位教學經驗豐富的教師撰寫,書中融合了多學科理論,包括心理學、教育學及大腦潛能開發的研究成果,指導家長如何正確支持孩子的學習成長。針對家長經常遇到的教育疑問,作者用親切、實用的方式分享心得,致力於創建一套適用於家庭的教育指南。
 
  ➔掌握學習關鍵:快樂與高效
  書中強調快樂學習的理念,打破傳統「死讀書」的學習模式。作者認為孩子的學習首先應消除對「被迫學習」的誤解,讓學習回歸興趣和求知的本質。只有在輕鬆愉悅的氛圍中,孩子才能真正領悟知識,並能持續保持學習動力。書中透過生動的事例,描述了如何讓孩子對學習產生真正的興趣,並從中獲得成就感。
 
  ➔課前預習與聽課技巧:扎實基礎的步驟
  作者在書中詳述了課前預習的重要性,強調預習是幫助孩子提升聽課效率的關鍵。透過一系列實例,書中說明了如何透過預習辨識難點和重點,從而提高孩子課堂上的理解力。這些預習技巧不僅讓孩子在課堂中更專注,還可以大幅提升他們的學習效率,為後續學習打下扎實的基礎。
 
  ➔自學與反思:養成獨立學習的能力
  作者提到僅僅依賴老師的課堂教授是不足的,孩子還需要學會反思自己的學習過程。書中介紹了如何培養孩子的自學能力,並透過自我評估與檢討來發現和改正薄弱點。這一學習模式能有效提升孩子的自我掌控能力,使其在學習中成為主動的參與者。
 
  ➔科學記憶法:快速掌握知識的工具
  為了幫助孩子在記憶中保持高效,作者提出了許多實用的記憶技巧,包括聯想記憶法和場景式記憶法等。書中認為記憶是一種技巧而非天賦,透過正確的方法訓練,孩子完全可以提升記憶力。這些技巧不僅幫助孩子快速記住學習內容,還有助於鞏固學科知識,使學習更加輕鬆高效。
 
  ➔家長的角色:有效支持,合理引導
  教育是家長和學校共同的責任,家長應該透過正確的引導與協助,讓孩子在學習中找到興趣和動力。書中強調家長應以陪伴者的姿態參與到孩子的學習中,避免強制和苛責,並適當使用書中提供的多種教養技巧,從而形成正向、穩定的親子學習關係。
 
本書特色
 
  本書以簡單易懂的語言和具體實例,幫助家長了解如何在日常生活中改進孩子的學習習慣和態度。作者強調讓學習變得愉快,引導家長和老師共同消除孩子對學習的誤解,使學習不再是負擔。書中不僅涵蓋如何進行課前預習、課堂聽講技巧,還教導孩子掌握自我檢討、建立學習計畫、合理利用時間等實用方法,從而提升學習效率和成績。
 

作者介紹

作者簡介
 
董苓苓
 
  教師。從教以來,工作踏實勤奮,多次參與並主持了課題研究及論文的編撰。其所帶班級成績優異,深受家長們的喜愛。
 

目錄

前言 
第一章 課堂精靈:「善用」每一個45分鐘 
課前預習好,聽課不苦惱 
選好參考書,成績很突出 
上課不分神,下筆如有神 
做好課堂筆記,學習不會吃力 
學問,學問,不懂之處要敢問 
知道重點在哪,避免盲目學習 
做好每次作業,才有滿意的答卷 
課後「過電影」,成績很堅挺 
階段性檢討,讓學習力進階 

第二章 記憶喚醒:練出來的「過目不忘」 
有效的記憶潛能開發法 
理解通透了,記得才夠快 
放飛聯想,讓記憶插上翅膀 
善於觀察,記性頂呱呱 
及時複習,記憶力更新 
運用卡片法,開啟記憶庫 
照相記憶,實現一目十行 
越是感興趣,記得越深刻 

第三章 成績快升:效率,是學業有成的靈魂 
靠時間堆成績,是笨努力 
要知道「最佳用腦時間」 
試一試「交替學習法」 
學習有計畫,效率提升大 
治一治「頑固拖延症」 
用好零碎時間,80%考上好學校 
不僅要愛學習,還要會學習 
建立錯題集,驟降錯誤率 
玩時盡興玩,學時盡心學 
查缺補漏,溫故而知新 

