經濟學的40堂公開課:倫敦政經學院教授,生動剖析經濟學家如何思考,讓經濟學成為改變世界的力量 (有聲書)

經濟學的40堂公開課:倫敦政經學院教授,生動剖析經濟學家如何思考,讓經濟學成為改變世界的力量 (有聲書)

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內容簡介

歡迎註冊倫敦政經學院經濟史專家、聯合國經濟政策顧問奈爾‧傑斯坦尼,為所有人開設的經濟學公開課

本書為耶魯大學出版社最受歡迎little history系列

2013年諾貝爾經濟學獎得主羅伯.席勒強力推薦

只有懂得經濟學,你才能正確解讀世界!

從古希臘到二十一世紀,奈爾‧傑斯坦尼清楚說明經濟學的發展變化,不只介紹亞當斯密、馬克思和凱因斯等重要思想家,搭配重大的歷史事件,像是貨幣的發明、資本主義興起和經濟大蕭條,也穿插了創業精神、資源不均、行為經濟學和金融崩盤等主題。帶我們一起看,經濟學家們在面對經濟困境的時候,是怎麼思考和提出有效解方的。

像是

◎想要阻止犯罪的最好方法是什麼?貝克認為不是靠善心,而是要讓犯罪的代價變高、沒有收益。

◎還有亞當.斯密是怎麼解讀人們的互惠的?他說不是因為善念,而是人們都會去做對自己最有利的事,就好像社會有一隻「看不見的手」在牽引著。
◎海耶克又為什麼警告我們要小心「大政府」?因為如果政府掌控經濟體,到最後就會由政府替你做決定,你的個人自由也會被踐踏。
◎以及為什麼凱因斯說,就算政府把鈔票埋起來,也比什麼都不做更好呢?因為當企業主聘用勞工把錢挖出來的時候,就會創造支出和就業機會。

以上就是幾個經濟學家們面對經濟問題時,所提出的思考和解方。

你也許會問,經濟學是什麼?為什麼我們需要經濟學呢?

這本書會帶你了解三大原因
第一個原因:經濟學會檢視人們怎麼滿足需求。
第二個原因:經濟學家會尋找經濟法則,判斷某種經濟情境是好還是不好。

第三個原因:經濟學幫助人們生存,探討為什麼有些人得不到幸福的人生,並創造出更富裕公平的社會,讓更多人能好好生活。

對於經濟學,你可能還有其他疑問,比如說:
◎是什麼原因造成貧窮?在資本主義之下,經濟危機是無法避免的嗎?
◎政府干預經濟體是好還是不好? 
◎政府用增加支出的振興手段對抗經濟蕭條真的可以奏效嗎?

這些基本經濟問題的答案對每個人來說都很重要,讓我們跟著奈爾‧傑斯坦尼一起學習用經濟學的角度思考,因為只有懂得經濟學,你才能正確解讀世界!

作者介紹

作者:奈爾‧傑斯坦尼

在倫敦政經學院教授經濟史,向來是英國政府與聯合國非洲經濟委員會(United Nations Economic Commission for Africa)的經濟政策顧問。他也寫了《片刻經濟學》(Economics in Minutes),並與人合著《經濟學之書》(The Economics Book)。

