本書內容除序論及研究方法的介紹之外,共包含六種人格取向,分別是心理分析取向(含新佛洛伊德學派)、特質取向、生物取向、人本取向、行為/ 社會學習取向及認知取向。每一種人格取向以兩章為一個單元,理論...more
書名取為《從〈兒童權利公約〉到〈兒少權法〉的增修變革析論》,點明出來本書的撰寫構思和論述架構,主要是依循「支持性」、「補充性」、「保護性」及「替代性」等兒少福利服務範疇的屬性概念,對照於〈兒...more
犯罪人的社區矯正由於具有轉向處遇、經濟效益、復歸社會及減少機構化影響等優點,符合近代福利國、教育刑及人道主義的重要思潮;觀護制度則被譽為是刑事司法王冠中之璀璨寶石,兼具有司法、教育、心理及社...more
本書內容除序論及研究方法的介紹之外,共包含六種人格取向,分別是心理分析取向(含新佛洛伊德學派)、特質論、生理取向、人本取向、行為∕社會學習取向及認知取向。每一種人格取向以兩章為一個單元,理論概...more
本書作者Robert Atchley是著名的老年學家,對於老年問題有深入的研究,其著作也被許多老年學相關科系採用為教科書。本書即以其《社會老年學》( Social Forces and Aging: An Introduction to S......more
本書內容兼具理論與實務分析,主要涵蓋老人學理論(生物與行為科學等)、世界各國人口老化之變化趨勢、分析現代老人問題與公共政策、老人保健與銀髮產業之發展趨勢、老人各項社會議題的探討(家庭結構之變遷...more
本書在美國已出版至第六版,是一相當暢銷之教科書。作者持續其在社會研究教科書上的努力,透過許多的故事與案例,在每一章中用來說明和呈現相關的內容,並且經由每章最後的作業與練習,來幫助學生從動手做...more
這是一本探索生命存在世界真相,並邁向無止境「改變」及「復元」旅程的指南,也是自助助人的手冊。旨在論述美國實施近三十年之「優勢觀點社會工作」以及尊重案主主體性的「復元」觀點,強調人在情境的優點...more
少年法院有兩大支柱,一者是少年調查審理制度,二者為少年觀護制度,此兩個制度不僅反映國家對於觸犯及虞犯少年的關懷,抑且試圖透過社區犯罪矯治(Community-based correction 或Community correction)的...more
因應近年來社會工作的知識基礎與方法、技術快速的變化,本書特別介紹社會工作的國際發展趨勢,以及提供社會工作專業整體概念的新知,也對於社會工作與社會福利專業體系之關係、社會工作處遇模式之介紹、社...more
《青少年兒童福利析論--童顏、年少、主人翁!?》定位於緒論、導引與敘介性質,主要作為兒童專業人員的課程教材,同時可供大專院校裡兒童福利、少年福利以及兒童政策與法規等等課程設計時的輔助教材。 書...more
《誰害怕教育改革?—結構、行動與批判教育學》,內容涉及許多北美知名學者的批判教育學論述,以及運用批判教育學的精神和概念討論台灣教改的諸多面向。 標題點出了這本書的架構,究竟「誰害怕教育改革?」...more
本書透過社會學的基本概念,來瞭解一般社會學的觀點。並透過檢驗幾個重要領域相關的研究,讓讀者能瞭解概念在社會學分析的貢獻。 藉由書中社會學理論和研究發現,重新詮釋這些現象和事件,讓讀者瞭解社...more
本書涵蓋了社會工作、社會福利及非營利組織等三個領域,作者群皆是嫻熟社會福利與社會工作實務及理論的學者,不但在相關社會學及社會福利理論基礎有紮實的訓練、宏觀的背景,並熟悉國內社會工作實務之運作...more
本書為西元一八三○年至一九三○年,處於新興階段的社會學理論了全面性的探討,希望引領讀者深入檢視早期社會學思想家對現代社會的洞識。作者除了探討了孔德、史賓塞、馬克思、韋伯、齊默爾、涂爾幹、巴列圖...more
《社會工作直接服務:理論與技巧》(Direct Social Word Practice Theory and Skills)一書,長久以來都被視為社會工作直接服務方面的經典之作,為美國各大學社會工作學院相關課程的指定參考書籍。目前在台...more