精準寫作:寫作力就是思考力!精鍊思考的20堂課,專題報告、簡報資料、企劃、文案都能精準表達 (有聲書)

精準寫作:寫作力就是思考力!精鍊思考的20堂課,專題報告、簡報資料、企劃、文案都能精準表達 (有聲書)

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內容簡介

關於寫作,你遇過瓶頸嗎?例如:
  • 下星期要交報告,卻什麼都寫不出來?
  • 收集、整理了一堆資料,就是沒辦法說服客戶或同事接受你的提案?
  • 想進的公司開了夢寐以求的職缺,但不知怎麼寫自傳?
  • 貼文常常詞不達意,甚至引來誤會或筆戰?


在社群媒體、網路行銷盛行的現代,「寫作」已成為自我表達、展現個人專業或特色的有力工具。無論你是上班族、公務員、公關、行銷、企劃、老師或專業工作者,或許多少都曾有過前面提到的困擾。

《精準寫作》這本書想和你分享的是:寫作力就是思考力,只要學會有邏輯的思考、有系統的表達,就能在有限的時間內傳達想法,或是因應他人的需求,提出建議或解決方法。這也是為什麼本書作者洪震宇會說:「寫作是一種服務業。」

洪震宇老師擁有十多年採訪、寫作、編輯經驗,也擔任企業創意顧問多年,擁有豐富的跨界溝通實務經驗,出版過許多暢銷著作。他透過一次次的創作、演說及教學,精進自己的表達能力,因而更相信:「寫作跟寫程式一樣,需要嚴謹的邏輯思考,才能進行精準有效的溝通。」

近十年來,洪老師開設了許多課程,包括「深頁十堂寫作課」,還有以「溝通」、「表達」為主題的企業培訓課程,學員遍及工研院、外貿協會、台大農業總裁班、逢甲大學EMBA、公部門、教育界,以及知名科技、醫療、金融企業。

在這本書裡,洪老師濃縮多年創作與教學經驗,就像你的個人寫作教練一樣,把寫作能力拆解成20堂課,帶領你朝「精準寫作」前進。

本書特色包括:
1.【訴求精準】
打破傳統寫作觀念,從「有效溝通」的角度出發,準確設定讀者,聚焦在如何掌握邏輯、加強觀察與感受,寫出影響力。

2.【目標精準】
每堂課都有明確的主題與目標,並設定步驟,帶你從構思、邏輯、情境、結構到觀點,一步步打下厚實的基礎能力,進而透過寫作來提升思考力。

3.【方法精準】
結合實務經驗與知識脈絡,歸納出最實用的解析寫作架構8大要點,以及10個寫作小工具,幫助你快速上手,突破瓶頸。

透過這本書,你將會學到:
  • 設定目標讀者的「ROA思考術」
  • 抓取注意力的「情節力3C元素」
  • 展現專業的「重點力3S原則」⋯⋯等寫作原則或策略,


以及
  • 強調段落思考的「魚骨寫作法」
  • 有效整理觀點的「金字塔結構」
  • 製造開場吸引力的5S元素……等寫作方法。


洪老師除了提供多種實用練習,更分享許多文學、心理學、腦神經科學的相關知識,搭配蘋果、迪士尼、亞馬遜等知名企業的案例或溝通表達心法,協助你累積學習的深度與強度。難怪曾上過洪老師寫作課的學員會說:「這堂課不僅讓我思緒更清晰,也讓我擁有更獨特的視野。」

此外,為了幫助你更容易掌握內容,這本有聲書特別為了「聽覺」需求而修潤文稿,並將書中的重點一一轉化為更適合聆聽學習的「重點複習」,同時還邀請「聲音表達訓練專家」周震宇老師來朗讀。周老師擅長掌握文本,又有多年的配音經驗,有了周老師邏輯清晰、解讀精準的聲音導航,讓你的學習事半功倍!
現在,歡迎你一起加入《精準寫作》的行列,學會最有效的溝通術,寫出生動有趣、容易理解,又能兼顧深度的文章。

本有聲書由【漫遊者事業群 與 遍路文化】聯合製作
朗讀版本:2020年1月初版一刷
版權聲明:本書內容為漫遊者文化所有,非經書面同意,不得以任何形式任意重製、轉載。版權所有,盜錄必究。

作者介紹

【作者簡介】
洪震宇

清華大學社會學碩士、政大社會系畢業。現為自由作家,是台灣少數連結人文與商業的創作者與實踐者。曾任《天下雜誌》副總編輯、創意總監,規劃過三一九鄉專輯;也曾擔任《GQ》雜誌國際中文版副總編輯。