朗讀者:張心哲

演員。上海復旦大學傳播學碩士、政治大學新聞系畢業。

近年舞台劇作品包括:天作之合劇場【飲食男女】、C Musical【傾城記】、音樂時代劇場【隔壁親家】、音樂時代劇場【渭水春風】、廣藝基金會【何日君再來】等作品

目錄

  • 書籍資料

    試聽0:01:05
  • 作者、朗讀者簡介

    試聽0:01:48
  • 書籍簡介

    試聽0:03:28
  • 書籍目錄

    試聽0:05:16
  • 第1堂課 冷靜的頭腦與溫暖的心——我們為什麼需要經濟學

    試聽0:15:40
  • 第2堂課 展翅的天鵝——蘇格拉底與柏拉圖

    0:15:08
  • 第3堂課 上帝的經濟體——中世紀的基督教思想

    0:14:46
  • 第4堂課 追逐黃金——重商主義

    0:15:03
  • 第5堂課 大自然的恩賜——重農主義

    0:14:47
  • 第6堂課 看不見的手——亞當斯密與《國富論》

    0:14:51
  • 第7堂課 當穀物遇上鋼鐵——工業革命下的因果鏈條

    0:15:21
  • 第8堂課 理想世界——空想社會主義

    0:15:29
  • 第9堂課 食指浩繁——馬爾薩斯與《人口論》

    0:15:05
  • 第10堂課 工人世界——馬克思與共產主義

    0:15:54
  • 第11堂課 完美平衡——新古典經濟學

    0:15:08
  • 第12堂課 擋住太陽——自由貿易與保護政策

    0:14:40
  • 第13堂課 戰爭的利潤——帝國主義

    0:15:28
  • 第14堂課 製造噪音的喇叭手-—福利經濟學

    0:14:34
  • 第15堂課 可口可樂還是百事可樂?——不完全競爭經濟學

    0:15:09
  • 第16堂課 有計畫的人——蘇聯的經濟問題

    0:15:21
  • 第17堂課 亮出你的財富——有閒階級與炫耀性消費

    0:15:15
  • 第18堂課 一路下沖——凱因斯主義

    0:16:47
  • 第19堂課 創造性破壞——資本主義的騎士熊彼得

    0:16:06
  • 第20堂課 囚犯的兩難——納許與賽局理論

    0:15:39
  • 第21堂課 政府的專制——海耶克的警告

    0:14:53
  • 第22堂課 大推動——發展經濟學

    0:16:08
  • 第23堂課 涵蓋一切問題的經濟學——生活中的經濟學

    0:14:34
  • 第24堂課 成長——經濟成長理論

    0:15:54
  • 第25堂課 協調融合——局部均衡與一般均衡

    0:15:25
  • 第26堂課 二分的世界——富裕國家與貧困國家

    0:15:41
  • 第27堂課 裝滿浴缸——財政政策與貨幣政策

    0:16:29
  • 第28堂課 小丑治國——公共選擇理論

    0:15:29
  • 第29堂課 貨幣幻覺——貨幣的力量

    0:16:32
  • 第30堂課 看向未來——理性預期

    0:15:23
  • 第31堂課 進攻的投機客——貨幣投機者

    0:15:28
  • 第32堂課 拯救弱勢——窮人的經濟學

    0:15:06
  • 第33堂課 知己知彼——資訊經濟學

    0:16:17
  • 第34堂課 未履行的承諾——時間不一致問題

    0:16:18
  • 第35堂課 消失的女性——女權主義經濟學

    0:17:04
  • 第36堂課 迷霧中的心靈——無邏輯的經濟學

    0:16:05
  • 第37堂課 現實世界的經濟學——市場設計與拍賣理論

    0:16:27
  • 第38堂課 狂放的銀行家——明斯基時刻

    0:16:01
  • 第39堂課 高高在上的巨人——收入分配問題

    0:17:04
  • 第40堂課 為何要成為經濟學家?——經濟學的意義

    0:16:00

詳細資料

  • 有聲書ISBN:9789864894499
  • 規格:普通級
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:音檔 (MP3)
  • 檔案大小:891.12 MB
  • 是否有附加檔案:無

會員評鑑

3.5
2人評分
|
2則書評
|
立即評分
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Lv.7
4.0
|
2025/02/21
書評:經濟學的40堂公開課:倫敦政經學院教授~
A little history of economics

整體評價: ★★★★☆
講述算容易理解,但內容似乎過於離散。
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通用程度: ★★★★☆
實用價值: ★★★✫☆
內容深度: ★★★★☆(但內容似乎過於離散、不連續)
敘事密度: ★★★★☆(但很多是單獨人事物,或當時歷史社會典故)
論述易讀: ★★★✫☆
翻譯排版: ★★★✫☆
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【內容】
本書為經濟學簡史/簡介,英文原書名較能顯現題意。對象為一般大眾。

講述部份算容易理解,但基於書目本質還是會以經濟學為主體講述。帶出名詞的步調有點快(不表示帶出概念的速度快)。但以「歷史」或「發展史」的形式或書名來述說,可能對一般讀者吸引力較低。一般會想說對你這學科本身就不瞭解了,為什麼要先去學你的發展史?我只要學你目前最新最好最正確的狀態就好。

歷史時序也是種概念由簡到繁、由具體到抽象的過程。含自然反應、或有時是人會接觸與積層式想法的順序。既然原書名如是並按年代順編排,會較難把相關題材包一包一次講。但此現象主要在前半本、後半進入近代或現代之後狀況就好得多。若不以此方式編整的話,要介紹各種理論源起背景時,就需在不同背景時代間切換。

另外因為求平易,書中會擺不少不太直接影響內容、也不具實質意義的襯墊段落字句。這應是為求不要讓讀者感到生硬如同教科書所付的成本(含各年代社會狀況背景簡介)。只是其多少屬於岔題,讀者也可能跑去想別的東西,之後對主論述的注意力就散掉了。把陪襯的東西太多放太前面,主題反而模糊。


【實用價值】
整體仍是值得讀的書,概念一般通用。

但實用性方面,比較難改變讀者在生活工作上所會作的行為或措施。要對題發揮的話通常還是直接去找對題發揮的書較快(如資產配置、計畫或動作期程管理/各種生產力提昇等)。


【翻譯與排版】
翻譯:中文順暢。但一些語意需讀者以前後文回推調整。常見於代名詞之指稱對象不明確。少部份有選字問題如「表vs錶」,一般的誤植不多(Chapter 36, 38等)。
排版:原文書 2017/3/17 出版,繁中版 2024/9/19 出版。譯本速度很慢(6年以上)。


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補註1:書評為對書評比解析、提論延伸等;不是內容摘選、不是讀書心得、非代替買書用。
補註2:深度密度評比,為相對於:從書名系列推斷,預想目標讀者程度為參照。
展開
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Lv.2
3.0
|
2025/02/08
整體上來說,是在看經濟的歷史,
從過去寫到現代,順便聊聊哲學家,是一本很有趣的書,淺學易懂!也很適合不是念本科系的,經濟術語解釋的很簡單,不會像教科書上一堆圖形和計算!
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