台灣於2022年公布「2050淨零排放路徑及策略總說明」,並以「能源轉型」、「產業轉型」、「生活轉型」、「社會轉型」為四大目標推動台灣的淨零轉型,本書的架構與章節,基本上也都對應了上述的淨零目標。 ...more
本書與一般社會學教科書最大的不同在於跳脫傳統介紹各類社會制度的框架,以學習社會學家的思考角度出發,採循序漸進、累積分析技能的方式,引導學習者從提出好的社會學問題開始,佐以對近期社會學理論、觀...more
王振寰教授1988年取得美國洛杉磯加州大學社會學博士後在母校東海大學社會學系任教多年,歷任要職,現為國立政治大學國家發展研究所榮譽教授,曾任政治大學講座教授、學術副校長。主要研究興趣為政治社會學...more
「我所支持的社會體理論不是帶著烏托邦視野的規範性的社會哲學。」──Andreas Reckwitz 「如果對歷史中危機情況的形成給出盡可能好的詮釋,至少要為未來的形態塑造提出各種可能的行動選項或烏托邦的視野...more
本書希望藉由對於相關議題的廣泛介紹,讓讀者瞭解勞動社會學的意涵,並進一步對這個社會學次領域產生研究興趣。書中除了討論勞動過程、勞動條件及職業等基本課題之外,還納入對工會及勞工運動的探討,介紹...more
本書以高血壓、糖尿病與慢性腎病案例,探討台灣防治體制變遷。尤其是藉由醫療社會學及科技與社會研究的洞見,發展位移取徑的體制分析,並繪製體制地圖定位各種專業視野如何形塑在地醫療樣貌。 本書的經...more
本書以高血壓、糖尿病與慢性腎病案例,探討台灣防治體制變遷。尤其是藉由醫療社會學及科技與社會研究的洞見,發展位移取徑的體制分析,並繪製體制地圖定位各種專業視野如何形塑在地醫療樣貌。 本書的經...more
本書是社會學、民族誌和性別研究課程重要的基礎教材 由著名的社會學家桃樂絲.史密斯(Dorothy E. Smith)所著 著名的社會學家桃樂絲.史密斯(Dorothy E. Smith)在本書擘畫嶄新的研究探問取徑,以生活世界的...more
繼《社會學囧很大1.0》、《社會學囧很大2.0》,與《社會學囧很大3.0》之後,這本《社會學囧很大4.0》為此系列之完結篇。與前面三集最大的不同、且更不為人知的要點在於,《社囧4.0》發現了韋伯不只是一位...more
現在,全世界各地正發生重大的歷史交叉點:社會發展走向設計思考、設計發展走向社會思考。因此,社會設計(social design)並不是設計的社會責任(生態、環保、永續、人文等)而已,社會設計應為社會與設計二...more
本書採取較為口語化的講稿方式書寫,讀者們可以從每一講的題目就能看出全書的結構。作者們首先透過七講,來介紹Parsons的理論與其各種批評者。在七講之中,Parsons理論不同階段的發展與差異占了三講,而其...more
都市化是二十世紀最重要的全球化現象之一。在二十一世紀的今日,此都市化的趨勢仍然方興未艾,特別在發展中國家。不論是進步的已發展國家或較落後的發展中國家,都市皆是社會發展的中心。甚至在全球化的過...more
大學社會學課程的首選教材! 本書扣緊台灣社會現象的發展,除了介紹基本的社會學概念與觀點外,也將本土研究的內涵和發現共同融入教材,提供兼具抽象概念和實質經驗現象的學習內容。 第五版仍維持第...more
本書特色 • 本書以多元的角度出發,促使讀者了解社會學者如何檢視人類行為及對於現有社會的相關研究結果,並試著幫助學生以社會學者的思考模式,應用社會學理論與概念到人際互動和制度之間。 • 本書...more
社會學是以社會現象為研究對象的科學,社會現象被認為是一種動態形式。凡社會生活的形式、內容、組織、作用以及過去和現在的種種事實和人類策劃改進社會生活的種種理想、計劃和方法都屬於社會學研究的範圍...more
親愛的學生、老師和家長們: 謹代表公民教育中心歡迎您們參與「我們‧ 人民(We the People):公民行動方案」專題教育課程,希望大家會覺得既有趣又收穫豐富。 美國林肯總統曾說,我們的政府是「民有、...more
親愛的學生、老師和家長們: 謹代表公民教育中心歡迎您們參與「我們‧ 人民(We the People):公民行動方案」專題教育課程,希望大家會覺得既有趣又收穫豐富。 美國林肯總統曾說,我們的政府是「民有、...more
本書係應用都市社會學中因子生態分析的方法,探討臺灣都市內部的空間結構。 基本上,臺灣四大都會居住的空間模式,可以從社會經濟地位、地區生命循環、省籍以及商業取向等因素去描述。配合一些較長期的...more