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湯姆.凱利(Tom Kelly)是國際知名設計公司IDEO的總裁,他在《決定未來的十種人》一書中,首先點名的人才,就是人類學家。
如今,人類學的實境田野調查已成為國際一流商管學院的熱門課。在產業界,也有非常多人類學家運用學術專業來引領創新,發掘人們尚未察覺的需求,和設計師、工程師、行銷人員、社工人員一起合作,找出各種可能性。
這些世界趨勢與實例證明,在大數據時代,想打開個人視野、擁有創新思維,人類學的核心能力,已是不可或缺的基本功。
什麼是人類學的核心能力?人類學家又為什麼會成為當今最需要的人才之一?
人類學有一種與其他專業不同的信仰,那就是:田野要做的,不只是「觀察」人們如何進行各種生活活動,更要去理解對方如何理解這個世界,並且用他們的價值觀引領他們的行動。
那麼,人類學的核心能力能如何應用於創新?答案就在於:人類學強調的「民族誌式田野調查方法」,以及從中所帶出來的反思與觀察結果。
宋世祥老師是台灣第一位系統介紹厚數據、創新應用田野調查的人類學家,擁有豐富的教學與實際參與創新的經驗。
在這門課當中,他將課程分為「趨勢篇」與「日常觀察篇」,以深入淺出的方式,讓你在最短時間內鍛練出人類學之眼,成為最被需要的人才。
誰適合這門課?
1. 想增進自我能力的人
2. 想用新觀察法擴展視野與思維的人
3. 關注創新趨勢的人
4. 準備投入新創事業的人
宋世祥(Charles Sung)
【現職】
.台灣中山大學管理學院專案助理教授
【主要學經歷】
.美國匹茲堡大學文化人類學博士
.《百工裡的人類學家》作者
.「百工裡的人類學家」計畫主持人
.「百工裡的人類學家」臉書粉絲頁發起人
.Taipei Times專題報導撰稿人
【專長】
.台灣首位進入商學院並從事社會企業發展工作的人類學家
.台灣首位將人類學知識與方法轉化為商業領域創新應用的引航者
.舉辦過數十場「百工裡的人類學家」工作坊、上百場講座
.透過田野調查的教作、演練,培育社會與職場最需要的人才
【目錄】
00課程介紹
I.趨勢篇:人類學心法帶你從容面對趨勢
01人類學家已成為各領域最需要的人才
02人類學核心能力,如何應用於創新
03田野調查:創新應用的人類學方法(上)
04從厚描法到厚數據:創新應用的人類學方法(下)
05大數據與厚數據的互補與整合
06厚數據的收集與創新:一個心法+三個技巧
07有文化視野的厚數據:厚數據思維重點整理
II.日常觀察篇:從平常中看出不尋常
08髒髒包:髒的重新定義/社交食物/網紅文化
09烤肉:時間,空間與儀式性/生食與熟食/家庭外的社群認同
10珍珠奶茶與手搖杯:文化混搭/多元/點餐體驗與掌控感/策展概念
11萬聖節:角色扮演/影視角色成為新的神話/與中元節的反差
12情人節:成人禮/性別角色/親密關係/自身與他者
13從「禮物交換」到「交換禮物」:交換與互惠/關係的累積/遊戲性的儀式/規則與交情
14耶誕節:家庭與傳統/物質主義/融合主義/派對和禮物
15Line、臉書與微信消費:自我的延伸/不同世代的分享習慣/錢失去物質性
16玩樂、遊戲與上癮:玩與遊戲的價值/跳脫日常生活/角色扮演/上癮機制
17寶可夢:狩獵採集/收服與順從/童年的召喚/重新定義空間
18VR與AR:VR與「觀落陰」/AR與「陰陽眼」/沉浸式體驗
19人工智慧與物聯網:數位化與異化/支配/權威與盲目崇拜/萬物有靈
20不同的你,如何在生活與職場運用人類學?
III.加餐課:與洪震宇老師對談
Part I_文創中的人類學之眼
Part II_在工作中實際運用人類學
IV.禮物課:與張安定對談
Part I
Part II
課程介紹
01人類學家已成為各領域最需要的人才
02人類學核心能力如何應用於創新
03田野調查_創新應用的人類學方法(上)
04從厚描法到厚數據_創新應用的人類學方法(下)
05大數據與厚數據的互補與整合
06厚數據的收集與創新:一個心法+三個技巧
07有文化視野的厚數據:厚數據思維重點整理
08髒髒包
09烤肉
10珍珠奶茶與手搖杯
11萬聖節
12情人節
13從禮物交換到交換禮物
14耶誕節
15Line, 臉書與微信消費
16玩樂, 遊戲與上癮
17寶可夢
18VR與AR
19人工智慧與物聯網
20不同的你,如何在生活與職場運用人類學
加餐課:與洪震宇老師對談_Part I
加餐課:與洪震宇老師對談_Part II
禮物課:與張安定對談_Part I
禮物課:與張安定對談_Part II
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