他除了擔任跨領域的企業創意顧問,長期推動風土節氣飲食、在地旅行與社區組織運作,也曾在2012年受邀於TED Taipei發表演說,更於2013年獲選為《Shopping Design》年度影響力人物,被稱為「台灣新品種旅行設計師」。

洪震宇目前致力成為跨領域專業的溝通者,希望將複雜的事情變得簡單、有趣,且更有深度。因此,他擔任跨專業領域培訓教練,引導企業、地方組織、公益團體、教育界與政府部門,培養故事力、提問力、寫作力與企劃力,提升溝通與創新能力。

他的著作包括:《風土經濟學:地方創生的21堂風土設計課》、《機會效應──掌握人生轉折點,察覺成功之路的偶然與必然》、《走自己的路,做有故事的人──從生活脈絡尋找改變的力量》、《風土餐桌小旅行》、《旅人的食材曆》,與彭啟明、李咸陽合著的《樂活國民曆》,以及《資訊夢工場》等。曾獲開卷美好生活書獎、金鼎獎優良作品推薦、入選台北國際書展大獎、經濟部財經管理傳記類金書獎,並多次獲誠品選書等。


【朗讀者簡介】
周震宇
資深配音員、資深華語聲調訓練師、口語表達與溝通課程講師。除了在澄意文創開設聲音表達訓練班外,也從事聲音商務應用、人際溝通、組織溝通、口語表達、媒體公關、知識轉述師等專業培訓,聲如其人,渾厚穩重卻不失靈活幽默,演講及授課經驗豐富,其系統化的課程設計與生動有趣的教學手法,深受學員及企業的好評與肯定。

目錄

  • 00__摘錄試聽_第七課_結構力(一)

    試聽0:05:34
  • 01_書籍介紹

    0:05:18
  • 02_作者、朗讀者介紹

    0:02:49
  • 03_目錄

    0:08:56
  • 04_前言 寫作,人人必備的基本能力

    0:11:26
  • 05_第一課_寫作,簡潔傳達你的見解

    0:20:22
  • 06_第二課_寫作,滿足讀者的服務業

    0:19:43
  • 07_第三課_主題力(一)如何發想主題

    0:18:23
  • 08_第四課_主題力(二)如何聚焦主題

    0:18:48
  • 09_第五課_重點力(一)如何讓複雜變簡單

    0:19:36
  • 10_第六課_重點力(二)魚骨寫作法,讓文章有重點更有亮點

    0:22:26
  • 11_第七課_結構力(一)邏輯金三角的思考內功

    0:18:46
  • 12_第八課_結構力(二)金字塔外功,讓寫作更精準

    0:21:25
  • 13_第九課_情節力(一)如何讓文章感動人

    0:20:29
  • 14_第十課_情節力(二)如何讓文章生動

    0:28:59
  • 15_第十一課_觀點力(一)寫作,建立你的獨特見解

    0:22:43
  • 16_第十二課_觀點力(二)一語道破,勝過千言萬語

    0:17:47
  • 17_第十三課_標題力:第一眼就決勝負

    0:27:54
  • 18_第十四課_開場力:不是亮刀子,就是拋鉤子

    0:24:08
  • 19_第十五課_結論力:讓健忘的讀者留下好印象

    0:23:20
  • 20_第十六課_人物採訪篇:觀察與提問讓表達更全面

    0:30:09
  • 21_第十七課_個人介紹篇:呈現專業的精準寫作

    0:28:46
  • 22_第十八課_企業個案篇(一)建立溝通、寫出價值的精準寫作

    0:27:17
  • 23_第十九課_企業個案篇(二)用精準寫作創造競爭力

    0:22:47
  • 24_第二十課_結語:刻意練習,寫出你的未來

    0:14:45
  • 25_版權聲明

    0:00:37

詳細資料

  • 有聲書ISBN:9789864896998
  • 規格:普通級
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:音檔 (MP3)
  • 檔案大小:714.98 MB
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會員評鑑

4.5
24人評分
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23則書評
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立即評分
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Lv.1
2.5
|
2024/06/07
個人經驗,給其他人參考
這本書分別在不同的時間翻了三次,每次都看到睡著,所以從買來到現在,我還沒完整看完過。

本來是衝著洪老師的名氣跟他過往的經歷買的,不過也有可能是他太強了,我看不懂。
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Lv.2
5.0
|
2024/04/02
劇透警告
▋ 寫作有邏輯,下筆如導航|聚焦主題再一語道破觀點的寫作力
▋ 寫作有邏輯,下筆如導航|聚焦主題再一語道破觀點的寫作力|《精準寫作》