第四章 雕文織採:這樣學國文,妙筆能生花 
了解課文,輕鬆學好國文 
國文成績好,累積很重要 
學好近義詞,文底才扎實 
精通反義詞,寫作不缺詞 
想要用好成語,先看成語故事 
「大家來找碴」,讓錯字無處可藏 
趣味記憶法,把「生字」刻在心裡 
一篇好文章,標題是關鍵 
好作文,也可以「仿」出來 

第五章 趣味ABC:快樂學英文,如同學母語 
英文程度好不好,學習氛圍很重要 
聽:英文聽明白,學習無障礙 
說:隨時英文交流,口語表達不愁 
讀:練習好發音,張口就是倫敦音 
寫:挑戰英文寫作,乘上成績快車 
別再死記硬背,找訣竅拼高效 
掌握好技法,輕鬆學文法 
隨時隨地都是學習英文的良機 

第六章 算術天才:找到解題真相,成為數學王 
為什麼計算題總是丟分的重災區? 
方法用對了,算題就不崩潰了 
趣味數學,讓123也可以不枯燥 
「題海戰術」對成績幫助並不大 
速解應用題,關鍵在審題 
做好思維訓練,幾何難題不見 
擴散性思考,讓數學成績起飛 
體驗式學習,讓實踐帶來真知灼見 

第七章 博聞廣記:做全才,才有更好的未來 
讓寫出的字,像本人一樣漂亮 
多讀書讀好書,腹有詩書氣自華 
別獨自學習,要善於集思廣益 
請不要排斥老師,我們可以做朋友 
跟隨音樂節奏,美化精神世界 
感知美術魅力,培養高雅審美觀 
成績固然重要,品德培養更必要 
當勞動是種快樂時,生活是美的 
與大自然多一些親密接觸 
讓網路成為益友,而不是損友 

第八章 考場福利:掌握考試祕笈,就是狀元擔當 
考前休息好,考試狀態才會好 
出現「考前綜合症」,怎麼辦? 
為何總是答不完,怎樣答題才圓滿 
審題有訣竅,我不說你不知道 
答題有先後,一步一步走 
別讓「馬虎」,拉低了分數 
卷面不整潔,丟分多可惜! 
技巧性答題,考出好成績 
結論與反省,快速長知識
 

前言
 
  孩子學習出問題,就是教育方式不到位。
 
  從事多年教育工作,我聽過太多的家長說:「我家孩子笨,還請老師多多點化。」每每此時,我都會憂心忡忡,然後推心置腹地開導家長:「沒有笨孩子,孩子成績不好,笨的是我們。」因為作為教師,我明白:
 
  孩子不會學,才導致學不會!
  孩子學不會,才導致成績差!
  ──這才是問題的根源所在。
 
  我一直堅信,世上沒有笨孩子,只有笨的學習方法。學習有一定的方法可循,優秀的老師和合格的家長,不僅要教會孩子知識,更要教會孩子好的學習方法。那麼,什麼樣的學習方法才可稱之為「好」?其實很簡單──把學習變成一件快樂的事情。
 
  學習本來就應該是快樂的!
 
  很多人成年以後,才開始自發地重新學習。直到這時,大家才切身地體會到學習的重要性以及興趣所在。也許,是因為長大以後,不再被父母和老師「強迫」學習了,被壓抑的求知欲漸漸甦醒。如果是這樣,不得不說,這是教育的失敗。
 
  我們成年人正因為懂得了學習的重要性和樂趣,才更應該把它們傳遞給孩子。
 
  所以說,想要孩子「好好學習」,首先就要消除他們對學習的誤解,消除「被迫學習」的感受,要把他們對學習的負面標籤全部撕掉,如此一來,學習就會逐漸成為一件快樂的事情。把這種「快樂學習」的理念傳遞給孩子,正是老師和家長的責任。
 
  為此,自從事教學工作開始,我一直潛心研究適合孩子的學習方法,在日常授課之餘,我也時常關注大腦潛能開發、心理學、思維學之類的書籍。經過多年的實務與研究,透過對那些高材生的回顧與整理推論,我終於提煉出一套有助於提升孩子學習成績的好方法。現在,我把它分享給大家。
 
  這本書,是我作為一名教師對於孩子的傾力幫助,也是為家長們提供的、成功培養孩子自發學習和進入理想大學的方法。我可以很自信地說,它一定能夠教會孩子如何快樂地學習、自信地學習,實現家長不逼迫、不催促,孩子主動學習的快樂學習情境。本書取材於日常教學實踐,因而實作性很強,每個家庭都適用。
 

詳細資料

  • ISBN:9786264081122
  • EISBN:9786264081337
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:1.3MB

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