排序依 上市日期(新→舊)上市日期(舊→新)暢銷度價格(高→低)價格(低→高)
本書特色 Henry A. Giroux提供我們另一個不同的思考方向,藉由西方對於知識份子的定位,以及批判教育學的相關論述,來思考教師是轉化的知識份子之意涵。全書彙整Giroux近些年來的研究成果,並整理成四個...more
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