文/Junqi Hu 鈞淇

📔《精準寫作》洪震宇|漫遊者

☝️ 去年第一次拜讀作者的著作──《走自己的路,做有故事的人》,閱讀當下能清楚看見作者筆下的架構性。篇章架構之於讀者,就如同導航系統之於駕駛,作者的文筆會慢慢引領你走入文字的叢林,但又能讓你帶著路程中領略的美景,心滿意足地離開。因為這樣的閱讀經驗,讓我決定在《精準寫作》探尋作者的寫作思維。

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📌〈第四課|主題力(二):如何聚焦主題|寫作力就是聚焦力〉

寫作似乎就只是紙筆間的活動,實際上卻不然,寫作最上層的核心,可以是應用於眾多工作的通則:老師寫教案;講師做簡報;編者寫教材,甚至研究生寫論文,全部都能透過主題力,梳理出一套焦點明確的精實內容,原因是:這些全部都是需要邏輯跟架構的工作。

  作者提出「主題思考」,是一個倒三角的漏斗狀,由上至下分別是:水平思考、脈絡思考、聚焦思考。以下我將以老師的教材思維,相互對應呈現。(圖解請見留言部落格圖文版)

🟨 主題思考:
1️⃣ 水平思考[造林]:發散收集無上限的靈感、素材,作為主題元件。
2️⃣ 脈絡思考[整林]:歸納上述元件,依照關聯性,篩選、排序、重整成主題部件。
3️⃣ 聚焦思考[穿林]:聚焦延伸部件的深度,聚斂出能貫穿整體主題的核心理念。

  主題式教材的準備,第一階段是先網羅與主題相關的所有素材,且不論素材優劣,求量多於質,無強邏輯性的水平思考,如同種植大量的樹以成森林。

  第二階段則是整理所有素材,去蕪存菁後,把素材依照前後遞序,或是因果等關聯,重新彙整成完整活動,求質多於量,強邏輯性的脈絡思考,如同重新整修林地以維持秩序。

  第三階段則是從系列活動萃取核心理念,以理念為教材命題,精煉富含精神的聚焦思考,如同貫穿森林的主線。

  教材跟寫作很像,都是在做編輯的工作,但並不能以此相似性結論:教材編輯就像寫作思維。「教材編輯就像寫作思維」的原因是:編輯不單純是紙筆的具體互動,而是腦袋的抽象運作,也就是說,一切必須轉動邏輯的抽象思考,都能透過主題思考的三階段,一層一層聚斂重點,最終匯聚於尖端一點的,就是主題。

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📌〈第十二課|觀點力(二):一語道破,勝過千言萬語|一句話最簡單有力〉

  一篇文思縝密的文章,以千字論述一個主題並不奇怪,那就用一句話濃縮全文重點吧。

  「怎麼可能用一句話就能把千字文說完,這是不可能的任務!」

  如果這是你的心聲,容我重述作者提到的一則故事。賈伯斯曾以五個產品特點為廣告訴求,跟廣告公司開會討論,但會議並不順利,因為廣告團隊領導人克勞,不同意在一則廣告呈現五個重點,雙方因此僵持不下。

  後來克勞以「丟紙球」的方式,取得討論的共識。克勞朝賈伯斯丟了一團紙球,賈伯斯接住了;克勞又同時丟出五團紙球,賈伯斯這次可沒辦法接住飛往四面八方的所有紙球,最終賈伯斯妥協認同克勞。

  「想呈現的資訊越多;能記憶的資訊就越少」一則廣告與一篇文章的觀點特色,都應該能用一句話表述,也就是以「斷言力」精準論述觀點。如果無法做到一句話的斷言力,就代表不清楚文本內容與觀點,若放到現今網路社群,大概會得到網友留言:聽君一席話,如聽一席話(意旨一個人講了一堆沒有重點的廢話,辭不達意,讓人完全沒有收穫)。

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🙋‍♂️ 結論

  作者提及寫作的三個特色是「精簡」、「精巧」、「精深」。內文的主題明確、結構清晰,讓人易讀易懂,同時又能論述有據,闡述文字背後的含意,深植人心。如同主題力與觀點力,都是在不斷精煉中取得更精煉的論述。一篇好文章果真是燉出來的。

  事實上我很少閱讀寫作書,過於制式的書寫總讓人覺得索然無味。《精準寫作》以主題力、重點力、結構力、情節力、觀點力、標題力、開場力、結論力,八個單元扎實貫穿寫作技術,其中結構力所提及的「魚骨寫作」,跟英文寫作的架構十分雷同。

  從高中我就很討厭英文寫作,因為英文寫作段落架構嚴謹,總讓人覺得千篇一律,難有新意。但不得不承認,也是因為架構鮮明,可以讓讀者快速讀出重點與脈絡,特別是閱讀西文文獻時,能從主題句與結論句快速定位重點。現在我也慢慢練習以嚴謹的架構,撰寫文章,包含碩士班課程的作業,不得不說,效果極好!

  嚴謹的架構能帶領讀者穿過文字的密林,避免發生「文難」,迷失在字海中。我想這也是為何作者的著作,能夠讓讀者順暢閱讀的原因。
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3.0
|
2023/12/22
《精準寫作》
作者:洪震宇
類型:創意寫作
出版:漫遊者文化
喜愛程度:3/5

每次寫報告跟文案時,腦袋卡住不知道從何開始?

簡介———

作者的工作經驗與與人提問和溝通相關的職業有關,包括記者和主題演講者。這書是作者第一本著作,他在書中分享如何寫出一篇一眼就能理解的文章。從主題內容的構思、找出文章的重點,到創建容易閱讀且吸引人的文章架構。書中提供實用的方法,並附有實際應用的例子。

心得———

寫作是釐清邏輯,確認對某個主題的理解程度,以及把個人見解表達給他人的過程。

當提到寫作,有些人會認為這跟作家有關,與自己無關。這種誤解可能源自於學生時期國文課寫的散文跟短篇故事。但在日常生活和工作中,整理會議紀錄、與人表達想法都是寫作一種產出。與書籍相比,最明顯的區別只是字數的不同。

這本書以簡單易懂的方式並附上實例,讓讀者輕鬆將書中方法應用在生活中。相對於學生時代可能已經遺忘的寫作技巧,這本書的內容可能更實用。

在看這本書是因為一次逛網路書店時偶然發現《精準提問》準備出版,在等待出版期間先看這本書。《精準寫作》專注在如何表達個人觀點,而《精準提問》則更多關注聆聽與理解他人想法,並通過對話推進話題。後續會跟大家分享《精準提問》的心得與收獲。

實用收獲———

1. 內容構思:讀者是誰、需求是什麼,想要傳達什麼內容
2. 找出文章重點:容易理解、精簡且具體的三個重點
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2.0
|
2022/12/11
此書雖然有值得閱讀之處,但是十分的無趣,必須反覆停下來才看得完,我受不了的地方是過多的引用和同個例子重複使用多次,感覺一直在重複敘述相似的事情,讓人閱讀起來非常的疲憊
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Lv.8
4.0
|
2022/05/04
精準寫作

A

這本書看了1/3後放在書櫃上許久,直到看了作者的線上課程後,又將書本拾起讀完。

寫一本書,要以ROA為出發,知道讀者是誰?讀者為什麼要看這本書?看完這本書之後,讀者能採取的行動是什麼?這個部分,我稱之為價值提供,也是一本書最難的一個部分。

本書作者指導的是如何用架構性的技巧,將腦中碎片化的思考,系統化的架構出一本書,能夠引發閱讀者的動機甚至是行動共鳴。

一個重要的核心觀點,環繞在下方的是清晰的重點123,透過N力的技能讓自己可以寫出好的文章。
主題力:魚骨句的破題練習法
觀點力:說出自己的獨特見解
結構力:聚焦出『重點』,並且豐富內在的『情節』
還需要添加其他的技能:開場力、結論力、標題力

寫作最難的是產出什麼以及如何架構,這會需要花相當多的時間去沈澱,在重讀這本書的過程,我發現自己架構的能力提升,這來自於平時企業課程訓練產出的強迫鍛鍊,對於腦中的素材也因為平時大量的鍛鍊,而有更多『非碎片』的可用素材,在這個過程中,我已經在無形的鍛鍊自己:收集、聚焦、架構、輸出、表達、回饋的能力。

一步一腳印走來其實都是一個個的累積。

目前欠缺的是在於文字的輸出,我相信在授課與文字之間的輸出,還是有相當大的不同,文字輸出將會更細緻,文字跟讀者之間的連結會更放大整個的思維架構功力,少了聲音與表情,直條條的只剩下了文字,這是一個挑戰,是一個無聲且巨大的挑戰。

本書中,可以看出大量的作者編修的例子,也可以清楚看到精準表達的幾個技能的落地訓練,相當適合需要在文字上鍛鍊精進的你。

Action:
具象化腦中的思維,將它用文字寫出來

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